24 декабря Архивач восстановлен после серьёзной аварии. К сожалению, значительная часть сохранённых изображений и видео была потеряна. Подробности случившегося. Мы призываем всех неравнодушных помочь нам с восстановлением утраченного контента!
> Я нихуя не понял! Слишком много ссылок, я потерялся, просто скажите с чего начать изучение с нуля/полузабытого школьного уровня? Игровой формат обучения Rosetta Stone/Duolingo базовый набор слов и начала грамматики методом погружения, включает все 4 практических направления владения языком: чтение, письмо, слушание, говорение. Rosetta Stone - озвучен носителями языка и избегает перевода на родной язык - http://nnm-club.me/forum/viewtopic.php?t=897487 Duolingo - озвучка заданий запилена с помощью робота от гугла, половина времени приходится переводить на русский – http://www.duolingo.com
После прохождения одного из курсов чуть выше или средней школы качаем курса от A.J. Hoge http://rutracker.org/forum/viewtopic.php?t=1097898 Качаем Original Lesson (на остальное не обращаем внимания, разве что The 7 Rules можно прослушать) после Розетты все пойдет как по маслу, сложность курса постепенно усложняется от Elementary до Intermediate; http://rutracker.org/forum/viewtopic.php?t=2075205 Power English от Хога соответствует по сложности 3 уровню Original Lesson можно слушать параллельно, либо дропнуть Original Lesson совсем. Записан на студии, имеются транскрипты на все.
Одним Хогом ограничиваться не стоит, необходимо дополнительно развивать аудирование с помощью подкастов, аудиокниг и т.п.
Самый простой монолингвальный словарь существующий в природе Oxford Basic American Dictionary.
> Это все конечно хорошо, но я хочу говорить. Что делать, ммм? Говорить. Ничего нового не придумано, Skype и прочие средства связи могут тебе в этом, но надо понимать, что для этого для нужно иметь определенную базу. Так же существуют специальные сервисы. Вот некоторые из них. http://www.interpals.net - Изучаем английский методом социоблядства и прочего вирта; http://italki.com - Интерпалс за деньги; https://buddyschool.com - Более продвинутый аналог интерпалса, можно выбрать тему для разговора заранее. Платно, но можно найти и бакса за 2 в час; http://lang-8.com - Пишем тексты, а нейтивы ищут нам ошибки.
Учить новые слова рекомендуется только в контексте увидели незнакомое слово, добавили всю фразу, парочку примеров, озвучку с этим словом в Anki/Memrise.
> Хм, и переводить нельзя? Не совсем, не стоит заниматься целенаправленным переводом всего и вся, а вот сложные слова, значения которых невозможно узнать из контекста вполне можно перевести. Только без фанатизма.
> Анон, мне столько-то, не поздно ли начинать? Начинать никогда не поздно, не слушай залетных долбаебов про возрастные рамки. Если ты ищешь причину, чтобы сказать "Я уже так стар, чтобы изучать языки", то можешь сразу закрыть тред.
> Можно ли заменить всё вышеперечисленное простым просмотром сериалов, ведь английский можно выучить просто смотря сериалы? Нет, нельзя. Тем более при просмотре с русскими, а не английскими субтитрами.
И сразу вкачусь с вопросом. Может ли помочь изучение произношение и его тренировка с аудированием? Взаимосвязано ли то, какое произношение у тебя с тем, как ты понимаешь окружающих?
>>157257 >>157253 Да ладно, не переживай. Можно зато всех задающих глупые вопросы гонять залупняком. С одной стороны это плохо превращаться в замкнутую касту(как в своё время музач), с другой — уж больно глупые вопросы задают залётные. Даже не по языковым, а по общечеловеческим меркам.
>>157295 Словом да, такой же вопрос. Почему анки и интервальный (или как там его) метод параша? Безусловно, учить десятки словарных значений одного слова вне контекста - верх аутизма. Но в чём проблема дрочки фраз в анки?
>>157295 Слова запоминаются не в контексте, не создаётся образ, связанный со словом, а потому 1) не можешь правильно употребить в предложении 2) забываешь. И не надо пиздеть, что запоминается.
Аноны, нужен совет мудрый. Скачал ВВС передачу про историю Британии. В виде аудиоматериала без субтитров. И он оказался неожиданно сложным. Акцент британский, тема, скорость. Понимаю где-то 20%. Стоит ли дослушивать до конца или полезнее перейти на что-нибудь другое, более понятное?
Котаны, делюсь своим вариантом изучения Хогга. В день есть минимум один час на то, чтобы спокойно позаниматься, иногда удается побольше - до двух часов.
Обычно трачу на один урок одну неделю, но если чувствую, что не доучил до конца (или если дохуя работы было и пропустил пару вечеров занятий) - то добавляю столько дней, сколько нужно. Из этой недели:
- Пять дней дрочу текущий урок - Под конец дрочева, когда урок начинает подзаебывать, выбираю какое-нибудь старое занятие схожей тематики, и повторяю его, используя фразы, выученные в новом уроке. - Еще один день трачу на письмо - составляю из выученных в разные недели фраз свой мини-рассказ, прошу опытных знакомых поискать в нем ошибки.
Когда есть свободное время днем - слушаю ESL, стараюсь каждый выпуск тоже подрочить несколько дней, чтобы фразы оттуда засели. Параллельно читаю, новости с недавних пор тоже узнаю только из английских источников.
Это нормально, что когда я слушаю подкаст, понимаю все о чем там говорят, но когда выпуск заканчивается, помню только общую тему о чем они там говорили?
Я правильно сделал, что дропнул Хога, когда стал понимать весь 3 уровень без проблем? Заметил ещё, что нормально понимаю лекцию по английской литературе с ютуба, и всяких видеоблоггеров, но не могу в сериалы. ЧЯДНТ?
Посоны, я почти свободно читаю не специфические технические тексты, публицистику без хитровыебанных оборотов. Писать и говорить тяжело, почти ноль.
Не так давно задрачивал это ваше дуолинго, не понравилось, ошибок почти не делал, скучно, такое впечатление что нихуя нового не узнал. Больше всего не понравилось, что сейчас не модно учить правила. Я только планирую поднять уровень до хорошего Intermediate. Мне нравилось что в школе училка раздала таблички авторства залупняка, ага с грамматикой временами и прочим, и я получил в сжатом виде основные правила построения предложений. То есть я мог за вечер выучить все что мне нужно для того, чтоб говорить, ну кроме слов конечно.
А в этих ваших модных методиках нужно триста раз задрочить какую то фразу в разных предложениях, чтоб освоить один аспект языка. Нахуя так делать, объясните?
Первое: подскажите годный источник, чтоб за выходные вспомнить все основные моменты грамматики. Второе: скачал Хога (original & power) и Мерфи (синий, красный), это правильный выбор? Как их совмещать и построить обучение?
>>157227 Слушал однажды Драгункина. Он ссыт на традиционную школьную программу и объясняет все на языке, понятном любому колхознику. Вполне может помочь тем, кто не осилил времена по табличкам.
>>157295 Бля, чо они доебались до пса. Все довольны, люди довольны, пёс доволен. Профит же. Нет, надо сумничать, типа, это "плохая популярность" и на самом деле всё не так.
>>157408 Эти наши новые методики предполагают по-сути дрессировку. С одной стороны примитивно, с другой - эффективно. Ты же собираешься использовать язык по прямому назначению, а не препарировать его. Если ты не лингвист, то знания о всех этих ваших перфектах и герундиях тебе в хер не уперлись, как не нужно тебе знать тепловые циклы по которым работает двигатель внутреннего сгорания, чтобы хорошо управлять автомобилем.
>>157454 Эти "новые методики" это старое-доброе заучивание текстов наизусть, которым муштровали ещё румяных гимназистов 19 века на уроках латыни. Вся новизна — не более, чем маркетинг.
>>157468 3 уровень прошёл? Сколько длится урок, что его надо потом целую неделю учить? Сколько там вообще уроков (вообще и на третьем уровне в частности)?
ПРИШЛО ВРЕМЯ УЧИТЬ СЛОВА ПО КАРТОЧКАМ СЛОВА САМИ НЕ ВЫУЧАТСЯ ВЫУЧИ ИХ, ВЫУЧИ ЕЩЕ РАЗ ЗАЧЕМ МНЕ НУЖЕН КОНТЕКСТ, У МЕНЯ НЕТ ВРЕМЕНИ ЧТОБЫ ЕБАТЬСЯ С НИМ ЛУЧШЕ ВЫУЧУ ЕЩЕ 10 СЛОВ НЕ УМЕЯ ИХ ИСПОЛЬЗОВАТЬ Я ДРОЧУ АНКИ ПО 3 РАЗА В ДЕНЬ КАЖДАЯ КОЛОДА ЗАНИМАЕТ ДВАДЦАДЬ МИНУТ Я ЖИВУ АКТИВНОЙ И ПОЛНОЦЕННОЙ ЖИЗНЬЮ Я УСПЕШЕН И ПОЭТОМУ ЦЕЛЫЙ ДЕНЬ СОСТАВЛЯЮ КОЛОДЫ А ПОСЛЕ ЭТОГО УЧУ СЛОВА ТУПЫЕ АНГЛОБОГИ ОДЕРЖИМЫ КОНТЕКСТОМ И ТОНКОСТЯМИ УПОТР-ИЯ А Я СВОБОДНЫЙ ОТ ЗАДРОТСТВО ЧЕЛОВЕК МЕТОДИКА ХУЯГОДКИНА МНЕМОНИКИ 100 СЛОВ В ДЕНЬ CONSCIOUS - КОНСКИ-ОУС - КОНСКИЙ ВОЛОС ЛУЧШЕ Я ВЫУЧУ ЕЩЕ ОДНО СЛОВО И ЗАБУДУ ЕГО ЧЕРЕЗ ДЕНЬ, СТАБИЛЬНОСТЬ НЕ НУЖНА Я НЕ ПОВТОРЯЛ КОЛОДУ НЕДЕЛЮ ПОЙДУ ПОВТОРЮ В АНКИ ВСЕ ПРОСТО И ПОНЯТНО FLUENT IN OR AT. ЭТО ЖЕ ОЧЕВИДНО КАК ЕЕ РЕШИТЬ ПРИШЛО ВРЕМЯ УЧИТЬ ПО КАРТОЧКАМ ККОКОКОКОКОКОКО МЕМРАЗЬ VS АНКИ МОЧА ИЛИ ГОВНО КОКОКОКОКОКОКО
Три кита незнания английскогоАноним26/10/15 Пнд 23:14:46#71№157483
1)Мышление на русском языке
Если ты не будешь мыслить по английски, ты никогда его не выучишь. Когда ты видишь a table, то это должен быть a table, а не стол. Когда ты говоришь о чём-то в прошедшем времени, ты должен думать так, как выглядело бы это по английски, а не по русски.
2)Неразличие звуков английского языка
Знание интонации, ритма и фонетики помогает понимать английскую устную речь и избавляет от акцента. Чтобы владеть английский языком, ты должен различать ʌ и a, æ и e, θ и s и т.д.
3)Использование словарей для понимания английского текста
Если ты встречаешь неизвестное тебе слово в тексте, не спеши сразу лезть в словарь А.В.Залупняка, а попробуй догадаться о его значении. Когда мы встречаем в русском тексте неизвестное слово, мы не пытаемся понять, что оно значит, мы просто догадываемся об этом. Также надо поступать и когда ты читаешь текст на английском.
>>157480 >CONSCIOUS - КОНСКИ-ОУС - КОНСКИЙ ВОЛОС В голос. >в анки нет контекста В анки всё есть: и контекст, и произношение, и картинки, и даже небо, даже Аллах. Но только при условии, что ты сам делаешь колоду, а не скачал васяновскую раздачу с рутрекера.
>>157483 >интонации Двачую за интонацию. Про неё почему-то всё время принято забывать.
А вот за чтение по контексту не всё так однозначно, иногда из-за неправильной догадки совершенно искажается смысл отрывка. Тут уж каждый выбирает для себя, на свой страх и риск.
>То есть я мог за вечер выучить все что мне нужно для того, чтоб говорить, ну кроме слов конечно.
Святая толстота. Я когда начинал учить - каждое время задрачивал по несколько вечеров, а затем еще кучу времени убил на то, чтобы отработать их правильное применение.
А этот мудак в школе по табличке Залупняка весь английский за вечер выучил, вы только посмотрите!
>>157502 Ты их тоже прошёл? Тогда молодец. Я 3-й уровень дропнул на середине, когда понял, что понимаю весь 3 уровень, но слабо понимаю 4-й. В итоге переключился на просмотр всяких лекций на ютубе и слушанию аудиокнижек, до кинца ещё не дорос. У тебя что, сразу зашёл 4 уровень после 3-го?
>>157512 Нет, я вообще из Хога слушал только скинутые в прошлом треде образцы, ну и его вступительные бредни о том, как надо жить на ютубе (полтора ролика). Я просто сначала слушал передачи special english (в шапке ссылка есть), потом стал смотреть сериалы, посмотрел так сезонов 5 одного и сезона 3 другого сериала, слушал американские и английские разговорные радио (это без музыки), взял привычку не смотреть в дубляже. Как-то так. >зашёл Украина?
>>157518 Это упрощение. Типа передачи дифтонга gate c помощью ɛɪ или eɪ (я кстати до сих пор не разобрался, где разница между e и ɛ и как на самом деле в том же RP и GA произносится этот дифтонг.
Так что у меня сейчас бугурт на тему tell vs. take (первая составная дифтонга волнует).
В плане разных а роляет в первую очередь разница между ɑ и ʌ когда пытаются в американское произношение, и в итоге произносят dock и duck одинаково.
Ещё не различаю ɔː(thought, BE) и ɒ (dock, BE). Для меня они одного качества, разница только в длине... Может я даже и правильно произношу, но я этого не могу даже распознать.
Опять же, в британском pɑːst(past) и в американском dɑːk (dock) разные гласные, но в моих словарях они обозначены одинаково...
>>157539 >ɛ - русская Э в начале слова >e - русская Е в середине >Когда произносишь ɛ ты должен шире открывать рот. Ну на таком уровне я и сам объяснение знаю, вопрос, что в слове take?
И ещё в том, как эти звуки отличаются от русских, ведь соответствие-то не полное! >>157540 А чем от /ʊ/ от /u:/ отличается?
>>157599 Довольно много. Настолько много, что иные комики высмеивают русский акцент (высмеивание заключается в том, что наши голоса очень уж угрюмы, с точки зрения американцев).
>>157606 Хорошо, вот другой показатель. 1390000 человек, примерно 0,43 процента. Не так много, чтобы у каждого нашелся знакомый русский, но достаточно, чтобы относительно часто видеть их в магазинах, метро, на улицах и иногда даже перекинуться парой слов (уровня "Не подскажите, как пройти в библиотеку?").
>>157613 После какого курса? Если ты про special english, то это не курс, а просто передачи по нескольким тематикам — появление нации, мир науки, новости. Нет, не сразу. Я смотрел один сериал с Чаке одно время, понимал я его очень плохо сначала. Потом начал понимать эпизодически, когда речь медленная. Сложно сказать, сколько процентов я понимал тогда, может, 60. Этого было достаточно, чтобы следить за сюжетом. Потом всё стало чуть получше, а потом я его просто дропнул, и пересел на "доктора". Его сначала смотрел вперемешку — какие-то серии с русскими сабами, какие-то вообще без, какие-то с английскими, при этом с английскими мне смотреть не нравилось, по моему опыту они очень замедляют развитие аудирования. Если часа по два в день этим заниматься, то можно хорошего уровня за полгода достичь, и перестать особенно париться. Правда, проблемы с фильмами всё равно будут, когда диалектная или неразборчивая (как иногда говорят подростки, старики), и если хочешь, чтобы их не было — совершенству нет предела. И на русском-то не всегда понимаешь, что некоторые актёры бормочут.
Начал заниматься по Залупняку. Basic и Intermediate не вызывают особых сложностей. Я оттуда в принципе всё знаю (знаю в пасиве: слышал, понимаю, что значит, но использовать не могу), ну может процентов 30 информации из Intermediate для меня будет совсем новой. Думаю сейчас ебашить по 10-15 юнитов в день. А уже Advanced проходить более основательно 1-3 юнита в день. Нормальный ли подход или от переизбытка информации ничего не запомню? Параллельно, естественно, собираюсь дрочить подкасты, читать книги и пытаться в просмотр Симпсонов/Друзей.
>>157379 >>157441 Продолжаем наши занятия по изучению новых слов. Правильно ли поступил пес что дропнул лольку? Правильно ли поступил король избрав в короли сыночку-корзиночку?
>>157630 Тексты в этом 4000 слов - говно. Они требуют подготовки достаточной для того, чтобы писать что-то дельное, но при этом все равно пишут будто для дошколят.
>>157632 Нормально написано же, тема раскрыта, граммотность присутствует, проблем с пониманием что хотел сказать автор нет, все плавно красиво. Что не так-то?
Пацаны расскажите про свой опыт чтения. По началу хуево как-то читается как по мне. Так и должно быть? Вроде как слова знаешь, а картинку в голове нарисовать не успеваешь.
>Довольно много. Настолько много, что иные комики высмеивают русский акцент (высмеивание заключается в том, что наши голоса очень уж угрюмы, с точки зрения американцев).
>>157605 >иные комики высмеивают русский акцент Я хуею, дорогая редакция! Назовите мне хотя бы один голливудский блокбастер, куда на озвучку русского позвали русского.
>Power English от Хога соответствует по сложности 3 уровню Original Lesson можно слушать параллельно, либо дропнуть Original Lesson совсем. Я ничего не потеряю если дропну 3 уровень? (Вдруг там есть что то очень важное). Они не отличаются? Метод все тот же?
>>157680 Ты сдал нормальный 4 часовой тест в сертифицированном центре или ты зашел на сайт в интернете и там написано типа тест как тоефл? Если первое то молодец 101 нормальный результат, С1 уровень, здесь ни у кого такого нет. Если второе то закатай губу ты днище ебаное и у тебя даже А1 нет.
>>157454 Учил английский в школе, сдал экзамен на 11 из 12, прошло много лет с тех пор и я не хочу дрессироваться по модной методике с нулевого уровня, мне нужны таблички и схемы чтоб вспомнить свой школьный уровень и начать дрессировку с условного preintermediate. Где я не прав? >>157497 Ну ладно не за вечер, пару тройку недель, но это не годами посещать хуевые курсы или прослушывать 10ГБ аудио, так ведь?
Посоветуйте наконец годный учебник с правилами и табличками который охватывает основные аспекты.
>>157630 Что-то мне кажется, что там смешение стилей. Error in judgement вперемешку с довольно бытовой лексикой... Ну хз, хз. Надо нейтив-куна спросить.
>>157731 Есть. Они когда-то склонялись регулярно, там было несколько чётких подвидов, а потом всё перемешалось, частично отмерло, поэтому где-то появилось -ed, что-то начало спрягаться по другому типу... Но закономерности прослеживаются до сих пор. fling flung flung sting stung stung
sweep swept swept sleep slept slept Похоже, не правда ли? И по начальной форме иногда можно установить, как будет изменяться глагол. ещё такие примеры, но они менее удачны, т.к. у инфитинивов на вид не так много общего. Замечу, что это примеры НАВСКИДКУ, тебе лучше почитать об этом по ссылке run ran dun drink drank drunk
Чому lingualeo в шапке нет? Годный сервис же, особенно всякие дополнения для браузеров с возможностью перевода двумя кликами и переноса слова для учения. Только вот сраные фрикадельки постоянно кончаются, где их брать вообще? Пишут что за задания дают, но я обычно просто в тренировки захожу и там выполняю все что есть, а когда перехожу в "Задания" пишут что там на сегодня уже все выполнено, а фрикаделек нет. Фармить с регистрацией фейковых почт очень муторно?
Ебаные фразовые глаголы. Как же печет от них. Нихуя не могу выучить. Ебливый предлог поменялся, все, пизда, другой смысл. У половины блять одинаковый смысл "понять". Пиздец, нахуевертили, сука хуйни. БУДАПЕШТ от этой хуйни
Посоветуйте Приложение для изучения слов под iOS. У всех, что я просмотрел одна проблема: нет перевода с русского на английский. И желательно, чтобы там был не выбор нужного из вариантов, а хардкорный набор по буквам.
>>157207 (OP) >>157483 вот этого двачую я б нулевым пунктом поставил следующее: 0. определиться зачем тебе знать язык. Язык - не математика, явление живое, постоянно меняющееся и вопреки мамкиным ожиданиями нельзя "взять и выучить". так же нельзя "знать английский". как правило люди, которые "знают английский", могут купить бигмак в макдаке в аэропорту, помогая себе жестами, но не более того. зачем знать цель изучения? потому что ты его все равно забудешь, если не будешь пользоваться регулярно, инфа 100% (ну если только ты не "знаешь английский"). в реальности, Анон, из "знающих английский" грамотно связать пару слов и выговорить их, да так, чтобы не выглядеть узбеком, могут пара человек из 100. если ты хочешь общаться в Турции/Тае, снимать трапов, то тебе нужно сделать упор больше на фонетику, т.к. иностранцы "знают" язык как правило еще хуже - кровь из ушей пойдет, пока ты попытаешься понять не носителя языка. если ты хочешь шарить в коде, и разговаривать не планируешь, то и не мучайся - лучше уметь что-то одно, чем все вместе херово. если язык нужен для работы в офисе - юзай учебник бизнес английского от кембридж юниверсити пресс, это эпик вин. если у тебя нет конкретной цели, а выучить язык все-таки хочется, то возьми годный учебник, АУДИО КУРС к нему в сиди, сука, повторяй за диктором как попугай отдельные звуки, чтобы поставить произношение. делай все грамотно и будет тебе счастье. в изучении языка есть один секрет. сейчас я тебе его спалю без смс и регистрации: успех в изучении обеспечивает железный зад. железный зад - главное преимущество в изучении любого языка без исключений (не будем приплетать вьетнамский или китайский, где еще и слух нужен)
>>158054 > Анон, из "знающих английский" грамотно связать пару слов и выговорить и Их можно во внимание и не принимать. >если ты хочешь общаться в Турции/Тае, снимать трапов, то тебе нужно сделать упор больше на фонетику, т.к. иностранцы "знают" язык как правило еще хуже - кровь из ушей пойдет, пока ты попытаешься понять не носителя языка. Ахуительная история. Если оставить в стороне сомнительные сексуальные предпочтения: тот же британский английский иностранцы понимают ХУЁВО. Когда говоришь с испанцем тем же, лучше произносить все /r/. Короче я хз, что ты имееш в виду под фонетикой — прокачку аудирования? >>158054 >если ты хочешь шарить в коде, и разговаривать не планируешь, то и не мучайся - лучше уметь что-то одно, чем все вместе херово. Лучше брать комплексом. Никогда не знаешь, как повернётся жизнь. К тому же так оно просто легче заходит. >>158054 Лол. Успех в изучении обеспечивает в первую очередь мотивация, когда мы говорим о зубрёжке в том или ином виде. А ещё можно превратить изучение в игру, не делая самоцелью: смотреть сериальчики, общаться во ммошечках, и потом с удивлением обнаруживать, что ты знаешь язык.
>>158064 > тот же британский английский иностранцы понимают ХУЁВО. К Под британским вариантом я тут понимаю современный юго-западный выговор, смесь RP и Cockney.
Немецкий тред мёртв, поэтому спрошу здесь. Анон, я решил выебнутся, и почти с нулевыми знаниями задрочить произношение. С этим всё норм, но когда я читаю в слух, то останавливаюсь перед каждым словом секунд на пять. Можно ли тупой дрочкой в слух избавится от этой хуйни? Или сначала надо подтянуть лексику?
>>158057 >>>158054 >Полностью состоит из бреда. вышка по теме, курсы бизнес-английского, три года работы с нерезами английский, французский, немецкий и в школе год учил японский. я еще раз повторяю: язык доходит через жопу, а вовсе не через голову. твой железный зад должен быть готов в течение как минимум нескольких лет (желательно ежедневно) сидеть ровно на табуретке, тщательно повторяя аудирование, прописывая все упражнения и разбирая все ошибки. иначе твой английский будет делать всех смеяться, стоит тебе открыть рот. если иностранцы в основном такие же олени, которых еще поди попробуй понять, то носители языка кипят, потому что в ДС практически никто не говорит на английском. я подчеркну "не говорит", понимают и изъясняются многие - реально разговаривает смешной процент от этого числа. удачи
>>157855 То же, что приставки в русском. Разговаривать / наговаривать / уговаривать. Договаривать - здесь приставка "до" означает окончание действия, договариваться - здесь она нихуя не означает.
>>158054 Опять этот остоебеневший пример с покупкой бигмака. Я и по-русски не смогу объясниться с продавцом, ибо хикка-хуикка, что я теперь - русского не знаю?
>>158107 Правильно режет. Потому что это не поанглийски. Надо now you have 10 minutes to disucuss it >>158108 Долбоёб, in это через 10 минут. Типа, "обсудите это через 10 минут".
Кто-нибудь находил детальный разбор предлогов? Их везде вскользь разбирают, а это чуть ли не самое слабое место для русскоязычных. Желательно на английском.
>>158120 А чо тут разбирать. Открываешь словарь типа как на двух скринах выше (это был Cambridge Advanced Learner's Dictionary), и разбираешь так все предлоги. Начинаешь с очевидных at, in, for, on, to, near, about, off, up, down etc. Далее идёшь к обскурщине типа всяких underneath beneath upon и т.д.
Заодно можно курнуть слияние предлогов с метоимениями, therein, therefore, herein etc., но это уже другая тема.
Самое слабое место русскоязычных это артикли, фразеологизмы, фразовые глаголы... Заметил что даже хорошо говорящие на англ люди избегают фразовых глаголов, потому что не осилили. Предлоги тоже да, но не в первую очередь.
>>157813 На самом деле LinguaLeo - самый удобный сервис (по крайней мере среди русских) для увеличение запаса слов, то есть можно, конечно, просто сидеть и в словаре слова запоминать или учить по каким-нибудь унылым текстам бессмысленным, но просто брать неизвестные слова, которые ты встречаешь в интернете и учить их, помня контекст, который тебе знаком намного легче и удобнее, да и грамматика там неплохая, если задонатить.
>>158124 Да, для ленивых хуев, только донат там совсем необязательный, в начале просто нужно выполнить несколько заданий, попутно набрав дохуя слов для твоего уровня, потом, поучив эти слова день-два, у тебя будет ~300 фрикаделек, то есть слов, которые будешь еще зарабатывать изучением твоих каких хочешь слов
>>158162 Грамматика нужна для сверки и проверки каких-то конструкций, а не для зубрежки. >>158158 слушать надо материалы для начинающих, пока ты сам начинающий, а потом неадаптированные для нейтивов. И слушать дохуя. В грамматику, конечно, заглядывать стоит, но без фанатизма.
Я только что понял почему запоминать новые слова тяжело и требуется волевое усилие - если бы это было не так, то человек запоминал бы все подряд, но наше пзу ограничено, поэтому человек должен волевым усилием загонять только нужное в мозг.
Ребят, выручайте!!! Срочно нужна книга И.И. Пановой, Е.Б. Корневской, Л.А. Тихонович "Английский для начинающих" ("Английский шаг за шагом") . Нигде не нашел возможности бесплатно скачать. Надеюсь на помощь!
В прошлый раз >>157483 я говорил об ошибках тех, кто учит английский язык. Теперь пришло время рассказать о том, как правильно учить английский.
1.Не воспринимай грамматику как набор правил. Ты должен воспринимать её как часть речи.
Представим, что мы сказали „Я хочу пить“. Когда мы говорим это предложение, мы не думаем о том, что окончание „-у“ в слове „хочу“ обозначает первое лицо единственного числа, а окончание „-ть“ в слове „пить“ является окончанием инфинитива. Мы не задумываемся об этом, для нас это всё является частью обычной речи. Таким же образом ты не должен думать и о правилах английской речи. Когда ты говоришь по английски, ты должен думать только о том, о чём ты хочешь сказать, а не о том, какой суффикс должен быть на конце.
2.Учи только те слова, которые описывают твоё окружение.
Один английский учёный в начале 20-го века установил, что для общения на английском самые необходимые только 850 слов. Существуют словари для начинающих, где есть всего 300-500 слов. Как показывает практика, 500-600 самых частотных слов помогает разговаривать с носителем на базовом уровне, хотя тот может знать до 10 000 и больше слов. Но ты не должен знать 10 000 слов английского языка, ты должен знать только те слова, которые тебя окружают. Если ты смотришь на YouTube „let's play“ по Minecraft, ты должен знать лексику связанную с YouTube и Minecraft (ну и 300-400 базовых слов, конечно), но не лексику, которая связанна с фермой или физикой.
3.Учи фразеологизмы.
Общие фразы вроде „Take it easy“ или „To show the white feather“ при их незнании могут усложнять английскую речь для понимания. Поэтому ты должен учить не только английские слова, ты должен учить ещё и фразеологизмы. Если ты хочешь выразительно выражаться по английски, знания английских фразеологизмов также не будут лишними. Опять же, не надо учить каждый из них, 100-150 фразеологизмов вполне хватит.
4.Не учи слова только для того, чтобы знать их. Ты должен их применять и постоянно пользоваться.
Нет смысла знать 10 000 слов, если ты не можешь применить и 100 из них. И эта проблема возникает не просто так: слова, которые тебе не нужны, будут всегда забываться. Как уже говорилось в предыдущем посте, язык невозможно выучить, если ты не думаешь на языке. Когда ты не можешь применить английский в разговоре, применяй его в уме, это тоже отлично тренирует тебя и помогает осваивать английский.
5.Прочувствуй речь носителя через себя.
Невозможно выучить язык, если для тебя любая речь является просто способом выучить английский или заданием для перевода. Ты должен чувствовать эмоции, которые исходят от этой речи, для тебя собеседник должен быть прежде всего человеком, а не персонажем из очередного учебника А.В.Залупняка, который предлагает превести в очередной раз его. Когда ты видишь текст, ты должен видеть в нём посыл, а не просто мешанину английских слов и грамматики.
Я желаю тебе удачи в изучении английского языка. Я также поддерживаю этого анона >>158054 , ты должен иметь стимул для того, чтобы учить английский. Если ты его учишь „просто так“, ты его никогда не выучишь.
Почему столько народу после слова Anyone не использует падежное окончание?(Например, пишут Anyone know не добавляя s) Вижу такую хуйню постоянно, как будто так и надо, но ведь anyone это singular, что с ними всеми не так?
>>158202 >Я желаю тебе удачи в изучении английского языка Ублюдок, мать твою, а ну йди сюди говно собаче, вирішив до мене лізти? Ти, засранець смердючий, мать твою, а? Ну йди сюди, спробуй мене трахнути, я тебе сам трахну ублюдок, онанист чортів, будь ти проклятий, йди ідіот, трахати тебе і всю родину, гівно собаче, жлоб смердючий, лайно, сука, падла, йди сюди, мерзотник, негідник, гад , йди сюди ти - говно, ЖОПА!
Анончики, расскажите, как трудитесь, сколько времени чему уделяете в день и как это делаете? Есть ли у вас какая-нибудь система? Я что-то совсем обленился, перестал записывать слова, правила и выражения в тетрадь. Смотрю лишь несколько каналов изучения английского от нейтивов и отечественных ютуберов. Вроде бы всё понятно, но мало, что в итоге откладывается. Прошу расписать вас ваш распорядок или систему - может это поможет мне вдохновиться. В первую очередь интересуют ответы кунов, которые достигли уровня advanced или близки к нему!
Ребят, выручайте!!! Срочно нужна книга И.И. Пановой, Е.Б. Корневской, Л.А. Тихонович "Английский для начинающих" ("Английский шаг за шагом") . Нигде не нашел возможности бесплатно скачать. Надеюсь на помощь!
>>158216 Грамматику учил, потом заебало. Решил говорить на английском. Сначала говорил с русскими\казахами\хохлами,но пару раз на нейтивов натыкался - это прокачивается речь. Всякие гетто-песни слушал, каналы зарубежных ютуберов смотрел - набирался сленга, скилла быстро говорить. Это прокачивается речь. Последние два месяца неохото было учить, ща в армию иду. Мб если там время в части будет, то буду заново разговор прокачивать. Во время прохождения одного теста мне выпало, что мой уровень - Upper Intermediate, но это хуйня. Я пока Intermediate. Straight up info.
>>158084 Правильно говоришь. Практически то же самое, что и приставки в русском. Например, beat up - ПОбить, run off - Убежать. Соображалка тоже важна.
Приехали. Во многих сериалах на слух стал легко понимать близко к 100% произнесенного. Регулярно в голове делаю упражнение "как перевести эту фразу с сохранением смысла", периодически лезу в словарь проверить себя или подсмотреть некоторые слова.
>>158298 Я бы сказал, что они принципиально не отличаются от сериалов. Точнее, отличаются только тематикой и формой, а именно отсутствием сюжетной линии. Но я с тобой согласен в той части, что дегенераты со своими "подкастами" и "революционными" видеокурсами от Залупняка уже заебали.
>>158279 Тем, что хорошие подкасты разделены на уровни владения языком. К подкасту прилагается транскрипция, словарик с незнакомыми словами (как озвученный, так и письменный). Тем, что многие подкасты связаны с языковыми темами. Типичные ошибки иностранцев, исправление произношения, разбор идиом и прочее.
Игры, фильмы и прочее заебись. Это такой способ нагрузить мозг регулярным использованием языка, дико полезная штука. Но учить по ним язык то же самое, что учить физику по мультикам про Фиксиков или сопромат по Ворлд оф Гу.
>>158304 Подкасты слишком простые и удаленные от реальности. Это как читать адаптированный текст. Поначалу это хорошо и на это можно потратить месяц, но потом надо двигаться дальше и забыть про подкасты и переходить на НАСТОЯЩИЙ английский.
>>158311 Новости, всякие шоу для тупых домохозяек, сериалы, песни, все это куда полезней чем подобранные учебные тексты с четким дикторским произношением именуемые подкастами. >>158312 Хогофанатик.
>>158317 1. читаешь скрипт потом слушаешь/смотришь 2. в переводе смотришь(дубляж или сабы), потом без (одно и то же) 3. смотришь с русскими субтитрами, если хочешь прокачать аудирование, и готов пожертвовать "глубиной" "погружения"
Вообще сходи послушай VOA Special English. Там на разные темы передачи, послушай их недельки три, даже если хорошо понимаешь. А потом можно на следующий уровень переходить.
>>158321 Если в учебнике Дроздовой всё объясняется по-русски, а твой уровень самый начальный и ты ничего не помнишь из школьного курса, то почему бы и нет? >>158329 Этот случайно залетный обязательно вернется, прочитает твой пост, который, несомненно, тронет его.
>>158317 Чтобы все понимать нужен пассивный словарный запас, слушая/читая/смотря сериалы/смотря фильмы/играя в масс эффект/слушая летсплеи на ютубе/дроча в анки слова, ты пополняешь свой пасивный словарный запас. Еще очень важно чтобы слова звучали в голове.
Бомбит с артиклей ебаных. Вот вроде бы и не сложно, но стоит пройти какое-нибудь упражнение в рандомной книге по грамматике, так сразу делаю ошибки. А иногда смотрю видео на английском с субтитрами, так там вообще артиклей нет практически, че за хуйня?
Yuriko is unfit to be a student. Every day she comes to school late. Then she belittles the other students. When another student makes a mistake, Yuriko yells, “Are you stupid? Do you have a mental disability? What’s wrong with you, you idiot?” One day, another student named Jenwah complains to AJ, the teacher. She says, “I’m frightened by Yuriko. I’m going to quit this class.” The teacher says, “Stick it out, Jenwah. Don’t worry. I will get rid of Yuriko. Then we will all be betteroff.”
The next day, AJ, the teacher, brings a gun to school. He points the gun at Yuriko and threatens her. He says, “Yuriko, if you come to my class again, I will kill you. Then I will take custody of your son, and I will beat him every day. So leave now!” Yuriko is frightened by AJ’s threat. She starts crying, and then she runs out of the class. The other students cheer, “Yea!” and everybody’s happy.
Прочитал красного и синего Мерфи, запомнил и понял процентов так 30-40 от прочитанного, стоит ли мне их перечитывать, или лучше начать читать больше литературы\общаться на басурманском и за непонятными моментами лезть в гугл/Мерфи?
Как я должен проходить один урок Hoge за неделю и слушать каждый день по 1-2 часа, если у него в уроке аудио меньше чем на час и 1 страница текста в формате ПДФ?
>>158367 Suggested Lesson Order (Every Day Using The Same Set): 1. First, read the Text article. Read and review it, do not “study” it. Don’t try to memorize it. 2. Listen to the Vocabulary Lesson a few times 3. Listen to the Mini-Story Lesson several times 4. Listen to the Point of View Mini-Story, if there is one, a few times. 5. Listen to the Audio many times 6. Listen to the Commentary once (if there is one, and if you can understand it).
>>158382 >>158380 > 1. First, read the Text article. Read and review it, do not “study” it. Don’t try to memorize it. Ну можно пару раз глянуть (со 2 лвла таких истории в одном сете будет 2) > 2. Listen to the Vocabulary Lesson a few times 2-3 раза в начале недели и все. > 3. Listen to the Mini-Story Lesson several times Всю неделю и более до конца. > 4. Listen to the Point of View Mini-Story, if there is one, a few times. Это тоже нужно слушать всю неделю и более до конца (на 2 лвл он еще будет просить пересказ во всех временах) > 5. Listen to the Audio many times 2-4 раза в начале и все. > 6. Listen to the Commentary once (if there is one, and if you can understand it). Поток мыслей, можно не слушать.
>>158395 Да, это тоже, но я это к POV прибавил. Получается в итоге у тебя в голове 4 истории в разных временах. > ...out loud, so you can hear it Имеется ввиду твердо и четко говорить. Шептать не надо и кричать тоже.
Аноны, вот читаю я английские тексты и понимаю всё. Ну, не дословно, но большую часть. Однако, если решаю перевести этот текст на русский, то начинаю тупить\тормозить. Это нормально или нет? Стоит ли мне привыкать к переводу или лучше стараться воспринимать информацию сразу? Бывало такое, что меня просили перевести несложный текст, я его прочитав, сам для себя понял, но на русском мог сказать только общую суть, а не дословно.
>>158404 У него 3 курса. Из ориджинал первый 2 лвла месяца 3-4 займет, 3 лвл не нужен. Потом Power English и Conversation в перемешку, в них обоих по 30 сетов. 1 сет одна неделя. Само собой нужно ещё обильно читать и слушать что то еще.
Поясните за звук th. Смотрю всякие уроки, как его правильно произносить и т.д, вроде бы даже получается, но как только дело доходит до полноценной речи, всё блядь пиздец нахуй, язык просто путается. А если после артикля the ещё и слово которое на t начинается, вообще пиздарики. Что делать нахуй?
>>158279 Тем, что в них используется разговорная лексика, а не фэнтезийная. >>158278>>158280 Через сериальцо можно только listening улучшить, при этом словарный запас нихуя не увеличится. Про грамматику вообще молчу.
>>158445 Пока ты вместо потребления контента с настоящим английским будешь все слова из подкастов в словарике смотреть и заучивать их по анке или любой другой хуйне, у тебя нихуя не получится. Миллионы людей это пробовали, и где они сейчас? Правильно, у параши блеют "I... I.. am hangaryey", но тебе, конечно, похуй, ведь ты уже выучил, что такое car и не можешь ошибаться, ты движешься вперёд, выучивая всё новые и новые слова, вперёд, вперёд!
>>158434 >Через сериальцо можно только listening улучшить, при этом словарный запас нихуя не увеличится. Про грамматику вообще молчу. Заткнись, сука. Если ты пять раз за 20 минут встретишь слово napkin, ты его запомнишь. Пошел в пизду отсюда блядь.
>>158448 >Заткнись, сука. >Пошел в пизду отсюда блядь. Хули ты такой злой, анонимас? В том то и дело, что кроме слова napkin ты нихуя не выучишь, большая часть незнакомых слов так и останутся для тебя незнакомыми.
>>158445 Анки лютая говнина. На одну карточку уходит секунд 10-15, а там одно слово. Если на карточке целое предложение, до около 30 секунд. В нормальном сериале, где много речи и быстро говорят, за это время можно услышать слов 50, а про радио программы я и не говорю, там в одну минуту умещается сотня слов, если не больше. Наиболее употребляемые встречаются постоянно, и запоминаются. Получается, что через Анки ты будешь тратить на редкие слова типа "ajar" столько же времени, что и на часто употребляемые слова типа obtain.
Реквестирую сайт или программу для составления собственноручно тестов с упором на проверку знаний словарного запаса учу русский. Где-то в издаче слышал, но не нашёл.
Например, прописываю 50 слов, а после должен вписать их значение, если знаю. И наоборот: вижу значение и должен вспомнить слово.
>>158455 Еще добавлю, что Анки быстро надоедает. А когда колода начинает расти, что ревьюить приходится карточек 200 в день, на это уходит дохуя времени. Куда лучше включить подкаст и с интересом освежить свой словарный запас.
>>158318 >VOA Special English Что то я не могу найти никакого Special English на VOA. Это название программы или весь контент на сайте Special English?
>>158029 Прошло 2 дня, забыл, может быть, пару слов, лень проверять. Почему я должен был их забыть >>158052 Я их учил часов 5 всего-то, до этого никогда целенаправленного не учил. По-моему, у тебя проблемы с памятью, если ты считаешь, что невозможно выучить 120 неправильных глаголов за 5-6 часов упорного труда. Или, по-твоему, выучить 3 формы глагола за 5 минут - это сложно?
>>158455 >Наиболее употребляемые встречаются постоянно, и запоминаются >радио программы Особенно, если ты услышал слово, но не увидел как оно пишется, и не искал значения в словаре. Понятное дело, что некоторые слова можно понять из контекста, но глупо на это упор делать. >Получается, что через Анки ты будешь тратить на редкие слова типа "ajar" столько же времени, что и на часто употребляемые слова типа obtain. Ничто не мешает тебе отфильтровать редкие слова от часто употребляемых. Анки - говнина, только в случае, когда не можешь настроить программу под себя. >>158459 Увеличивает, но незначительно. С таким же успехом можно смотреть фильм на каком-нибудь турецком, один хуй ты запомнишь некоторые слова. >>158460 >Еще добавлю, что Анки быстро надоедает. Есть такое дело. Лечится уменьшением количества новых слов в день. >А когда колода начинает расти, что ревьюить приходится карточек 200 в день Опять же можно уменьшить количество повторяемых слов.
P.S. Поясняю для особо агрессивных, я не говорю, что обучение в анки - единственный верный путь и тому подобное, просто, блядь, эффективность изучения зависит от подхода: можно годами смотреть сериальчики под пивко и при не уметь составить предложение без ошибок. Всем мир.
>>158484 Смотрю сериалы, непонятные слова перевожу. Ничего специально не запоминаю, разве что выписываю некоторые фразы и предложения, которые мне нравятся, но это редко. Нет смысла зацикливаться на незнакомом слове и записывать его в Анки. Если слово нужное, ты будешь его часто встречать.
>>158491 >непонятные слова перевожу Тут поясню. Перевожу только те слова, которые часто слышу, но не понимаю. Сейчас так учу немецкий, на английском уже спокойно слушаю радио, так что метод работает. Еще первел винду на английский, стал гуглить все на английском, в основном сидел на форчане и т.д.
Весь семестр троллил совковую училку, исправляя за ней ошибки (в грамматике, произношении, лексике), задавал "неудобные" вопросы типа "а какой предлог после deft ставится, in или at?", подрывая её авторитет и ставя в неловкое положение перед группой. Сегодня завалила меня какими-то дебильными заданиями, охуительными текстами про производство материалов в ебучем космосе, эссешки, сочинения... Вопрос - кто кого затроллил?
Вам смешно, а я уже заебался определять функции инфинитива и заменять модальные глаголы эквивалентами. Как эта ебота вообще связана с инглишем? Прихуел с задания, где надо выбирать между need/should/must/have to. То же, что в русском "надо/нужно/следует/должен/обязан", пиздец блять. Пришлось прочитать параграф из Залупняка, чтобы понять, какой глагол по их представлению надо ставить.
>>158576 На "правильном" советском английском будет I will write to you on Sunday, но и I will write you Sunday тоже правильно. Можно троллить мариванну, которая с английским за пределами учебника Залупняка и синенькой методички не знакома.
>>158565 Pic. >>158577 А если у тебя потом на комиссии такая же мариванна принимать будет? Или того лучше — подружка первой? >>158563 Ты себя. Зато теперь будешь знать, что выскочек не любят.
>>158615 А вот собственно причина, по которой я несколькими словарями пользуюсь. Кембриджский словарь даёт сочетаемость слова deft с предлогом(at), но не даёт стилистической пометки, как Коллинс(WRITTEN), а это очень важно. А Лонгман даёт и стилистическую пометку, и сочетаемость с предлогом, и этимологию. Но это на этом конкретном примере, с другим словом действующие лица могут меняться.
Спиздануть книжное слово в разговорной речи = выставить себя дураком или шутом. Опять же, самостоятельное форматирование я не осилил пока, там надо скрипт написать От форматирования в Коллинсе меня просто прёт
>>158616 >Спиздануть книжное слово в разговорной речи = выставить себя дураком или шутом. Первый раз такое слышу, слово можно писать, а произносить нельзя, говно какое-то.
>>158621 Ну у тебя просто получится "и вот транспортируюсь я на предприятие, дивлюсь - бомжиха ковыляет, стопудов тока шо с флэта на аск, манкируя окружающими и вельми лукаво взирает". Звучит это в лучшем случае смешно.
>>158622 Мне норм, я не на интерфейс смотрю, а на словарные статьи. С которыми, как видишь, всё ок. Единственное, что мне завидно, так это на то, как у тебя изображены однокоренные слова. >>158618 Пик + «корпусное» приложение Лонгмана. Оксфорд мне не понравился по причине на пике 3
Пользуясь случаем, спрошу: есть ли словарь с озвученными фразами примеров употребления слова? То есть не только озвучкой самого слова, но и фраз с ним.
>>158626 >Мне норм, я не на интерфейс смотрю, а на словарные статьи. Ну хуй знает, может ты привык уже, а мне по глазам резануло, когда я твой скриншот открыл.
>>158629 >есть ли словарь с озвученными фразами примеров употребления слова? В лонгмане есть: >>158622 У примеров есть кнопочка play слева.
>>158634 Пока искал бету, наткнулся на коммент >This is not an alternative to lingoes. it isn’t even close. lingoes is free. i don’t know how they do it, but they do it. there are lots of free programs, etc. for linux, why is it that a windows program can be free, but you can’t find a linux version that is? dictionary sources are too limited. plus many features included in lingoes is missing. the user interface is not user friendly, though i suppose if you have dictionaries it may be less so. maybe i’m just spoiled after using lingoes. did it ever occur to the developer of golden dictionary to work with the developer of lingoes to create a linux version of lingoes? И сразу проиграл.
>>158645 Если твой круг общения люди, владеющие языком. Ты сейчас показываешь, что прогуливал русский язык в 10-11 классах.
Смешение стилей как правило используется для создания комического эффекта, и если кто-то так всё время будет разговаривать, то восприниматься смешно будет уже он сам. Вот пара примеров >-- Вы предлагаете клиенту совсем другую ипостась ситуации. > -- Менты захлопнули камеру, и я поспал часа три, накрывшись небольшой грязной цевницей. >«Дорогая Любаня! Вот уже и весна скоро, и в скверике, где мы с тобой познакомились, зазеленеют листочки. А я люблю тебя по-прежнему, даже больше. Когда же, наконец, наша свадьба, когда мы будем вместе? Напиши, жду с нетерпением. Твой Вася». «Уважаемый Василий! Действительно, территория сквера, где мы познакомились, в ближайшее время зазеленеет. После этого можно приступить к решению вопроса о бракосочетании, так как время года весна является порой любви. Л. Буравкина».
>>158645 Признаться, сударь, Вы правы. Мои друзья - молодые повесы, дети забав и роскоши. Они не в силах отличить ямба от хорея, они бранят Феокрита и Гомера.
>>158641 Крупных англоязычных форумов по изучению английского нет (по понятной причине). Реддит по изучению инглиша даже мертвее, чем по изучению русского. На форчане есть /инт/, но там одна политота. Роднее /фл/ ничего нет.
>>158706 Благодарю. Скорее интересовали изучающие русский. Была охуительная идея найти нэйтива и попиздеть с ним на английском немного, а взамен поговорить с ним на русском. Гуглил форумы изучающих русский и материалы для изучающих русский. Попадалось одно говно. Особенно позабавил квиз, в котором я сам набрал лишь 80%. С вопросами уровня "Сколько процентов железной дороги электрифицировано в Рассеюшке".
>>158798 Дом иностранной книги, м. Кузнецкий мост. Ну и почти любой другой магазин сети "дом книги", как впрочем и многие другие. Правда хз как они сейчас приторговывают, там ценники неприличные из-за кризиса.
>>158809 Есть. Для примера: Headway, American English File Но это всё для даунов и лучше начинать читать адаптированную хуету со словарём и слушать подкасты
>>158816 Headway, American English File, English File, Cutting Edge, Touchstone, Opportunity, Interchange Все они от 0 до B1 обычно. Ссылки в поисковике.
>/ɒ/ Нет с оговорками. Потому что это огубленное past. Других отличий нет (кроме длительности). А вот гласная в слове thought, средне-нижнего подъёма, это да. Это хз как. Нижний подъём просто изобразить, ставишь язык до упора, и всё, а это как?
>>158878 Почему Gene Zerna (уж не знаю как его имя записать) из оппоста ни слова не говорит об этих самых "подъемах" и языке, когда рассуждает о гласных, и попросту объясняет как раскрывать пасть?
>>158881 Скинь ролик, где он говорит, как произносить гласную в слове thought.
Я тебе поясню вкратце, тут ничего сложного нет: нижний подъём, это предельно низкое положение языка. Задний ряд - это язык сдвигается как можно ближе к гортани. Так произносится, например, звук в слове father и past.
Как правильно слушать подкасты? Слушать и вникать? Больше ничего не делать? Или просто что бы они играли на фоне, и ты просто что то улавливаешь а что то нет?
Подскажите, пожалуйста, в Розетте есть 2 английских, это британский и американский. Какой курс лучше изучать абсолютному новичку в языке, а какой лучше тому, кто умеет читать, но испытывает проблемы с разговором?
Предыдущий тонет здесь
За грамматику и прочие переводы поясняют в соседнем треде
> Какую методику стоит использовать для обучения?
http://www.antimoon.com/how/howtolearn.htm
> Я нихуя не понял! Слишком много ссылок, я потерялся, просто скажите с чего начать изучение с нуля/полузабытого школьного уровня?
Игровой формат обучения Rosetta Stone/Duolingo базовый набор слов и начала грамматики методом погружения, включает все 4 практических направления владения языком: чтение, письмо, слушание, говорение.
Rosetta Stone - озвучен носителями языка и избегает перевода на родной язык - http://nnm-club.me/forum/viewtopic.php?t=897487
Duolingo - озвучка заданий запилена с помощью робота от гугла, половина времени приходится переводить на русский – http://www.duolingo.com
После прохождения одного из курсов чуть выше или средней школы качаем курса от A.J. Hoge
http://rutracker.org/forum/viewtopic.php?t=1097898 Качаем Original Lesson (на остальное не обращаем внимания, разве что The 7 Rules можно прослушать) после Розетты все пойдет как по маслу, сложность курса постепенно усложняется от Elementary до Intermediate;
http://rutracker.org/forum/viewtopic.php?t=2075205 Power English от Хога соответствует по сложности 3 уровню Original Lesson можно слушать параллельно, либо дропнуть Original Lesson совсем. Записан на студии, имеются транскрипты на все.
Одним Хогом ограничиваться не стоит, необходимо дополнительно развивать аудирование с помощью подкастов, аудиокниг и т.п.
> Так что там насчёт подкастов?
http://eslpod.com - Подкасты от профессора прикладной лингвистики, поясняет за все;
http://rutracker.org/forum/viewtopic.php?t=3055484 (EnglishPod) - Подкасты с интересным сюжетом и непредсказуемым концом;
http://learningenglish.voanews.com - Муриканские новости, поданные как обучающие подкасты с разбиением по уровням, дикторы говорят медленно и четко;
http://www.china232.com - Подкасты от поехавших канадцев;
http://rutracker.org/forum/viewtopic.php?t=2393032 (The Bob and Rob Show) - Вещают два препода из США и Великобритании, богатство тем и идиоматических оборотов обеспечено.
> А что насчёт книжечек?
Наборы аудиокниг с текстами (большинство книг имеют британскую озвучку, будьте внимательны), отсортированные по уровню сложности – отлично для расширения словарного запаса, в т.ч. на слух:
https://kat.cr/english-graded-readers-mega-collection-15-2-2012-t6192183.html
https://kat.cr/english-graded-readers-mega-collection-supplement-t6192190.html
https://kat.cr/english-graded-readers-mega-collection-2nd-supplement-t6723303.html
> Мое произношение желает желать лучшего, как фиксить?
AmE:
Lisa Mojsin – 50 Rules You Must Know - http://rutracker.org/forum/viewtopic.php?t=4693305
Lisa Mojsin - Mastering the American Accent - http://rutracker.org/forum/viewtopic.php?t=2466591
Gene Zerna - Master Spoken English - http://rutracker.org/forum/viewtopic.php?t=3850498
BrE:
Tree or Three? - http://rutracker.org/forum/viewtopic.php?t=1595469
Ship or Sheep? - http://rutracker.org/forum/viewtopic.php?t=1029924
Серия книг Pronunciation in Use - http://rutracker.org/forum/tracker.php?nm=Pronunciation%20in%20Use
> Какие годные словари стоит использовать?
Для самого начала и гугл транслейт сойдёт, как только словарный запас позволит понимать одноязычные словари английского – выкидываем все двуязычные. И начинаем пользоваться монолингвальными словарями.
Oxford Basic American Dictionary - http://rutracker.org/forum/viewtopic.php?t=3835031
Merriam-Webster's Learner's Dictionary - http://www.learnersdictionary.com
Oxford Learner's Dictionaries - http://www.oxfordlearnersdictionaries.com
Cambridge Advanced Learner's Dictionary - http://dictionary.cambridge.org/dictionary/english
Longman Dicitonary of Contemporary English - http://rutracker.org/forum/viewtopic.php?t=2037514 для него есть более быстрый и лёгкий интерфейс https://hakidame.net/ldoce5viewer/
Самый простой монолингвальный словарь существующий в природе Oxford Basic American Dictionary.
> Это все конечно хорошо, но я хочу говорить. Что делать, ммм?
Говорить. Ничего нового не придумано, Skype и прочие средства связи могут тебе в этом, но надо понимать, что для этого для нужно иметь определенную базу. Так же существуют специальные сервисы. Вот некоторые из них.
http://www.interpals.net - Изучаем английский методом социоблядства и прочего вирта;
http://italki.com - Интерпалс за деньги;
https://buddyschool.com - Более продвинутый аналог интерпалса, можно выбрать тему для разговора заранее. Платно, но можно найти и бакса за 2 в час;
http://lang-8.com - Пишем тексты, а нейтивы ищут нам ошибки.
> Я слышал что-то про карточный метод. Что это?
Memrise - http://www.memrise.com
Anki - http://www.ankisrs.net
Правильным решением будет создание собственной колоды, но можно и скачать готовые. На сегодняшний день существует всего 2 годных колоды, остальные даже не смотри.
http://rutracker.org/forum/viewtopic.php?t=4716687
http://rutracker.org/forum/viewtopic.php?t=4811029
Учить новые слова рекомендуется только в контексте увидели незнакомое слово, добавили всю фразу, парочку примеров, озвучку с этим словом в Anki/Memrise.
> Эй, погоди! А как же грамматика? Не слова о грамматике, почему нет упоминания о ней?
Грамматико-переводческий метод давным-давно устарел и не является эффективным, но все же не стоит забывать о грамматике совсем. Не стоит уделять ей слишком много времени.
Basic Grammar in Use - http://rutracker.org/forum/viewtopic.php?t=5097196 | Британская версия - http://rutracker.org/forum/viewtopic.php?t=3839135
Grammar in Use Intermediate - http://rutracker.org/forum/viewtopic.php?t=5099351 | Британская версия http://rutracker.org/forum/viewtopic.php?t=4261149
Advanced Grammar in Use Third edition - http://rutracker.org/forum/viewtopic.php?t=4569407 Для совсем поехавших на грамматике.
> Хм, и переводить нельзя?
Не совсем, не стоит заниматься целенаправленным переводом всего и вся, а вот сложные слова, значения которых невозможно узнать из контекста вполне можно перевести. Только без фанатизма.
> Анон, мне столько-то, не поздно ли начинать?
Начинать никогда не поздно, не слушай залетных долбаебов про возрастные рамки. Если ты ищешь причину, чтобы сказать "Я уже так стар, чтобы изучать языки", то можешь сразу закрыть тред.
Список годных каналов на YouTube:
http://www.youtube.com/user/engvidenglish - 11 профессиональных ESL учителей к вашим услугам бесплатно и без смс;
http://www.youtube.com/user/rachelsenglish - милфа поясняет за американское произношение;
http://www.youtube.com/user/MinooAngloLink - еще одна милфа рассказывает за все что только можно;
http://www.youtube.com/user/coachshanesesl - слегка поехавший препод из США, поясняет во основном за произношение, также выпускает весьма годные подкасты;
http://www.youtube.com/user/philochko - гангстер из Бруклина, решивший встать на путь искупления грехов и отправиться в великую Россиюшку пояснять за Английский язык.
> Можно ли заменить всё вышеперечисленное простым просмотром сериалов, ведь английский можно выучить просто смотря сериалы?
Нет, нельзя. Тем более при просмотре с русскими, а не английскими субтитрами.
Архив тредов: http://pastebin.com/jjiK75p5
Шапка: http://pastebin.com/3Hu79T3H