24 декабря Архивач восстановлен после серьёзной аварии. К сожалению, значительная часть сохранённых изображений и видео была потеряна. Подробности случившегося. Мы призываем всех неравнодушных помочь нам с восстановлением утраченного контента!
Здесь все вопросы про учебники, карточки со словами, мнемотехники, подготовку к IELTS/TOEFL и т.д. О грамматике и переводах объясняют в соседнем "The English Language Thread".
>>306432 >В первую очерень, на что нужно было обратить внимание, глагол во времени "continuous" не используется без "be". >I am learning - я являюсь изучающим >I started learning - я начал изучение
Ну так в i started learning нет "be". И как мне понять что это continuous, ведь continuous это то действие которое происходит сейчас, а я как бы говорю о чем-то общем, что я "начал изучать" (т.е когда-то).
Кстати по поводу очередности слов в предложении - я потом вспомнил что сначала идет подлежащее, сказуемое, а дальше всё остальное, и если выстраивать по такой схеме, то получается как в учебнике.
Чет не понял как такая последовательность слов в вопросе получилась - "Whose toy is it?", вроде же должно быть - "Whose is toy?" или "Whose is this toy?".
Стоит ли для практики купить себе в магазине какие-нибудь школьные "рабочие тетради" или к ним обычно всегда нужно докупать учебник? (а лишнее бабло на учебники которые итак есть в инете как-то не хочется тратить).
I have an idea how to learn a lot of words of another language.
1. Some program show to you a collection of new words every 1-5 minutes. 2. You should write the right translation. 3. If not - the program will block the screen of your computer for 1-5 minutes and show you new words again after this.
So, for lurking the internet you really should have a good memory ;)
>>306526 >Чет не понял как такая последовательность слов в вопросе получилась В англиской языке порядок слов должен меняться, если предложение вопросительное. В русском язые не так - и воспрос задаётся вопросительной интонацией, без смены порядка слов в предложении: Утверждение: 1. Это игрушка. Вопрос: 2. Это игрушка?
В английском языке:
Утверждение: 1.It is a toy. (It's toy) Вопрос: 2. Is it a toy?
>>306534 английский такой язык что во многих случаях одну вещь можно сказать многими способами (как и в любом другом языке) Whose toy is this? Whose is this toy?
А тупо учить по учебнику Мерфи English grammar in use юнит за юнитом идея не очень? В гайде из шапки советуют розетта стоун, затем курс A.J. Hoge.
Как лучше и практичнее поступить? Первые 10 юнитов учебника прошёл, выполнив упражнения. Но там нет порядка. Хочется, например, чтобы времена группировались в какой-то один порядок, подраздел. Чтобы не были разбросаны как в учебнике. Чтобы было легче учить и понимать.
>>306523 Прежде чем пытаться мудрствовать по-японски, следует хотя бы выучить предлоги/синтаксис/грамматику. Ты написал: >> На самом деле одинаковые японцы, как и все на западной стороне, не стыдятся акцента. Я сдул российские культы вместе со своей мочой. Sic!
>>306590 Зачем, если чтобы тебя обоссать мне достаточно гуглотранслейта? Потому что по факту и ты выебнулся своей латынью, и я. А кто там что больше знает дело уже десятое. Для вьетнамских порномультиков мне и ансаба хватает.
Как вы блядь от ебанной розетки не засыпаете ззерти оо зерти файф гудбай блять? Это такая скукота пздц и толку 0 помоему... Еле дошел до юнит 4 ( из за скукоты ) ( сколько нужно юнитов что бы к New method learning english переходить?
ПОСОВЕТУЙТЕ МНЕ ГАЙД, ПО КОТОРОМУ Я БУДУ СПОСОБЕН БОЛЕЕ-МЕНЕЕ ПОНЯТНО ИЗЪЯСНЯТЬСЯ ПО АНГЛИЙСКИ ЧЕРЕЗ ПОЛГОДА! Аноны! У меня необходимость выучить английский для учебы. Есть возможность уехать на полгода учебы по обмену и нужно знать ингриш, дабы меня туда отправили. Вот мои вводные: -Аудирование на уровне. То есть я могу смотреть киношку, различать отдельные слова, но при этом нихуя не понимаю. Короче, их речь не является для меня бессмысленным потоком звуков. -Грамматика у меня полный пиздец. Нихуя не смогу внятное предложение сам составить. -Письмо. Ну это пересекается с грамматикой и лексикой, поэтому тут я тоже всираю. -Ах, да. Мое собственное произношение за несколько лет неиспользования языка скатилось до уровня третьеклассника. Господа лингвисты, помогите мне! Посоветуйте годное пособие, чтобы можно было по одной книжке заниматься. с меня как обычно
Через месяц у меня джоб интервью с англоязычным заказчиком в связи с чем планирую взять несколько уроков с нейтив спикером что бы попрактиковать это дело и вообще убрать страх разговора с нейтивом. В связи с этим несколько вопросов Я так понимаю искать нужно на italki ? Кто пользовался данным сервисом? Расскажите как это все работает. Какие подводные камни? Как лучше выбрать препода а может даже и посоветуйте конкретного . Вообщем у кого есть опыт поделитесь.
>>306599 Наверни Хога и подкастов каких-нибудь (советую EnglighPod, хотя и у самого Хога тоже есть подкасты) Вообщем первые полгода слушай слушай слушай и еще раз слушай потом можешь какую-нибудь книжку по граматике навернуть. Мерфи там или хуй его знает
>>306670 Разумеется, у меня всё написано на английском. Ты, дебил, думаешь, что англоязычные пользователи тоже на русском переменные вводят? Ты - ебанутый.
>>306541 Ну так я понял что порядок слов в вопросительном предложении меняется, но в данном случае (на картинке) он изменен каким-то непонятным для меня образом. Тем правила что я знаю задали бы вопрос вот так - "Whose is toy?" или "Whose is this toy?", как я и написал выше. А "Whose toy is it?" - это какая-то сложная для меня хуйня, ибо сначала идет подлежащее (toy), потом глагол, а потом it .
>>306599 >различать отдельные слова, но при этом нихуя не понимаю. Мде. Тебе нужно экзамен сдавать или что? ielts toefl? Какой балл? Собеседование? Хули нормально было нельзя объяснить, че надо? Короче, ты соснешь.
>>306649 Очень глупый вопрос, я даже объясню почему.
Экономный дохуя? Учи, блядь, сам. Выёбываешься и хочешь, чтобы тебя лично учил нейтив с сертификатом? Нехуй считать каждый доллар.
Заплатил 5-10 долларов, получил 30-минутный триал, что может быть проще? Не можешь позволить себе выкинуть 5 долларов, чтобы просто взять и без задней мысли попробовать? Нехуй выёбываться.
>>306688 ИТ >>306695 > Экономный дохуя? Учи, блядь, сам. Так я и так сам учу - за спиной год продрачивания Хога и прочего. Просто хочу потренироваться с нейтивом, т.к. никогда с ними не разговаривал дольше 5 минут. > Выёбываешься и хочешь, чтобы тебя лично учил нейтив с сертификатом? На сертификаты похуй. > Не можешь позволить себе выкинуть 5 долларов, чтобы просто взять и без задней мысли попробовать? Ну так я и собираюсь на эту шнягу потрать ~ 100 баксов. Просто хотел узнать есть ли какие либо особенности пользования сервисом > Нехуй выёбываться. Действительно, чего это я. Давайте вообще тред нахуй закроем да и двач весь тоже. А то заебали все выебываться - одни уебки что-то спрашивают постоянно, другие им отвечают что-то. Не иначе как ради выебонов все сделанно.
>>306700 Возможно, я действительно немного перегнул, раз ты просто ищешь англоязычного собеседника.
Просто с точки зрения фриланса, которым айталки и является, заказчики ведут себя как охуевшие. Ты пришёл на фриланс и ищешь подешевле? Тут уже дёшево. Хочешь подороже, пиздуй в студию или не выёбывайся. Хочешь подешевле, делай сам или не выёбывайся.
Каждый второй думает, что сейчас наебёт систему и найдёт дешёвого и ответственного исполнителя.
>особенности пользования сервисом Так или иначе, какие там могут быть особенности? Выбираешь любого и пробуешь, так работает фриланс. Хочешь гарантий, ищи у кого больше отзывов. Чем они будут отличаться от отзывов двачеров?
Английский на уровне мухосранской школы. Потихоньку начинаю его опять учить. Хочу ещё немецкий/французский и китайский. Не слишком ли я много хочу? Стоит ли изучать одновременно несколько языков или лучше один учить?
>>306722 Потому что учить язык - это на всю жизнь считай, нельзя прям взять выучить и всегда потом знать, да и трактовка слова "выучить" может быть разной, я вон классе в 10 тоже думал что английский выучил. Вот и думай какие языки хочешь знать и стоит ли их одновременно изучать. Во вторых эти языки ничего особо не стоят, тебе должна быть интересна информация/люди к которым они дают доступ, надо не изучать, а пользоваться, а иначе как ты учить собрался. Очевидные вещи же ей богу.
>>306725 Да это очевидное небыдло-саморазвиванец. Только он не знает что английский знает очень много людей - то есть это мейнстрим, а ещё на нем говорят всякие найджирии и индусы которые срут в реки и из этих же рек пьют. Как я уже сказал - надо учить латынь, да не просто учить, а научиться говорить своим ртом связные предложения.
>>306727 >английский знает очень много людей Вне англоязычных стран оче мало кто знает хоть сколько-нибудь хорошо, но есть повальная уверенность в знании.
>>306730 Достаточно убрать советские грамматико-переводческие методы зубрёжки языка и добавить обучение английскому языку на самом английском языке без использования родного языка - и всё изменится.
>>306733 1. Этого не произойдет. 2. Ну да, сейчас тебе от Наташки-преподши перейдет нормальный английский. Детей в Азии нейтивы уже десятилетия учат, результат немного предсказуем.
>>306736 Почему тогда на западе это работает? Та же самая Швеция. Везде учат английский методом погружения. А в Азии какие методы? Может они просто не хотят учить язык гайдзинов?
>>306738 Потому что в Азии, как и в России, есть своя культура и переводится все, в отличие от Швеции где английский - едиственный путь к знаниям, развлечениям, культуре, общению с Европой, которую большинство азиатов/русских только на картинках видели. Ты Швецию сюда не ровняй. Олсо, не знаю еще насколько шведский ближе к инглишу чем русский, а темболее азиатские руны.
>Приступая к изучению языка, люди привычно говорят - "хочу научиться свободно говорить по-английски" и "хочу смотреть фильмы без перевода". Остановитесь на минуту и подумайте. Будете ли вы разочарованы, если после нескольких лет упорных занятий вы не сможете сколько-нибудь бегло разговаривать, а быструю речь героев фильма поймете в лучшем случае с пятого на десятое? Потому что вас ожидает именно это. Причем большинство из вас ожидает только это, вы уж извините за прямоту. Я занимаюсь языками с малых лет, но языки, на которых я могу понимать полностью быструю речь в фильмах, можно сосчитать на пальцах одной руки. Некоторыми языками я занимался десятки лет и до сих пор не до конца врубаюсь в устную речь. Понятно? Я вас предупредил. Надо быть реалистом и понимать, что задачи "свободно говорить" и "понимать все в фильмах" требуют не просто до хрена работы, а до совершенно неприличного хренища. Это вполне достижимо, но придется вложить в это дело значительную часть своей жизни. С другой стороны, если вы хотите научиться свободно читать по-английски или на любом другом языке, то это, наоборот, очень легкая задача. Неприлично легкая, но вам, конечно, этого не расскажут ни школьные учителя, ни профессиональные вымогатели в лице частных преподавателей языка или владельцев курсов. Эта веселая братия берется научить вас 'свободно говорить', прекрасно зная, что в обозримом будущем свободно говорить вы не будете... Ведь для обучения чтению никаких учителей и не требуется. Как же им тогда выудить из вас деньги? Поэтому преподаватель, откровенно признающий, что оптимальный вариант это обучение чтению - редкая птица и тут же подвергается остракизму. Книги об этом публикуют единицы. Вот пример такой книги: http://rutracker.org/forum/viewtopic.php?t=4814327 Кушнир А.М. Педагогика иностранного языка
>>306746 Полный бред. Listening легко и быстро прокачивается просмотром фильмов и сериалов, без субтитров. Причём, прокачивается он нативно. Сейчас я просто понимаю всё (почти всё) что говорят в фильмах или сериалах. Если я не знаю или не слышу отдельных слов, я этого даже не замечаю. Мозг сам складывает всю картинку по кусочкам. Минуя всю дебильную цепочку английское слово > перевести на русский > понять, что было сказано. Я сразу понимаю на английском.
Во-первых, устная речь сама по себе проще, чем письменная. Во-вторых, устная речь всегда привязана к происходящему вокруг.
Поэтому, воспринимать на слух, ничуть не сложнее, чем текст. Это просто два разных формата передачи информации.
С текстом то же самое, чем больше читаешь, тем быстрее мозг автоматически считывает образы слов. Reading у меня сейчас хуже, чем listening. Потому что читаю и пишу я мало, а смотрю много.
>>306709 >>306667 Я к тому, что могу отличить разные слова, но из-за отсутствия знаний по грамматике, всем этим модальным глаголам и прочим фразовым клише ничего не понимаю. >>306687 Собеседование.
>>306676 Чем тебя это не устраивает, можешь открыть официальные доки по Anki и почитать как это должно работать. В любом случае оно и на английском языке также ошибку выдает, так что если тебе нехуй сказать - лучше просто пройди мимо, клоун.
>>306763 Стоп, мань, а как же >Если писать на английском, то это вообще не считается за "переменную" Не заметил такого официальных в манах по анки. Всё, слился?
>>306771 На русской версии оно не считается за переменную. При этом русские слова считаются. Но один хуй что с английской версией и английскими словами, что наоборот - нихуя не работает.
>>306726 Russian saying says: follow two hares not to catch any. Anyway, it depends on your purpose and means. If you need English for your career, you should acquire it as quickly as possible, otherwise, you can find yourself in the plight like this dude >>306599 The same about other languages, why to learn them? Being developed person doesn't necessarily imply knowledge you don't even use. Even being fluent in English you get rusty quickly if you're not exposed to the language enough, imagine how to upkeep other languages without immersion? You'll end up being "versatile person" with useless knowledge you can't even put into practice, is this reasonable? To my mind, this is something called a dullard.
Что есть хорошего для самостоятельной подготовки к IELTS? Чтобы примерно за год я мог бы его сдать на хорошем уровне 8-10/10? Мой уровень intermediate, может быть даже upper-intermediate, но я все же склоняюсь, что b1 (intermediate).
Какие книги, курсы, видеокурсы, сайты, упражнения, были бы хороши? Где это все купить на торентах, если они все заблокированы роскомнадзором?
Давайте не путать организационные моменты со знаниями языка, ок? Суть то понятна, чего вы тут завыпендривались? Советы практические, академические, по теме будут или нет?
Как так получилось, что по ебучему английскому нет НИ ОДНОГО нормального учебника по грамматике на русском? Почему есть учебники буквально по всем языкам, а по самому популярному ни одного? Как объясняется такое поразительно явление?
>>306869 Потому что подразумевается, что такой язык будут учить методом погружения, без использования родного языка, а на противников современных методик похуй.
>>306873 Потому что учит не понимать сам язык, не понимать на самом языке, а учит только переводу. Если натаскивать переводчиков - может быть и норм, для повседневного же использования языка - не норм, и всем это очевидно, в том числе и на западе если тебе интересно мнение баринов, а так и без их мнения всё очевидно.
>>306870 Какое погружение? В школе учат-учат английскому, а в итоге нихуя. Меня 10 лет в школе учили, а в итоге я из всего этого вынес НИ-ХУ-Я. Всё что я знаю - я узнал сам.
>>306876 Может давай сразу и японскому какому-нибудь без опоры на родной учить. Сразу дать тебе учебник на японском и сиди разбирай как хочешь. Старт нужно уметь дать, старт.
>>306879 Ну какой? Они все пытаются втереть какую-то дичь. Изралевич полон какие-то научными терминами и ничему не учит, другие, блять, вообще дичь втирают, третьи делятся частей на 5, чтобы ты побольше шекелей вывалил. Нет ни одного исчерпывающего учебника по грамматике, просто нет. Все хотят наебать. Да даже Мёрфи в трёх частях, нахуй! Как же меня заебало это разделение на части. Выпустите вы уже одну книгу и всё, нахуй.
>>306878 Зачем мне это? >>306877 Так погружения в снг школах и нет. Я именно про это и говорю - что совковые методики говно и не работают. Во всём остальном английский учат прямо на английском языке, т.е. не используя свой родной язык в обучении. Соответственно, т.к. родной язык не используется, переводы тоже никто не задрачивает. Новые слова познаются из монолингвальных словарей.
>>306881 Ну и грамматику первым делом сразу никто не начинает зубрить. И я умышленно говорю "зубрить". Это не учёба, не изучение, а именно зубрежка, дабы тётя Таня сказала молодец.
>>306881 Да как я пойму, что от меня хочет преподаватель, если я не знаю английский?! Бред её богу! Я понимаю если у тебя была какая-то база языка, тогда ещё можно. Но когда челвек первый раз в жизни слышит/видит язык и ещё должен понимать что от негохотят, тут уже по-моему манямитодики начинаются.
>>306880 Ты просто несёшь хуйню и ноешь. Какой-то ИСЧЕРПЫВАЮЩИЙ учебник тебе понадобился. >Да даже Мёрфи в трёх частях Мерфи не в трёх частях, а в двух. Но тебе об этом откуда знать. И две книги потому что первая для elementary, а вторая для intermediate уровня.
Если честно, первый раз слышу настолько дебильное оправдание от идиота, который просто не осилил грамматику. И учебники ему не те и язык ему не тот.
>>306888 Исчерпывающий - это учебник, который выдаёт мне полный набор знаний по грамматике. Если я что-то я забыл - я открываю его и всё вспоминаю без проблем.
Я правильно понимаю, что если мои знания практически нулевые, то мне нужно брать мёрфи, словарь и просто прорешивать? А когда в голове хоть какой-то порядок наведется, то можно и с речью/слухом поработать?
Олсо, допустим я хочу выучить немецкий. Мне так же надо взять любой нормальный учебник по грамматике и просто ебашить его со словарем? Просто однажды запустил роззетку и стал рандомные языки проходить. И блять, когда не знаешь как слово произноситься так не комфортно. Вижу слово, знаю его перевод, а вот из рта только шаманские вопли летят. Знание алфавит это не фиксит я так понимаю. С английским это как-то само пришло, а вот с дркгими языкамис буквами, а не вязью и ероглифами как быть? Хотя мне на другие языки похуй как-то, просто для общего развития поинтересовался, у меня щас основная цель инглиш.
>>306944 >С английским это как-то само пришло, а вот с дркгими языкамис буквами, а не вязью и ероглифами как быть? Наверно потому что твоя училка ещё в младшей школе преподавала тебе лексику. >Я правильно понимаю, что если мои знания практически нулевые, то мне нужно брать мёрфи, словарь и просто прорешивать? А когда в голове хоть какой-то порядок наведется, то можно и с речью/слухом поработать? Смотря чего ты хочешь. Если хочешь просто начать пиздеть — розетка и любая словодрочилка. Хочешь писать — Мерфи + задачник, например тот же Голицынский. Читать — пробегись по временам и пиздуй читать адаптированную литературу со словодрочилкой-переводчиком под рукой. >Олсо, допустим я хочу выучить немецкий. Мне так же надо взять любой нормальный учебник по грамматике и просто ебашить его со словарем? Ну, для начала как минимум посмотреть пару уроков вроде полиглота из шапки чтобы хоть понимать как буквы читаются.
>>306946 > Если хочешь просто начать пиздеть — розетка и любая словодрочилка. Хочешь писать — Мерфи + задачник, например тот же Голицынский. Читать — пробегись по временам и пиздуй читать адаптированную литературу со словодрочилкой-переводчиком под рукой. Пока хочу просто писать и читать, грамматику по задрачиваю. Но тут я понял, что мне пиздец доставляет фонетика. Все эти оканья, аканья, шипенья и прочие изъебы с языком.
>>306966 Значит дрочи слух — в шапке есть спец. сайты где выкладывают фильмы с субтитрами. Ну, сначала правда хотя бы розетку закончить нужно, так что энивэй все получится в комплексе.
>>306881 >>306907 Как вы заебали уже, давай, бля, расскажи, как ты будешь объяснять значение элементарнейших глаголов can и get человеку на английском, который только начал изучать и не знает еще нихуя?
>>306971 >>306971 >ты будешь объяснять значение элементарнейших глаголов can и get Навскидку: Можно спрашивать у учеников: Can you speak Russian? Can you speak Arabic? Can you speak Ukrainian? Can you drive a car? Перед этим учитель может сам рассказать, в какие языки он умеет, в какие умения он умеет. Это просто я на навскидку. По to get - раздавать шоколадки и смартфоны тем, кто понимает значение этого глагола. Сам я не сторонник монолингвального метода обучения и вижу его недостатки, тем не менее, если учитель умный, то он может успешно объяснять монолингвально с первого же урока, при условии, что сам учитель знает язык своих учеников, способ их мышления, их проблемы - и сможет подбирать слова, которые родственны в обоих языках. Повторюсь, я сам не надрачиваю на монолинвальный метод, просто я объяснил, как просто объяснить значение глаголов cqn и get
> человеку на английском, который только начал изучать и не знает еще нихуя? Лучше не начинать с глаголов can и get, а начать с чего-то другого. Я бы начала с правил чтения: name, date, plate, с существительных и числительных. А когда бы до can и get очень дошла бы, то ученики что-то знали бы.
>>306972 >Can you speak Russian? Can you speak Arabic? Can you speak Ukrainian? Can you drive a car? Перед этим учитель может сам рассказать, в какие языки он умеет, в какие умения он умеет. Это просто я на навскидку. >По to get - раздавать шоколадки и смартфоны тем, кто понимает значение этого глагола. Сам я не сторонник монолингвального метода обучения и вижу его недостатки, тем не менее, если учитель умный, то он может успешно объяснять монолингвально с первого же урока, при условии, что сам учитель знает язык своих учеников, способ их мышления, их проблемы - и сможет подбирать слова, которые родственны в обоих языках. Повторюсь, я сам не надрачиваю на монолинвальный метод, просто я объяснил, как просто объяснить значение глаголов cqn и get Что за хуйню я прочитал?
>>307052 Не обращай на него внимание. Этот даун не знает, что каждый младенец рождается с врожденными знаниями языка той страны, в которой родился. Вьетнамские учёные доказали, что есть ген родного языка.
>>306564 Розета это совсем основы. Мерфи норм, если не нравится структура, выдели основные темы: времена, артикли, условия и т.п. Разберись, в каких они юнитах и учи их.
>>307097 Я писал выше, что Хога уже год дрочу и не планирую останавливаться А социофобия таки да, присутствует. Собственно поэтому я и решился потренироваться на италки что бы увереннее чувствовать себя на собеседовании. И вообще мы ведь для этого и учим язык что бы уметь разговаривать с нейтивами, или нет?
Аноны, подскажите, где можно найти статьи на юридическую тематику? Желательно, чтобы они были про российское судоустройство, к примеру. Ну или про российские правоохранительные органы. И еще подскажите годный переводчик для массивных текстов, ибо гугловский для юридической терминологии очень слаб. Заранее благодарен.
>>307129 >Желательно, чтобы они были про российское судоустройство, к примеру. Ну или про российские правоохранительные органы. Американцам очень интересно что там у русни, да.
Так, блэт. Есть задача. К марту-апрелю поднять английский до upper-intermediate, прямо, цель больше не грамматика, а лексика. Жизненно важно, ибо собираюсь подаваться в стратегический консалтинг маккинзи, bcg, bain a.t.kearney Сейчас знаю на pre-intermediate / intermediate. 11 лет англ.школы плюс репетиторы просто я даун и не могу в языки, плюс учил из под палки, а сейчас мотивация появилась Реально ли так прокачать? Какие-то базовые навыки и знания остались, объясниться криво-косо с иностранцем могу. Что посоветуете? Не знаю, начинать с нуля? Или качать сволоблудие в интернетах на форчане и упарывать сериалы с сабами? Или брать раунд ап, мерфи и снова начинать вспоминать времена, герундий и прочую дичь? В разделе новичок, не бейте лучше обоссыте
>>307182 Проходил тестики, да и неплохо с переводом, могу читать всякие справки на msdn, какую то тех.документацию по программному обеспечению Но у меня отвратительная память на лексику, а так бы я свободно читал вполне Нихуя не понимаю где сложный английский и нейтивный
Существует ли вилеоплеер на андроид, который может в перевод сабов? Как в теде, например. То есть включаю видео, идут сабы. Хуяк, незнакомое слово, ткнул в него и тебе все варианты перевода этого слова даёт. Такое есть? Если нет то нужно срочно придумать.
>>307293 Мне всегда интересно было, как они вербуют? Как так можно людям на уши подсесть чтобы те ехали за аллаха воевать? Где они вообще таких терпил находят?
>>306933 Это ведь почти тоже самое что просто задрачивать слова. Если сразу всё перевести, то в мозг сразу надрочится по 30 новых слов за день, которые не особо там уложатся. Проще это делать постепенно когда есть какая-то база и хотя бы небольшой словарный запас (в 300 слов)
>>307293 >>307293 >Меня тут это, завербовать что-ли хотят? Нет. Это не вербовка, а это развод на бабки. Развод жадного и тупого лоха на бабки. Если ты не жадный, анон, то не поведёшься. Схема развода - http://lurkmore.to/Нигерийские_письма только из Сирии. Изложу тут кратко, пишет тебе (якобы) няша, у которой папка убит и остались от папашки over9000 мильёнов в у.е. денег. Няша сейчас в какой-то опасной обстановке, типа лагеря для беженцев или ещё в каком стрёме, поэтому хочет перевести папашкины мильоны в "стабильную страну" и обращается к тебе как белому европейцу, для того, чтобы ты согласился принять мильёны денег её папашки на сохранение на свой личный банковский счёт. Далее тебе будет даже обещано вознаграждение за хренение её денег и за честность. Сейчас - с Сирийским колоритом.
>>307070 >[YouTube] Учить и Практиковать Английский Язык с ITALKI (Обзор) Когда он начал тёлке рассказывать, что сам учитель и преподаёт английский. Какая же стыдоба. Это ущербное произношение. Эти паузы после каждого слова. Ну не позорился бы, ну ёбаный в рот.
Половина двачеров думающих, что знают английский язык переняли его с компьютерных игр где была английская озвучка, но русские субтитры. Благодаря неспешному следованию за речью персонажа попутно читая субтитры, двачер запоминал их и каждый раз когда какое то слово ему встречалось, то он вспоминал этот момент и связанные события с этим словом, но позже (В силу того, что у двачера очень короткая память на что-то серьезное кроме мемов и того, что происходит на его доске) он может забыть игру, но помнить слово и другие ассоциации с ним. Однако если перенять эту технику на сериалы, где речь персонажей весьма быстрая, то смотреть английский сериал с русскими субтитрами это все равно, что смотреть его ради чтения, что глупо. Однако техника весьма интересна, действительно, в силу своей неспешности игры дают время набрать в переводчике слово и понять смысл того, что говорят персонажи, даже если не имеется нужного контекста для дополнительных источников, где может использоваться это слово. Как говорится были проведены исследования не только двачеров, но и многих людей, которые жили даже тогда, когда большей части обитателей этого ресурса еще не родились, и на них были проведены исследования, действительно при определенном впечатлений слова запоминаются на всю жизнь, если конечно их использовать хотя бы раз в месяц или порой встречать это слово, с каждым столкновением слово запоминается еще крепче. Так же было замечено, что любой язык очень легко запоминается по принципу "Craft Technique" суть которой заключается в том, что изучающему дается базовый набор слов, используемых в повседневности (Примерно 25) и участник с помощью них переводит следующие слова, комбинируя данные, дабы понять их. Следует заметить, что слова в будущем он перевести на свой родной язык может, но с трудом, ибо это уже другое ответвление, данный метод позволяет изучить с легкостью язык, но закрепить знания очень трудно, и при отсутствии частичности использования языка изучающий в случае отсутствия мотиваций может с легкостью забыть изучаемый язык. Можно сочетать эти техники между собой, т.е: Впечатление, контекст, перевод на родной язык, комбинаторика, частота систематичности ключевые элементы для быстрого и фундаментального изучения языка.
>>306442 (OP) Как адекватно перевести на английский язык понятия из русский философии "Богочеловек" и "Богочеловечество"? На немецкий вот легко понимаю как, а с англом проблема вышла. А также как перевести коммунарность?
>>307538 И как же ты тогда собрался учить язык? У человека есть специальный ген, отвечающий за знание родного языка, поэтому мы знаем так хорошо русский, а американцы английский. Иностранный язык, если у тебя нет соответствующего гена, выучить иначе как переводом нельзя. Спроси любого ученого в Британии. Кстати, если тебе больше 16, то учить какие-либо языки вообще поздно.
>>307541 У семинатива, кстати, есть два гена языка - ген русского и ген английского. Поэтому-то он и смог выучить эти языки не используя перевод. Кстати, а где он?
>>307544 У человека нет генов языка, просто в раннем возрасте (вроде лет до 5-6) человек усваивает языки гораздо лучше, это вот такой вот странный феномен. Но для этого нужна языковая среда, хотя бы мамка-папка.
>>307546 >просто в раннем возрасте (вроде лет до 5-6) человек усваивает языки гораздо лучше Верно. А после 16 человек теряет способность к чужим языкам. >У человека нет генов языка Есть. У меня далекие предки жили в Америке. Именно поэтому я смог выучить английский без использования русского и любого другого языка кроме английского, а незнакомые слова быстро узнавались интуитивно из контекста. Никакие переводы ни разу не использовал.
>>307550 >У меня далекие предки жили в Америке. Именно поэтому я смог выучить английский Не совсем понял. А почему же английский, а не языки коренного населения Америки?
>>307557 Идиот, потому что у тебя ген русского языка. Если бы у тебя не было этого гена — ты никак не смог бы выучить язык. Языки невозможно выучить иначе как с помощью переводов и зубрежки если у тебя отсутствует ген определенного языка. Понял?
>>307557 > Потому что я тут живу? Где это «тут» ты живёшь?! Реквестирую деанон геолокации с супом! В Калинградской области ты «тут» живёшь? В нашем Крыму? Суп с непотёртым EXIF категорически реквестирую.
>>307558 Ерунда. Если я возьму из роддома африканского ребёнка, он вырастет нативом русского и не будет иметь понятия о том, как звучит язык его нации. Такие случаи были.
> я смог выучить английский без использования русского и любого другого языка кроме английского, а незнакомые слова быстро узнавались интуитивно из контекста. Это вполне возможно, можно учить слова по картинкам, например, или общаясь ИРЛ с носителем. Так учили языки раньше, до появления словарей и учебников. Просто это не всегда очень эффективный метод. И то, что у тебя предки жили в Америке, если ты с ними никак не общался, тебе не поможет.
Во, ещё пример из своей семьи. Сестра моей бабки после войны попала в Бельгию, не зная ни слова по-французски. Само собой, те, кто её спасли, не знали ни слова по-русски. И не имея никаких переводов, учебников и прочей дрисни, она всё равно освоила французский язык, хотя французских предков у нас не было.
>>307560 >Так учили языки раньше, до появления словарей и учебников Так учат язык во всех цивилизованных странах. Только в пидорашке всё еще по совковым методичкам с зубрежкой перевода слов живут.
>>307566 В любой школе. >>307567 Никаких часов не хватит на все тонкости, нужны тысячи, десятки тысяч часов потребления инглиша с разбором и пониманием всей хуйни. Только сериалы, только Шекспир.
>>307570 То есть по-твоему в иностранных школах прогоняют километры текста для 20++к вокабуляра и терабайты беглой речи споукен ленгвиджа чтоб твой мозг хоть кое-как воспринимал иностранный язык? Даже у тех же датчан и норвежцев не такой уж впечатляющий английский если судить по тем, с кем я общался. Лучше чем у славс конечно, но насинг импрессив, стилл майлс бихайнд эни нэйтив спикер. Энд йес, сейм гоус фо ми.
>>307577 >Давайте создадим голосовалку кто какой инглиш предпочитает - ЮС или ЮК. Хуйня, а не голосовалка. С кем работать надо и в каком регионе - такой и задрачивать надо. Я в британский вникал, но по работе пришлось читать американские тексты.
>RP (British) Шёл 2017 год. В России до сих пор думали, что в Британии кто-то говорит на RP. Не говоря уже, что это просто произношение, а не вариант английского.
>>307604 Ах да, регулярное напоминание о том, что британского акцента не существует. Существуют британские акценты, среди которых нет практически ни одной универсальной черты, характерной для всего UK, но не характерной для других англоговорящих стран.
>>307626 Ты так говоришь, как будто RP учат только в России. Попутешествовав по континентальной Европе, я услышал столько RP, что убеждён, что RP преподают в большинстве неанглоговорящих стран Европы.
>>307631 Ну у многих европейцев так и происходит. Т.е. они говорят в основном по правилам RP, но с влиянием GA, например, bath-trap произносят с одной гласной, иногда not как naht, но в остальном сохраняют RP.
Сап, /fl. Такая проблема: понимаю устную/письменную речь и могу ответить устно/письменно какой-нить несложной фразой, но вести полноценный диалог не могу, как это фиксить?
Почему в вашем FAQ'е рекомендуется: >Качаем New method learning english (на остальное не обращаем внимания)? В то время как на рутрекере, наоборот, говорят слушать всё. И я не понял, там на каждый урок по неделе отводится, или один день?
>>307787 Да похуй вообще. Можешь слушать все. Мне вот было делать нехуй - послушал пару уроков из Flow English, так оказались кулстори по часу и проработка только present simple. Так что как хочешь. Единственное что очень советую слушать подкасты - там Хог набрасывает дополнительную порцию мотивации и обьясняет почему его метод охуенен(хотя бывают и унылые выпуски). Слушать урок нужно ежедневно в течении минимум недели. Я иногда и по 10 дней слушаю или просто он фонаря беру какой-то давно пройденный урок и гоняю его в плеере еще 3-4 дня.
>>307789 Ты уж определись, то ли у тебя "leaning в сторону GA", то ли "совсем по правилам GA". Как ты произносишь t в "kitten"? Как ты произносишь "dude"?
>>307853 > дьюд Ну вот это типичное RP. Так сейчас почти никто не говорит. В ЮК скорее тенденция к йод-коалесенс, джюд, а в США скорее к йод-дропин, дюд. Не говори, что ты ещё и financial произносишь как feenansial.
>>307859 Нет, меня и здесь хорошо кормят. Я просто хотел указать на то, что вне США и ЮК RP до сих пор цветёт и пахнет, хотя строго его соблюдают редко.
>>307862 Но нон-нэйтив спикеры с non-rhotic произношением, кмк достаточно редки и вызывают к себе отношение как к заносчивым мудакам, если это не принц датский ор сомсинг. А это все же основная отличительная черта БрЕ и АмЕ.
>>307853 >дьюд В NAmE что-то среднее между "у" и "ю". Где ты там нашел мягкий знак непонятно. >киЫн, совсем слабое д Здесь flap t не нужно и произносится как нормальное t. Китн.
Так что ты там говорил, — general american, да?
>всмысле что американец-то выкупит что я рашнскам. Американцу похуй кто ты — рашн, джапаниз или френч. А последние два так вообще если и имеют акцент — не стесняются, т.к. не являются каргокультистами-пидорашками.
>>307905 >А последние два так вообще если и имеют акцент — не стесняются, т.к. не являются каргокультистами-пидорашками. Именно поэтому если ты приедешь в епонею и начнёшь пытаться пиздеть по английски — тебя будут игнорить дабы не опозориться, гайдзин ебучий.
Французы не стесняются по историческим и современным культурным причинам. С таким же успехом можно поставить в один ряд британцев с украинцами — вторые же пиздят по-русски, и либо без акцента, либо с уёбским дерёвня-стайл, и им тоже похуй.
>>307925 В том что это DEEP LEARNING нахуй спустя полгода такого дрочилова ты на автомате будешь использовать нужную форму глагола там где это необходимо, не путать do/does и т.д. Т.е. ты учишь граматику не дроча правила, а слушая нейтивную речь. Т.е. как по мне тут профит со всех сторон: во-первых граматика усваивается естественным образом, а не дрочилов правил; во-вторых вырабатывается американский акцент; в-третьих ты усваиваешь идиомы и новые слова из контекста + т.к. каждый урок проходить неделю то это все остается глубоко в голове, а не забывается через 2 недели в случае если бы ты на урок потратил 2 дня
>>307685 Очевидно, что твой английский не очень, и спикинг особенно, значит улучшай англ и спикинг особенно. Пиздец, наверное самому до этого додуматься было никак?
>>308000 Если бы ты там опечатался или ошибся на одну-две буквы, то гугл поправил бы. А так ни в одном словаре ничего близкого вообще найти не могу. Даже бумажные свои посмотрел.
>>306649 Если хочешь просто перебороть страх перед общением с нейтивом, то можешь пойти в чатрулетку и по заготовленному сценарию что -нибудь рассказать, можно даже напрямую сказать, что хочешь потренироваться. Первые пять собеседников, которые не будут трясти гениталиями перед вебкой пройдут очень тяжело, ты будешь фейлить, это точно. Но пройдёт немного времени и ты постепенно начнёшь говорить лучше. Ещё вариант - найти курсы английского, где преподаёт нейтив и договориться с ним о нескольких очных уроках, а мб и по скайпу. Такой перпод будет более заинтересован в работе с тобой, потому что комиссии с твоих денег с него никакая контора снимать не будет.
>>306674 Whose is toy? - это какая-то чушь получается. Переводится "Whose это игрушка". Чтобы такой путаницы не получалось, используем "Whose toy is it?", где подлежащее it (его ещё называют формальным подлежащим или grammatical subject, то есть такое подлежащее, которое необходимо для соблюдения грамматики), is глагол, а whose toy это вопросительное выражение. Таким образом, мы соблюдаем правило порядка слов и сохраняем смысл предложения.
Ингришы, помогите плз. Вот хочу назвать миниальбом "Silent Funk Out Of MPC" Где "MPC" - это такой инструмент все в одном. Правильна ли будет такая фраза?
>>308025 Прочти ещё раз про формальное подлежащее в моём посте и учебнике по английской грамматике. Странно, что ты с первого раза не догнал о чём идёт речь.
>>308043 >Странно, что ты с первого раза не догнал о чём идёт речь. Я-то как раз догнал. Или теперь будешь говорить, что рептилойды написали вместо тебя сообщение? Дабы было ещё понятнее: это как если бы я спрашивал про правила в русском языке и почему что-то пишется или не пишется так-то, а ты в свою очередь это аргументировал тем, что так не переводится на %языкнейм%.
>>308024 Cavernoma caused internal bleeding (brain hemorrhage).. it's really rare and I'm young, I guess I'm really lucky. Currently regaining my bodily functions such as motor skills so I'll be able to help here soon. Working all day long to not stay disabled ha
>>306442 (OP) Шалом, пацанва. Такая проблема: не могу никак адекватно разобраться во временах. То есть, сложно определить, когда какое употребляется. Всегда хочется употребить либо Present/Past/Future Simpl'ы. Как пофиксить это? Другие времена вот просто не хотят адекватно лезть в голову, за исключением Present/Past/Future Continous.
Анон, объясни, откуда ты такой умный. Я вот считал, что довольно неплохо знаю inglish, не C, но B2 точно. Скачал себе книгу, ГАРРИ ПОТТЕР И ФИЛОСОФСКИЙ КАМЕНЬ, в оригинале (до этого ничего на английском не читал). В итоге пиздец, от переводчика не отлипаю, на каждой странице - 2-3 слова незнакомых, в итоге темп чтения довольно низкий. Исходя из этого, я правильно делаю, что взялся за чтение в оригинале, или мб стоит позадротить всякие словари/учебники?
>>308378 Я делал так: если спотыкался на грамматике, то тут же нагугливал правила, и в следующий раз, находя в тексте такие же грамматические обороты, обращал на них внимание. Если непонятны слова - гугли только в том случае, если смысл предложения непонятен. Ну и, чем больше читаешь, тем легче становится, а какого-нибудь Фолкнера и Драйзера смело откладывай хотя бы на год к хуям собачьим, их неповоротливый стиль довольно непросто с наскока взять.
>>308378 >неплохо знаю inglish, не C, но B2 точно. Неплохо неплохо. > inglish B2 это как минимум. >(до этого ничего на английском не читал) Даже ближе к C уровень получается.
> от переводчика не отлипаю, на каждой странице - 2-3 слова незнакомых Лучше пока не браться за чтение, подождать, пока знакомыми не станут все все слова.
>>308378 От книги зависит так то. Пратчетт норм зашел. Пару книг прочел, заглядывая лишь изредка в словарь. Робин Хобб - вообще не пошли книги, куча слов, которых не понимаю. Игра престолов - хорошо пошла, опять же лишь изредка в словарь гляжу.
Итого: 1. Словарный запас рулит. УЧИ, ПИШИ, ПРОГОВАРИВАЙ. В школе не учили такому? 2. Стиль автора важен. Если автор изъясняется хуй пойми какими фразами высокопарными, то ты мб и на могучем русском затупишь, а на англе так уж точно. НО - записал в словарик, выучил, перед сном под подушку положил - и на следующий день все будет збс.
>>308378 >неплохо знаю inglish >но B2 точно >до этого ничего на английском не читал >ГАРРИ ПОТТЕР И ФИЛОСОФСКИЙ КАМЕНЬ >пиздец, от переводчика не отлипаю, на каждой странице - 2-3 слова незнакомых Ты наверное хотел сказать А2?
>>308413 А почему пишется Someone calls you? Ведь "s" добавляется в третьем лице единственного числа. Как понять каким лицом является "кто-либо"? Может быть это "они"?
>>308436 Потому что somebody — это «кто-нибудь», set it не отвечает по времени оригиналу, а «anybody» — это «любой / кто угодно» и никакими вопросами-отрицаниями его употребление не связано.
>>308439 Тут два варианта: а) Тебя поучал долбоёб. б) Ты запомнил через жопу.
Anybody can go inside. — вход открыт всем / любой может зайти. Anybody else can go inside and leave freely — всем остальным уходить/выходить не мешай. Is anybody here? — тут есть кто-нибудь? Anybody wouldn't last long in your shoes (тащемта, здоровый человек воспользуется конструкцией nobody would) — на твоём месте кто угодно бы не протянул долго.
>>308440 Я сайты-переводчики и гугль прогнал, там у обоих слов перевод Кто-нибудь, Кто-либо. Я слышал что Anybody используется когда мы не знаем но возможно догадываемся кто это, а Somebody используется когда мы не знаем об объекте.
>>308454 Потому что you это как бы множественное число. Типа моё увожение, все дела. В качестве аналогии: >> Валерий Анатольевич, почему вы ругаешься матом?
Есть какие-нибудь сайты с единственно верным переводом песен с английского на русский. Хочу сравнивать свой вольный перевод с нормальным. Амальгама говно для аутистов. Там абсолютный хаос в переводах.
>>308378 Я вообще всё своё обучение начал именно с Философского Камня. Когда нахожу в тексте незнакомое слово, то обязательно смотрю в Abbyy его и помечаю ручкой. После сеанса чтения переписываю все незнакомые слова от руки в тетрадку. А потом создаю карточки в Anki. Короче, собираю слова в огромные чёрные мешки, на два абзаца целый день уходит. А если без шуток, то с моим аутизмом по другому не получается, хоть на пару листов и правда тратиться два-три часа. Зато когда я только сел, то весь в слезах и соплях прочитал пол страницы за два часа, разосрался в пух и прах с женой, накричал на неё, что язык тупой и Я НИ ХАЧУ, а теперь, спустя два месяца, читаю весьма свободно. Иногда слова 2-3 на страницу незнакомых встречается, иногда 10-15.
>>308446 >Я слышал что Anybody используется когда мы не знаем но возможно догадываемся кто это Ни разу такой чуши не слышал от американцев. Наверное, они тупые, а твоя училка больше нейтивов знает.
>>308462 Нахуй ты пытаешься кого-то учить, если нихуя не знаешь, дебик? >>308454 Потому что вот так. Тут оба варианта возможны на самом деле, но чаще were используется. Просто запомнить.
>>308469 >С проф. переводом 1-го человека >единственно верный Тут кто-то решил поднять постинг троллингом тупостью? Количество постов != качество постов.
>>308475 >Тут оба варианта возможны на самом деле, но чаще were используется. Просто запомнить. Главное не забыть запомнить: >Suppose that I were there now. >She looks as though she were going to kill him. >I wish [that] he were here now. >If only the door were unlocked. >I would rather [that] she were released. >Would that it were true! >Oh that it were so. И ещё кучу подобных конструкций. Не учить же, в самом деле, грамматику!
>>308469 Ага, будет тебе переводчик с мировым именем сидеть в интернетах и дрочить песенки Scorpions. И ни один более менее хороший переводчик таким заниматься не будет. У него и без этого дел достаточно.
Мой английский где-то на уровне intermediate, словарный запас, если верить тестам, около 12к. Кинцо потребляю с оригинальной озвучкой, с носителями в своё время в скайпах сидела без особых проблем. Ну может с их стороны были проблемы в виде рвотных позывов от моего акцента, но вида они не подавали, с моей - никаких. А как дело доходит до чтения, мозг говорит: "Не могу, не хочу, не буду, выпустите меня отсюда!" Пробовала короткие заметки, новости, и просто художку с простым языком - читать ради интереса, а не ради скила. Через пяток предложений пропадает интерес вообще ко всему. В принципе я способна продраться сквозь текст, медленно, с болью, прилагая усилия для концентрации, чуть ли не мышкой по символам елозя. Загнать в г-транслейт и в местах кривого перевода мысленно поправить, сверяясь с оригиналом, выходит на порядок быстрее. Вообще такая хуйня не только с ангельским, а каждый раз, как до латиницы доходит, даже russkij translit читаю с трудом. На кириллице наоборот читаю быстрее многих, умею "просматривать" текст, от хорошей книжки получаю больше удовольствия, чем от кинца-анимца. Этот контраст убивает просто. Уже почти год минимум 10 часов в неделю читаю статьи по профессии. Количество в качество не переходит, хотя это издевательство над собой уже вошло в привычку.
>>308556 >с их стороны были проблемы в виде рвотных позывов от моего акцента, но вида они не подавали Они не пидорашки вроде тебя, так что с вероятностью 99% им было похуй.
If I were - were is there BC it's a conditional construct (second conditional) If I was would be informal and technically incorrect, buy people say that.
>>308494 Yes, but it's a second conditional. Google conditionals. Sorry can't link I'm in a hospital and typing is really difficult.
>>308571 О как. То есть если я сейчас задрочу классический тест IQ одобренный врачами — сразу смогу выучить японский? А если смогу решать тестики якобы IQ с вопросами по биологии и матану, которые чаще всего и рекламируют в интернете, — то вообще смогу стать нейтивом в немецком?
В метро подошли два нейтива английского, ну думаю ща я вам покажу свой английский, в итоге жидко обосрался с помощью и они просто ушли от меня, блядь. Этим поехавшим нужен был "подземный автобус", а не метро, где они вычитали про существование такого - вообще хз.
Как начать читать книги на английском языке? Техническую литературу и по высшей математике, художественная не интересна. Просто, когда начинаю читать, у меня голова начинает "кипеть" и желание сразу пропадает дальше, ведь есть русский аналог и тд
>>308645 Даун не заметил кнопочки в двух шагах от 15-минутного? Ничего, мы ему дадим ссылку на двухчасовой, пусть напрягает межушный ганглий по максимуму.
Анончики, посоветуйте пожалуйста онлайн школу для занятий по скайпу. Присматриваюсь к skyeng, но может есть что то получше? Вариант брать уроки в реальности не подходит из-за графика работы.
Приветствую здешних анонов! За советом мудрым пришол к вам ребяты. В декабре здаю кембреджский FCE, загвостка в том, что он расчитан на Upper-Intermediate. Сам я на уровне intermediate. Относительно хорошо слушаю, так-сяк с граматикой, разговариваю как тормаз, но разговариваю, с письмом пиздец. В общем вопрос, есть способ мне ускоренно к нему самостоятельно поднатаскаться? На курсы уже 3 раза в неделю хожу, но чувствую такими темпами не затащу. Если что, готов проинвестировать в это мероприятие до 5к. рублей. Посоветуй анан, мож есть какие-то методы заточенные именно под FCE. Учебник их тащема тоже читаю, но там много на работу в группе, а я один как аксакал.
>>308562 Без понятия. В 8 лет в школе, но это было по 2 часа в неделю. Ну вот сколько его там было в программе, столько и уделяла: прописывала буквы строчками, песенку учила. Да, часто, быстро, вслепую, хоть и не десятипальцевым.
>>308716 Ну я даже не знаю. Попробуй печатать чисто один алфавит — ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZ — много (десятки, сотни) раз подряд, мысленно проговаривая каждую букву (неважно, в правильном произношении или исковерканном). Если не поможет, тут, наверное, только к врачу.
>>308474 Ну так я всё таки не понял в чем разница (тупой, да) в переводчике слова переводятся одинаково. "Кто-либо, кто-нибудь". ОБА, и somebody и anybody. В чем четкая разница?
>>306746 Этот faliman безнадёжно переврал содержание книги. Суть там в том, что не следует учить(ся) говорить на языке до тех пор, пока не научишься на нём читать и слушать на уровне, близком к родному, т. е. наработаешь пассивную базу языка. И о том, что чтению и аудированию вполне можно научить по обычной школьной программе, при 3 уроках в неделю в течении 5 лет, если не тратить время на то, чтобы каждый ученик успел отрапортовать заученное "I have a dog", "my family is the best" и т. п.
Т. е. не стоит даже пытаться говорить на языке, пока не научился хорошо слушать и читать и не наработал пассивное знание. Получится лишь убогий суррогат, а не осмысленная речь.
>>308800 Американцы ничего про переводчик не знают и им похуй на переводы. Так же как на пидорашек не способных осилить лонгмана или оксфордский словарь.
>>308918 Сосачую. Я уже в 4 года зубрил Розенталя, дабы иметь возможность разговаривать с домашними и сверстниками. Там, правда, перевода на другие языки не было, всё было на языке оригинала русском, — сам удивляюсь как это я усвоил.
>>308923 >Я уже в 4 года зубрил Розенталя... Я вот, не успел, не подсуетился и до 12 лет вообще не брался за Розенталя - ну, и результат: языка я так до конца и не выучил.
>>306649 Ну шо, ребятки. Я отстрелялся - только что бы мой первый урок с нейтивом. Взял пробные 30минут (на самом деле все пролетело как за 3 минуты). Вообщем было интересно и я получил удовольствие от того, что переборол свой страх, но в целом сложилось впечатление что то ли учитель слишком умный, то ли я тупой(скорее всего и то и другое). Понял что обязательно нужно записывать весь урок на аудио, потому что во многих моментах когда он меня поправлял и давал правильное обяъснение какой-то грамматической конструкции я тупо бля не понимал о чем он говорит либо же сразу забывал им сказанное. Понял что во многих местах мне тупо не хватает лексики и я не могу найти нужного слова. Но в целом интересно. Препод меня похвалил и сказал что у меня отличное проунансиейшин и довольно сносная грамматика скорее всего он всем это говорит, лол . Еще когда я ему сказал что учу инглиш по аудио курсам и тупо много слушая, т.к. от школьной грамматики меня блевать тянет и вообще это нинужно, он тактично возразил и сказал что грамматика таки нужна и что те учителя, которые говорят что учить грамматику не нужно - пиздуны очевидный камень в огород всеми обожаемого здесь Хога Вообщем я доволен что решился на это и все прошло заебись. Помню 3 года назад был в похожих чувствах, когда решился сходить к шлюхе и после похода писал такой же репорт на дваче. Но это уже совсем другая история. Воистину человек становится лучше/сильнее выходя из зоны комфорта!
>>308953 учителям свойственно считать, что нужно отрабатывать грамматику, профессиональная деформация, хуле. Вспомнить то же русский в школе - тоже куча правил, а итог - кто читал много, те и без правил умеют грамотно писать, кто мало - тем правила почему-то не помогают (also, насколько же различно понимается грамматика в русском и английском). Да и с чего ты решил, что твой учитель обязательно более прав, что Хог? Сам я его тоже не юзаю, но причины иные.
Моё мнение - грамматика нужна только в порядке ознакомления, чтобы легче было понять, как что в языке работает. Можно один раз прочитать обьяснение, чем отличаются to do и to be doing, несколько раз причитать/услышать в случайных текстах, и не понадобится никаких грамматических упражнений.
>>308953 >Препод меня похвалил и сказал что у меня отличное проунансиейшин и довольно сносная грамматика думаю ты должен осозновать, что тебя наебали, чтобы подбодрить так делают все учителя
>Помню 3 года назад был в похожих чувствах, когда решился сходить к шлюхе и после похода писал такой же репорт на дваче ахуеть у тебя подвиги, что ты ещё так бурно переживаешь окрик водителя маршрутки о твоей остановки?
>>308953 >от школьной грамматики меня блевать тянет >какой-то грамматической конструкции я тупо бля не понимал о чем он говорит Бля, чёт лолирую с обосравшегося Свидетеля Метода Погружения. Не удивительно, что нихуя не понимал, тебе не лексики не хватает, а мозгов с элементарной грамматикой.
>>308966 Я думаю что правда где-то посредине. Хог охуенен и прав в том, что первое время нужно лишь дохуя слушать и пытаться в очень простой спикинг. Но после того как в голове естественным образом обрисовались основные грамматические конструкции лишним не будет продрочить того же Мерфи для того что бы вся картина так сказать сложилась воедино. Собственно этим и планирую начать заниматься через пару месяцев.
>>308972 Ну мы же на дваче, братишка. Тут все подвиги относительные. >>308973 Иди нахуй, пидор. Я не понимал лишь только потому что он использовал всю эту ебучую терминологию вроде герундиля, инфинитива, пресент симпл континьюс и т.д. А вот в защиту Хога я могу сказать, что разговор шел действительно легко слова сами вылетали из моего рта кроме тех случаев, когда я не знал нужного слова. Т.е. как только появлялась какая-та мысль я сразу ее формулировал без каких либо усилий. ПРОСТО БРАЛ И ГОВОРИЛ Instantly. Without thinkig, епт. Прямо как Хог и обещал.
Вообщем на субботу назначил еще 30минутный урок, но на этот раз не с дипломированным учитилем, а просто с нейтивом. Посмотрим как пойдет.
>>308953 > Вообщем было интересно и я получил удовольствие от того, что переборол свой страх, но в целом сложилось впечатление что то ли учитель слишком умный, то ли я тупой... Перебороть свой страх заплатив бабла какому-то, неприлично сказать, иностранцу. Верное у тебя сложилось впечатление. И верная метафора с проституткой.
>>308983 > что ты не хуже Я не хуже, это понятное дело. Но в данном треде не так важна сравнительная оценка моей личности, как описанный в крео страх перед каким-то там иностранцем. Причём за свои-то деньги нанятым. Анон на свои деньги нанял иностранца, дык ещё преобарывает страх. За свои же деньги. Я фигею. Действительно, сравнение с проституткой очень в тему, анон. Заплатить - да ещё и бояться.
А этот нэйтив чо, знает иностранные языки вообще или только родной? Кроме родного языка чего этот нейтив знает?
И вот перед этим нейтивом дрожать? Да ещё и выслушивать евонные похвалы. Мне кажется, что это унизительная ситуация. Мне никогда не пришло бы в голову хвалить произношение человека мне же и заплатившего за занятие. Пиздец какой-то.
>>308984 Тебя понесло вообще не в ту степь. Мы на дваче блядь. Здесь для половины людей вообще разговаривать с людьми это стресс. Разговаривать с незнакомыми людьми еще более ебанутый стресс. А разговаривать с незнакомыми людьми на неродном языке... ну ты сам должен понимать короче раз на этом сайте находишься
>>308985 > Здесь для половины людей вообще разговаривать с людьми это стресс. Разговаривать с незнакомыми людьми еще более ебанутый стресс. А, в таком смысле? Я как-то и не подумал с этой стороны. Ну, не знаю. Я не боюсь и меня не боятся. Нанятый должен стараться, чтобы стресса не было. Это его работа. Мимика там, жесты, интонации - уважение проявлять к заплатившему. Ну, вообще поставить занятие так должен, чтобы без проблемы общения. Например тексты уже напечатанные должны быть наготове разного уровня сложности на первое/пробное занятие. Ну, ученику легче прочитать текст с бумаги, чем корячиться от себя сочинять из головы что-то (на пробном занятии). Если хорошо прочитает - можно тогда и без бумажки поболтать. Если плохо читает, полегче текст дать. Ну, и это - никакой политоты, религии, спорта и вообще какого-то отношения от себя к чему-то такому, и вообще никаких тем, которые гипотетически могли бы чего-то там задеть.
Парни, тут кто-нибудь разбирается в грамматике? Смотрите, есть допустимое словосочетание "гомосексуалист-негр", но если добавить к этому предложению слова "Ярко выраженный гомосексуалист-негр" будет ли здесь синтаксическая ошибка и меняется ли от этого смысл предложения? Предложение я взял чисто для примера, кстати. И еще, поясните мне что такое синтаксис поподробнее. Очень надо знать, бля. Очень.
Сап фл. Мой уровень английского - просмотр сериалов с открытием переводчика пару раз за серию. Говорение чуть похуже - могу неправильно строить предложения. Короче, в ближайшие 6-7 лет возможность на трактор в США/Канаду достигнет своего пика. Как не обосраться и быть готовым к работе и постоянному проживанию в швитой?
>>308997 > Короче, в ближайшие 6-7 лет возможность на трактор в США/Канаду достигнет своего пика. Как не обосраться и быть готовым к работе и постоянному проживанию в швитой? В /em/, быдло!
>>309047 Да. Надо записывать свой голос, слушать, сравнивать с образцами, исправлять ошибки, снова записывать, повторить до достижения нужного результата. Потребуется много времени.
Наверное тысячу раз задавали но .... Хочу поставить читалку на дроид со встроенным словарем чтобы по тапу давало перевод на русский . Правильно ли это ? Не вредно ли ? Уровень у меня бегиннер . Английский слабовато знаю , но адаптированные книги кое как читать могу .
>>309081 Блядь, ну вот что за тупые вопросы. Вот толку, если ты не будешь переводить слова, которые не знаешь? Они каким-то образом встретятся тебе в тексте сто раз и их смысл сам синтезируется у тебя в мозгу? Даже если это когда-нибудь и случится, то заниматься подобной порнографией вообще нет никакого смысла. Будешь только страдать и не понимать по пол предложения, а потом и весь смысл будет ускользать. Прочитал предложение, посмотрел перевод незнакомых слов, понял, что всё понял - побежал дальше.
>>309058 >хочу изучать %хуйнянейм (математика напр)% >а нахуя %изучать основную часть этой хуйнинейм на которой зиждется вся эта наука (уметь считать напр)%
>>309084 Тогда по твоей логике: get-получать Пойми теперь какую-нибудь фразу: >I got envy when she was getting around her new bf she couldn't get over with.
>>309108 Доебался до многозначного глагола и рад. Ясен хуй, что если такое слово, что надо дальше ковырять и пытаться разобраться, че и как, в каких ситуациях какое значение итд. А вот если какое-нибудь существительное типа mustache - тапнул один раз, узнал что это усы и читаешь дальше. Потом встретишь, тапнешь еще раз, о, это же усы, да-да, уже было. В третий раз и тапать не придется.
Я с грехом пополам освоил грамматику на уровне девятого класса и набрал три тысячи слов словарного запаса, что делать дальше? Пока что предполагаю только читать поттериану, хоббита, хроники Нарнии в оригинале, слушать подкасты, учить самые распространенные слова в предложениях, ну и онанировать с Мерфи в руках. А то прямо какой-то затык, контент для чтения либо лёгкий, либо неподъемный, как набрать словарный запас - хер знает.
Объясните, почему t в словах what и don't и других, не могу сейчас вспомнить часто произносится как ч? То есть звучит примерно как донч не умею в транскрипции. Вот пример: https://youtu.be/kHrAjj4s0CU?t=1m33s (1:33). Гугл ничего не дает. То есть я понимаю, когда делается такой звук, но не понимаю, почему. Ну или я просто тупой
>>309258 Кстати, >have you ever seen the rain Представил как мамкина илитка плевалась бы от строчек из русского рока или шансона и проиграл. Не рвитесь, я это не слушаю.
>>309260 Лол, напомнило фрагмент русофобской пасты, мол у нас кантри слушают и любят люди из всех слоёв общества, у вас все стыдятся собственной культуры.
Как же меня вставила эта книжка Голицынского. Благослови того анона, который пеной у рта бился пару тредов назад, что эта замечательная книжека. Что может быть лучше, как не чирикать и раскрывать скобочки? Да и anki неплохо зашел. В последнее время немного тошнит от колод, но так как я ленивый котик мне лень что-то свое делать. А тут все что нужно, да и слова в голову неплохо так залезают, приятно. Отыскал еще сайтик с книжечками, пока только А2 заходит, на В не пробовал, собственно, анки помог мне в чтении, как раз те слова попадаются. Занесло, значит, мои лапки еще на ТВ шоу смотреть. Начал с друзей. Стоит ли оставаться на них, если я понимаю 50% сказанного, иногда нажимая на паузудабы вчитаться в сабы? Или не бугуртить и пока читать\слушать аудиокнижечку? И на что мне больше сейчас уделить внимания пока и на потом? И еще, если кто проходил по этой колоде, какие впечатления остались?
>>309266 >если я понимаю 50% сказанного Ты еще книжек школьного учебного курса наверни, или вообще методичек из мгимо почитай. Тогда 146% будешь понимать. Я гарантирую это. И переводи побольше.
Практически в идеале знаю разговорный английский, могу без проблем слушать подкасты, смотреть видео, играть в игры. Как лучше всего нарабатывать словарный запас для художественной литературы? Брать и без задней мысли читать? Что посоветуете?
>>309290 Ты что действительно глупый или что? Когда "учат родной" язык то работают абсолютно другие механизмы, которые активны по сути только у детей. А когда у тебя уже есть устоявшаяся структура языка (в данном случае русского), образы и слова - то НОВЫЙ язык также изучить уже не выйдет.
Так как анки треда нет на первой странице, спрошу тут. Как сделать, чтоб must have пак перестал перекрашивать кнопки ответов? Светло-голубой текст на сером фоне очень раздражает.
Методом тыка в настройках найдено: # Color Answer Buttons 'B07_COLOR_BUTTONS': True Замена True на False не помогла.
Накатывание другого аддона перекрашивающего кнопки не помогло.
Анон, why computer science professors, physics, sport masters, musicians and more different people does have PhD (Philosophy Doctor)? What for thim need it?
Начал изучать ангельский язык. Все понимаю что говорят и пишут, а вот сам написать без грамматических ошибок не могу. То время не то поставлю, то артикль, или поставлю, но не туда, куда надо или вообще не тот. Как можно попрактиковаться?
Сап, имею дохуя времени(на ногах) для прослушивания подкастов, немного времени для занятий за столом и уровень знаний уровня "почти осилил уроки полиглота". Помогите спланировать дальнейшую программу, в частности что из подкастов сейчас подойдёт?
Mates, maybe there is somebody familiar with my problem. My level is somewhere about C1, but I think my listening gets behind. I expect you to say "just do listening" but I've been doing it quite a lot for the last several months, approximately about 5-10 hours a week, whereas I almost didn't practice it before. I almost don't feel any progress despite doing it quite a lot. I rewind any unintelligible moment and use English subs. My classmates who get behind me in English somewhy get ahead in listening. Do I have a bad ear? I don't remember any ear troubles. Why so and what to do?
>>309081 Google.translate переводит любое скопированное в буфер слово и выводит всплывающее окно об этом. Конечно все что ты копируешь отправляется на их сервер, независимо от языка и приложения. Еще непосредственно копировать придется вручную, но зато подходит для любого приложения в котором вообще возможно копировать текст
>>309397 > about 5-10 hours a week I would recomend to listen for 1.5 -2 hours every day. But even if you can't do it for that time just keep listening as much as possible in your situation and your listening comprehension will improve. I think after 6-8 month of intensive listening you will see some improvements
>>309397 Все норм, восприятие на слух у всех людей разное, тут ничего не попишешь, кому то заходит только визуальная картинка хорошо, у когото больше звуковое восприятие. >>309733 Этот анон дело говорит, других вариантов нет, с ушами у тебя все норм, проблема не в них
>>309733 >>310779 "I would recommend that you listen..." is the most common and natural way someone would say that. Or "I would recommend you to listen...", if you want "to".
I haven't heard of this "rule", mind referring to some sources, preferably English?
Анон хочу ту самую книгу в бумаге прикупить ибо от монитора и так уже глаза пизденеют. Я когда то читал ее с год назад, но вроде третье издание что ли. Я правильно покупаю это четвертое самое последнее? Нет чего то более нового расширенного там?
>>311028 Когда had - говорится о нереализованной возможности в прошлом, время которой уже прошло. (то есть на самом деле он не пил кофе в тот раз, и что ЕСЛИ БЫ тогда выпил его - то плохо бы спал)
В случае с if I drunk говорится о гипотетической воображаемой возможности в предполагаемом будущем. (если б я выпил кофе - я бы плохо спал (говорится о предполагаемом будущем эффекте))
>>309251 >контент для чтения либо лёгкий, либо неподъемный Такая же хуйня. Когда взялся серьезно за чтение обнаружил что либо блядь знаю 100% слов и читаю какую то унылую книгу либо вообще нихуя не понимаю и не могу понять. Что то среднее так и не нашел.
Может по английской школьной программе пройтись? Посмотреть что они там проходят? У них же тоже наверное на лето школоте задают что то читать.
>>311163 >Dostoyevsky Хех, нашел сейчас "Преступление и наказание", послушал пол часа аудиокнигу, отлично заходит. Сейчас остальных попробую. Надо еще погуглить какие книги есть у нас в колхозе в печатном виде. >>311164 >Мильтон PARADISE LOST by John Milton , нашел, сейчас послушаем.
>>307558 Да ты ебанулся. Какие гены. Да, не каждый захочет учить язык до нативного уровня. Но выучить до intermediate может любой человек имеющий способность говорить. Индусы не дадут спиздеть.
Тут вроде должны быть переводоны. Накидайте хороших книг по переводу технической, экономической, медицинской, юридической и научной литературы с английского на русский и наоборот. Также приветствуются книги, затрагивающие углубленные моменты английского языка, без всяких учебников для нубья, в которых объясняются времена и прочая незначительная базовая шелуха.
Привет всем. Может кто-нибудь дать дельный совет по ЭФФЕКТИВНОГО изучения английского языка? Что конкретно нужно делать чтобы изучение английского не затянулось на десятки лет и чтоб я мог реально понимать о чем говорится в подкастах, фильмах, радио.
О себе и моем уровне английского: - В школе английский не учил, только французский - Курс Розетта Струн для меня лёгкий, не знаю что там дальше но сейчас очень легко. В приложениях Мемрайс и Дуолинго тоже самое. - Смотрю видео по грамматике English Galaxy ( он на английском, но мне все понятно ). И эти видео как по мне очень эффективны. - Если смотреть фильмы с субтитрами - то например Люди в черном, не все слова, но много понятно, я смотрел и в детстве на русском ( может из-за этого) - Проходил тест ЗНО за разные года - результаты низкие, самые проблемы с относительно сложными текстами, там где нужно вставить слово (может дело в маленьком словарном запасе ((хотя лёгкие тексты я понимаю и многие слова знаю))).
В общем нет у меня систематики в изучении английского, а мне он нужен для поступления на магистратуру. Подскажите с чего начать, что надо выкинуть из этого всего и что мне надо конкретно дрочить .
Только плиз, больше конкретики, заебало быть чуханом которому не повезло и он занимался французским всю школу.
>>312065 >мне он нужен для поступления на магистратуру
Остальное мог бы не писать. Берешь качаешь свой учебный план, ищешь английский, ищешь список тем-хуем, спрашиваешь других студней по каким учебникам их готовят, учишь. Всё, свободен. Подкасты-хуясты, лол.
Привет, языкач. Надеюсь тут есть адекватные люди. Начал изучать язык по курсу Полиглот (от Дмитрия Петрова). Дошел уже до 7 части. Есть некоторые вопросы, на которые я до сих пор не получил ответа. Надеюсь кто нибудь подскажет мне, если можно развернуто или вбросьте ссылку на статью где пережуют. Спасибо заранее :3.
1. Почему я не могу сказать go to home, но при этом правильным будет go home. При том, что go theather я сказать не могу, но могу go to theather. Я где-то запутался или не так понял?
2. Когда правильно применять местоимения? Я постоянно пропускаю is и не могу понять - когда его вкорячивать, а когда нет.
3. Как правильно расставлять арктикли? Я просто теряюсь в них. Может есть какой то материал понятный на эту тему.
>>312160 Блять, на разных досках разные бамплимиты уже. Где-то тред до 1к постов держат, где-то до 2.5к, где-то прикрепленные, а где-то бесконечные, sorry.
>>306442 (OP) Аноны собрал яйца в кулак и решил пойти на курсы рядом с домом. В рейтинге по ДС они на 4 месте, выше инглиш ферстов и других. Там есть два дня изучения или один интенсивный. На какой стул сесть?
>>306442 (OP) Нужен список английских слов с переводом, отсортированных по частоте использования. Отдельно существительные, глаголы, прилагательные и т.д. Ссылочку на такой список, пожалуйста.
>>312618 Такой вопрос, а есть нормальные учебники, где тебе не кидают в лицо правила (или объясняют что-то), где ты их сначала учишь, а потом пытаешься построить фразы по ним, а так что бы тебе давали кучу примеров, десятки однотипных для любой мелочи типа думай - think обдумай - think smth over подумай - think smth about придумай - think smth up, invent задумай - bethink
И ты уже сам подмечаешь закономерности. Или ещё пример, предложение: >I have also dealt with him taking women to hotels and my gut tells me it was her, but he promises it was not her
Бля, я не хочу слушать ту хуйню что он несёт аудиорелейтед, дай мне 10-20 предложений со смылом a. и переводом, 10-20 предложений со смыслом b. и переводом, со смыслом c. и так далее.
Я умный, я пойму! Так же могут даже дети, они именно так и учатся, блджад. И все, больше нихуя, только набор данных что бы ты сам выявил паттерн. Почему все учебники такие отсталые?
Розетту стон следует похвалить в этом плане, но она: 1) слишком примитивна 2) не подстраивается под твой уровень знаний 3) много повторений В результате она даёт тебе то что ты и так знаешь, так ещё и заставляет по 100 раз это повторить. Её использовать невозможно.
А хотелось бы вообще весь язык выучить именно в таком стиле. Неужели ничего нет?
>>306442 (OP) I went to Saint Petersburg by Sapsan. It the most faster the train in Russia. Everything fast flew outside the window. You can’t read name of stations because the train really fast. We rented the flat near railway station. It was center of city but I thought the center to locate in different part of city. In the first day my brothers and I visited some showplaces. It was Church of the savior on blood, Kazan cathedral and Isaac cathedral. Also we went to the bar in back street. It was nice and small bar. There was a little company of friends. I thought they were barman’s friends because they talked with him like old friends. I tasted good beer. After an hour we went home. The next day we visited same showplaces but in the daytime. Also we climbed on colonnade of Isaac cathedral where opened an amazing view on Saint Petersburg. I could saw every building. After we went on Rabbit Island. There was political prison earlier. There was terrible condition but many people who was there told about good eating. After we went to Church of the savior on blood. It is my favorite place because it is amazing building with perfect mosaic paintings inside. Also Church has good stories. It makes its unique. Inside the church has part of bright where were assassinated on Alexander II and where he shed blood.
>>306442 (OP) Нужен список английских слов с переводом, отсортированных по частоте использования. Отдельно существительные, глаголы, прилагательные и т.д. Ссылочку на такой список, пожалуйста.
>>314681 Ору Сидишь тут со своим b2 небось или С и ноешь. ______________________________ Народ, я конченный и не хочу ничего искать. Простите. Дайте мне ссылки на изучение данных тем. Да, за спасибо) Не игнорьте такого милого меня.
Темы Passive voice Too, enough, a little, a few Present/past continuons Action and state verbs Question tags Phrasal verbs а за это вообще прошу разъяснить. Не понимаю этого
Quantifiers: all, every, both All forms of Passive voice Formal vs informal style in English Linking Words Conditionals (+ I wish / if only / I'd rather) Ну простите, что такой конченый, просто вот.
Какого надо Мерфи для начала ? Знания только школьные и очень хуевые . Как вообще вывозить одному ? Вы не охуеваете от скуки ? Напишите пожалуйста сколько тратите времени на изучение ингриша в день и порядок вашей работы .
Крч трабла такая,я сижу прохожу учебник что тут указан(Реймонда кэмбридж начальный уровень) И уже на 20 юните начинаю писать овер дофига ошибок Аля тип в место Has Tom Пишу Tom has или к примеру I've already readed(тут без ed надо) и т.д. Тут диагноз или как?
Планирую вкатиться в центр изучения иностранных языков. Там сюда по сайту имеются носители языка. Знания английского: школа, инстик, сеичас слушаю пимслера, после ешко. Для роузстоун микрофона нет. Норм подход? Посоветуйте чего нибудь.
Привет, иностранцы! Я один из местных вопрошающих-начинающих. Решил начать плотно заниматься английским языком. Имею уровень ниже среднего, ближе к базовому. В школе учил немецкий. Неплохо читаю и говорю. Интуитивно могу правильно прочесть даже не знакомые слова. Но имею очень скверный словарный запас, базовый уровень практически и полное незнание грамматики. Путаюсь в местоимениях и все такое.
Значит набрался энтузиазма, скачал все из шапки и даже купил премиум-аккаунт на Лингвалёве только не бейте Теперь собственно вопрос: можно как-то из этого всего составить программу на день? Например столько то Розетты, столько-то Эй Джея, столько-то грамматики Мерфи, столько то выученных слов? Или ебашить как указано в списке по порядку, пока все не будет пройдено? Существует ли вообще какой-то оптимальный объем времени в течении дня, которое стоит выделять на углубленные занятия не считая перманентного прослушивания подкастов и просто носителей языка?
Насколько адекватно начинать учить язык с книги Петрова (та, что 16 уроков)? Розетта нравится, но из-за устной части не хочу ею пользоваться, оче плохо распознаёт, а пропустить не даёт
Анон, никто ещё не сделал публичный канал с подкастами Хога с тэгами? Я себе добавил но навигацию производить неудобно. Так бы бот был, было б здорово.
Привет, анон. Можно ли самому подняться с B2 до С1-С2 и если да, то как? Посоветуешь учебники? Может есть смысл просто фапать на курсы по подготовке IELTS? Натаскаю себя для экзамена в будущем + письменную речь подтяну. В первую очередь интересует все таки реальное владение, а не решение типовых заданий.
Люди скажите как вообще поднять свой уровень speaking-а? Я только что наконец смог с чуваком сыграть в одну онлайн игру,начали и потом... Я нихуя нормально сказать не мог.Только самые банальные фразы и не более.Я его понимал,о чём говорит,что просит и т.д.Но я в ответку нихуя Че делать?Я и так почти на постоянке смотрю видосики на заморском,но сказать толком нихуя
Посоны, реально ли за пол года поднять английский с уровня тыры-пыры чет там учил в школе/вузике до интремидейт, как по вашему сколько часов в день на это уйдет у человека со средними способностями?
Анонсы, выручайте. По ссылке в шапке тред 404, а искать с мобильного возможно отсутствующий тред лень. Есть ли в англюсике выражения, используемые в разговоре вроде наших "ну как бы это сказать" и подобные? Когда не можешь что-то вспомнить или сформулировать. Ну вы поняли, надеюсь
Йоу. Что можно паралельно эй джея Ходжа учить, смотреть, что эффективнее? И бля обязательно всю неделю слушать только один набор аудио? Так то я только начал и его уровень для меня.
Prostite, но я должен спросить. Имею небольшой словарный запас и больше ничего, совсем. С чего мне начать? Грамматика? Произношение? Или что-то другое?
Анон, есть такое приложение, довольно годное, EWA. Суть в том, что оно помогает смотреть сериалы и фильмы в оригинале. Сперва ты выбираешь уровень владения языком и потом тебе начинают показывать слова из сериала (пикрил 1), можно нажать для голосового произнесения, смахнуть вверх если знаешь слово, вниз если не знаешь. Когда накапливается пять слов которые ты пометил как "не знаешь" запускается сценарий изучения этих слов (пикрил 2).
>>320377 В этом сценарии сперва ты просматриваешь карточки с этими словам (пикрил 1). Любую карточку можно перевернуть, увидеть перевод и пример употребления (пикрил 2).
>>320378 Затем запускается этап: "Выбери перевод". 4 английских слова одно из которых соответсвует русскому, нужно выбрать правильное. Последовательно выдает с разными словами, потом следующий этап (Пикрил 2).
>>320379 Потом следующий этап, где ты кликаешь на английские буквы с целью набрать правильно перевод русского слова.
Меня в этом приложении не устраивает то, что нельзя выставить английский-английский перевод, то что нельзя править некорректный перевод, который встречается и то, что нельзя настраивать эти этапы, скажем мне какой-нибудь из этапов не нравится и я хочу его отключить. И еще довольно неудобно добавлять собственные слова на изучения, а не выбранные из радомного списка.
Довольно маловероятно, что это единственное приложение такого рода, может ты знаешь годную альтернативу с нужным мне функционалом?
Скажите а почему нет красного Мерфи на андройде? Есть приложуха красная но только с упражнениями. Решил подтянуть грамматику - но я ее совсем плохо знаю и решил с красного начать, но не охота бумажной/пдф книгой ебаться.
Забей название красного Мерфи в Ютуб. Я сегодня там нашел канал с разбором всего по нему, если я не ошибся. Я так в школе англ. не изучал, для самых лохов можно с тупого приложения bussu. Про розетту позже узнал - не понравилось, слишком долго, проще сразу хогга слушать после bussu. 2 недели его терпел и потом бросил, каждый сет сейчас буду 2-3 дня слушать.
Пацаны, помогите вспомнить название учебника по ангельскому. Он был здоровый, размером как журнал, синий и с прикольными иллюстрациями. Рабочая тетрадь была без цветных картинок и черно-белая. Она вроде из мурики, поскольку текст был на английском.
Возник тут вопрос. Что в английском языке существует такого, о чём не говорят в учебнике? Например, какие то уникальные фразы, то, что можно услышать в речи.
Начал слушать радио полностью на английском, причем радио разговорное и того города в который я собираюсь, есть ли от этого смысл? Хочу улучшить слуховое восприятие.
О грамматике и переводах объясняют в соседнем "The English Language Thread".
Предыдущий:
ШАПКА СО ВСЕМИ МАТЕРИАЛАМИ:
http://telegra.ph/Izucheniya-anglijskogo-tred-tred-07-23
Архив предыдущих:
55 - http://archive.li/VqPI3
56 - http://archive.li/z6C96
57 - http://archive.li/OeUYJ
59 - http://archive.li/dSfn5
60 - http://archive.li/DvzNr
61 - http://archive.li/GlUeh
62 - http://archive.li/NeqD5
63 - http://archive.li/HDI8M