В /un, вундерфройлен
все ли вундеркиндеры социально неадаптированы? как происходит взаимодействие между собой и с учителями?
опиши требуемый уровень сообразительности, тестируемый при поступлении, на примере?
опиши требуемый уровень сообразительности, тестируемый при поступлении, на примере?
1. Химики и биологи наиболее социально адаптированы. У них практически нет каких-то визуальных отклонений даже при выдающихся способностях. Самые шизанутые - математики и физики. Вот там полный пиздец.
2. Взаимодействие, как и методология кардинально отличается от любой ОЗШ. Но, скажу честно, она на порядки лучше.
3. Поступление, как по мне было несложным. И я, имхо, не до конца справился с рядом тестов. Поэтому был крайне удивлен, почему взяли именно меня, а не одноклассника, который вроде как выполнил все задания. Там был какой-то подвох в тесте на кружочки
То есть, имеется А4 лист с окружностями. Надо из каждой сделать некий осмысленный рисунок.
чем занимаешься, окончив такую школу?
кто, кстати, ее курирует? из министерств/подминистерств
формат обучения - интернат?
Что за школа вообще? В Москве? Какой-нибудь СУНЦ или Интеллектуал?
1. Интернат, да. ОЗШ, который позволял как раз внедрять все самое передовое в обход государственных программ.
2. Кто курировал не скажу, чтобы тут в политоту все не улетело. Карочи, серьезным пацанам стало интересно показать, что и тут у них хуй большой.
Во сколько лет ты туда поступал?
Седьмой класс.
Не слишком ли простое задание про кружочки для 7 класса? Какие еще задачи были(в смысле на поступление)?
Физика, математика. Там набор олимпиадных задач. Я на факультет физики поступал.
У химиков и биологов, наверное, было чет из своей области.
А про кружочки, нам как-то намекнули, что это был один из ключевых тестов. Недостаточно выполнить задание.
Я не выполнил, многие кто поступил - тоже. Но из обсуждения узнал, что все мы рисовали совсем дич, а не "машинку" и не "гитару"
Обучение в целом проходило так:
В пятницу заезд.
В субботу подъем в восемь.
Завтрак.
В 9-00 начало первой пары(именно пары, а не урока)
Входной контроль. Контрольная по материалу, о котором мы ничего не знаем. Пул олимпиадных задач разной степени сложности.
Оценки.
Лекции, много практики, как их, задачи, нужно решать.
В 18-00 конец пар, факультативы.
В 20-00 ужин.
В 20-30 дискотека(к нам реально привозили диджеев)
В 22 отбой (по факту хуй кто спал до часу)
В воскресенье пары до 15-00. Потом по домам.
В пятницу заезд.
В субботу подъем в восемь.
Завтрак.
В 9-00 начало первой пары(именно пары, а не урока)
Входной контроль. Контрольная по материалу, о котором мы ничего не знаем. Пул олимпиадных задач разной степени сложности.
Оценки.
Лекции, много практики, как их, задачи, нужно решать.
В 18-00 конец пар, факультативы.
В 20-00 ужин.
В 20-30 дискотека(к нам реально привозили диджеев)
В 22 отбой (по факту хуй кто спал до часу)
В воскресенье пары до 15-00. Потом по домам.
А, да. В воскресенье выходной контроль по усвоенному материалу.
зарепортил протек /un
Чем программа существенно отличалась от школьной, чем сейчас занимаешься?
1. Строго по специальности. Физика - значит только физика. Один предмет. Нас, физиков, еще жалели(мы от матана зависим же), поэтому впереди школьной не гнали.
А вот математиков гнали так, что материал 10-го класса преподавался в восьмом.
так чем занимаешься сейчас?
ИТ. В какой-то момент понял, что науку я не потяну.
Я просто проходил мимо и, блядь, я даже не знаю, как это выразить словами. Может быть кто-то поймет и без них.
Вуз хоть закончил?
Ага, но это было полное уныние по сравнение с тем, где я раньше учился. Эх.
Ничего не понял. Объясни подробнее.
А, так то есть по факту ты учился в обычной школе, а туда только на выходные приезжал? Ерунда какая-то.
Да.
Что за школа конкретно?
На листке нарисован кружок, ты должен дорисовать до осмысленной картинки. Он для шизофреников вроде или даунов. По крайней мере, когда ты учишься в 7-м классе, это повод для опасений. Вкупе с заявлением о том, что оп не потянул науку, вырисовывается подозрительнейшая картина о том, что интернат вундеркиндов на самом деле - психо-неврологический интернат для для трудных детей и детей с отклонениями.
Концентрация победителей Сороса и межмира противоречит твоему тезису, анон.
двач - психотронная тюрьма.
В первые слышу слово "межмир". Олимпиадники обычно говорят "межнар".
В какой дисциплине победители-то?
Математика, физика.
Химия и биология - Сорос.
в специальной, очевидно же
Не хочет разводить политату сказал он, значит не в России
проксихохлы небось
Ты классный.
Олимпиада между мирами, очевидно же. А вообще, ОП запизделся. Чего стоит хотя бы это.
> Я вообще единственный с города поступил.
> В пятницу заезд.
> Потом по домам.
Пролистал тред и не увидел численное выражение победителей, ну не суть.
Слегка пролистав гугл, я обратил внимание на то, что школы для вундеркиндов анонсированы в 2014 году. В сторону отходят частные школы, они не набирают по конкурсу победителей олимпиад. Секретность школы также не рассматривалась из - за масштаба.
Зато быстро нашлись школы коррекции, которые лечат не совсем потерянных детишек, но изобилие олимпиадников в них сомнительно.
Получаются следующие варианты:
1. Оп сказочник.
2. Это было не в России.
3. Моё первое предположение о интернате для отстающих в развитии верно.
4. Оп что-то не рассказал
Ожидаем деанона опа.
Вполне может быть, что в интернете об этом нет или очень мало информации. ОП соросовскую олимпиаду упоминает - это было давно, еще я в школе учился. Тогда интернета считай не было.
Вообще мне всегда было любопытно, как развивается жизнь вундеркиндов. Если ты такой умный с детства, почему развитие замедляется? Почему они не перерастают в мега-гениев?
Вообще мне всегда было любопытно, как развивается жизнь вундеркиндов. Если ты такой умный с детства, почему развитие замедляется? Почему они не перерастают в мега-гениев?
1. Это было давно. Лет пятнадцать назад.
2. Развивается по разному. Не вижу какой-то особой разницы между обычными детьми.
Это просто было давно. Так что ты ничего в Инете не найдешь, скорее всего.
Так и было. Занятия на выходных. Заочка.
Ну по крайней мере у нас есть примерная дата и Сорос.
Оп, назови свой город, попробую покопаться в местных сайтах, тебе же нечего скрывать.
И сколько тысяч километров ты преодолевал каждую пятницу и воскресенье между своим городом и школой?
"Эрудит". Донецк. Не путать с лицеем, которая появился позже как продолжение идеи. Но он уже был не торт. Обычное заведение с углубленным изучением в рамках школьной программы.
Три часа в поездке на электроне.
Благодарю. Проверю
Ух! Наука!
http://erudit.donetskedu.com/
И вот об этой ерунде ОП решил с гордостью нам сообщить словно о некоем тайном Хогвартсве. Профилированное учебное заведение для детей шахтеров, не начавших жрать водку с 12 лет. Или это такой тонкий тролль с /ukr/ ?
И вот об этой ерунде ОП решил с гордостью нам сообщить словно о некоем тайном Хогвартсве. Профилированное учебное заведение для детей шахтеров, не начавших жрать водку с 12 лет. Или это такой тонкий тролль с /ukr/ ?
Я не с гордостью. Это раз.
два: не знаю, что с ним стало после того, как отучился.
По факту это была концентрация олимпиадников, которую учили по своеобразным методикам.
В жопу ебали?
У меня один вопрос - что это делает в саентаче?
ОП, вас что, всерьез так и называли "вундеркиндами"? Просто это слово, мягко говоря, обычно применяют к уникальным детям со сверхспособностями, вроде Моцарта, который в шесть лет пиздярил сонаты, или всяких тугосерь, в уме перемножающих многозначные числа или побеждающих гроссмейстеров. Так-то твой этот донбасский Хогвартс был тем, что называется "школа для одаренных детей" - ничего особенного, такое есть почти во всех крупных городах РФ.
Меня не называли. Я средний. Но были такие, которых я сам никак по другому назвать не могу.
мочератор как всегда спит и начинает шевелится, когда что-то угрожает его жопе.
У меня друг учился в лицее в одном крупном городе на севере России.
И там их всех называли цветом нации, вундеркидами и проч. Моего друга от этого всего пафоса выворачивало.
Только он-то действительно умный: олимпиады и университет это показали. Но остальные в массе ничего особого не представляли.
Это, кстати, много говорит о /sci/. Не припомню, чтобы здесь кто-то рассказывал, например, о своей работе над докторской диссертацией.
>И там их всех называли цветом нации, вундеркидами
Да, пафос тут излишен. Я сам учился с победителями всеросов, так им после школы суровая жизнь дала такой ссаной тряпкой по ебалу, что никому не пожелаю. Потому что ждали, что и в вузиках успех будет таким же легким, и все двери станут открыты, а оно совсем наоборот оказалося. Один нахуй спился и сошел с ума, второй ушел в наркоугар и выкинулся в окошко. Были и иные, они как-то поуспешнее оказались, но совсем уже не в науке, а в бизнесе.
Вангую, называли ВНЕ заведения. Меня в первое время протаскали про всяким кабинетам чинуш. Мэр радостно давал мне бабло и вещал про гордость нации. В школе учителя старательно выливали мне жопу. Там грех ЧСВ не распухнуть.
Пузырь лопнул, когда я познакомился с людьми, которые умны до такой степени, что как бы я не тужился, мне их уровня не достичь.
Помните фильм "умница Уилл Хантинг"? Я таких видел. Бухалово, учет в милиции, драки, хулиганство по полной. При этом несколько всеукраинских, пара Сороа, фундаментальные знания по химии, физике, литературе.
По сравнению с обычной быдлошколой должно быть вполне годно. Не знаю как сейчас, а тогда среднестатистические школы были адом. Дети пили водку, нюхали клей, кололись, вымогали друг у друга деньги, сбивались в банды и сражались. Все старались устроить своих детей в илитные школы, где этой вакханалии не было. Я вот тоже в приблатненной учился.
Химики/биологи, ОЗШ, не хочешь политоту разводить. А не с "Эрудита" ли ты, ОП?
Нет, им это в том числе учителя вдалбливали.
Я сам учился в обыкновенной школе. Когда в старших классах взял три недели отгула для подготовки к всероссу, а потом вернулся в школу уже победителем, учителя выговаривать за пропущенные уроки. Слишком много я литературы и алгебры пропустил.
В итоге я даже на доске почета в школе не висел, зато другие отличники висели.
Кстати, все мои однокурсники-олимпиадники учатся хорошо и занимаются наукой. Скоро, правда, выпуск, уже после него надо выводы делать.
Нас тоже так называли. Не вундеркиндами, конечно, но интеллектуальной элитой - непременно.
У тебя на всеросс должны были быть сборы после областной. Ну, у нас так - выигрываешь областную, дальше неделя две дрочки в адовом интенсиве по формату, как я учился. С каждодневными контрольными.
Пропустил второй вопрос. Сорян.
Извини, какой вопрос? Не понял. Я молчаливо восхитился интуицией кнуебока\тем, как тесен мир.
Ну я две недели готовился сам дома, а потом неделя сборов, да. Без контрольных, но решать задачи учили.
Такс-такс-такс, расскажу о своём экспириансе до начала всех этих движей с ДНРом, попасть туда было - очень просто, достаточно иметь диплом III этапа (областной) по любому предмету, на уровне Украины это означало "позадротить месяцок задачки", так как на области половина были вообще какими-то отбитыми идиотами, у меня был диплом по информатике. Никакие там не вундеркинды учаться, а задроты олимпиад и мимопроходившие и сдавшие экзамены. У математиков была целая секта-бригада которые их покрывали и очень грамотно их дрочили на олимпиады и давали возможность пропускать пары и готовится к этим всем олимпиадам, а ещё им сливали задачи на республике (IV этап) - инсайд инфа, информатики и физики - сосали хуи и ходили на все пары и всему учились сами. Моя параллель была очень мощной - один межнаровец (математик) и три прошедших на отборы на межнар (математик, физик и информатик = я), после этого начали сливаться в говнище по экспоненте. Администрация - редкостные мудилы делающие бабло на всём, что только можно и мешающие учиться, половина преподов - не меньшие мудилы, какого либо глубокого общеобразовательного уровня я не заметил. Психолог - редкий пидрила, сливавший инфу директору, постоянно доёбывали с какими-то социальными мероприятиями и опять же мешали учиться. После олимпиад почти все разочаровались в своей деятельности и начали заниматься чем-то другим, так как олимпиады - это такой вид Специальной Олимпиады, который чуть ли не мешает более глубокому изучению предмета.
"Интилликтуальная иллита" - раньше был локальный мем, с которого все угарали, теперь молодое поколение это, видимо, воспринимает всерьез да ещё и "вундеркиндами" себя считает, что очень смешно, учитывая их уровень и то, что после ДНР-событий там не осталось ни одного хай-левел препода (которые были, повторюсь, только у химиков, биологов и математиков - все остальные там хуй сосали и всему учились сами). Короче - видите человека, который гордится тем, что он в учится/учился в Эрудите - смело ссыте ему в глазницы.
Кстати, была еще интересная тема с защитой "курсовых". Каждый месяц мы должны были писать по курсачу с минимальным объемом в 50 (вроде) страниц и с минимальным пулом источников в 10.
Мой препод читал все книги, которые можно было найти в библиотеке. Наебать его было нереально(да и никто не пытался)
В итоге, на защиту давалось пять минут. Нужно было выбрать себе из одногруппников секунданта, который бы за минуту подсказал, что надо бы закругляться.
Без потери бала по истечению лимита можно было еще простоять на одной ноге с 30 секунд.
Звщита оценивалась анонимно всей группой по таким критериям: ново, интересно, ораторское искусство.
Потом препод выводил средний бал.
Мой препод читал все книги, которые можно было найти в библиотеке. Наебать его было нереально(да и никто не пытался)
В итоге, на защиту давалось пять минут. Нужно было выбрать себе из одногруппников секунданта, который бы за минуту подсказал, что надо бы закругляться.
Без потери бала по истечению лимита можно было еще простоять на одной ноге с 30 секунд.
Звщита оценивалась анонимно всей группой по таким критериям: ново, интересно, ораторское искусство.
Потом препод выводил средний бал.
Ты о лицеее, скорее всего.
>
>"Интилликтуальная иллита" - раньше был локальный мем
Не локальный и не раньше был.
А ты про ОЗШ что ли? Так это были обычные даунские воскресные курсы, единственная цель которых - реклама лицея.
В "Эрудите" это имело свои коннотации, нас часто собирали в актовом зале и толкали речуги типа "Вы жеж ИЛЛИТА УКРАИНЫ", а потом 90% приходили в общагу играли в Доту и сосали Балтику три семёрки, так что смешно было очень.
Сколько тянок и кунов было в группе?
>"Вы жеж ИЛЛИТА УКРАИНЫ"
У нас было то же самое, с поправкой на географию.
Я в первой волне поступил. Тогда вообще не было лицея и в мыслях. В том то и суть. Он появился спустя три года.
Тебе лет-то сколько? 27-28?
за 30.
Мне кажется у тебя смазались впечатления и ты слишком всё идеализируешь, я не припомню, чтобы в первой волне был кто-то шибко умный (= прошедший на межнар), да и невозможно такого вырастить в формате "воскресная школы раз в неделю" по очевидным причинам.
Я очень хорошо помню народ из первой(да и второй) волны. И хорошо помню, как все было.
Были там и межмиры, и соросы, и просто всеукраинские. И по МАН были интересные работы.
Другой момент, что никто не ставил цель взять лоха и с нуля с него слепить чет путевое.
А я хорошо помню всех межнаревцев по физике, информатике и математике, когда либо учившихся в Э, и нет - не было. В любом случае, называть это всё мероприятие "спецшколой для вундеркиндов", - это нужно полностью отбитым быть, ящетаю.
Ты уже выше написал, что потом вы шли играть в дотку. То есть, это лицей, это совсем другое время.
А ещё я написал "когда-либо учившихся", в том числе и "в другое время" и "в то самое" время.
Тогда ты должен знать Вшивенко, к примеру, Тукова.
Не помню, и по какому предмету они ездили на межнар?
Эти Сорос.
По межмиру фамилии уже тупо не помню. Особо с ними не контачил.
Я не знаю что такое "Сорос" и что такое "межмир", "межнар" - это международная олимпиада школьников по соотвествующему предмету, стало быть "межмир" - это олимпиада между какими-то мирами?
Всегда называл "межмир".
"Сорос" - престижная олимпиада на бабло понятно кого. В отличие от первого места во всеукраинской, там за первое место давали современный комп, что по тем временам был пиздецовым вином.
http://donschkool-gkou.ru/
Вот твой интернат ОП, тебя выдал тест для детей дошкольного возраста.
Упоминания о межнар которое ты обозвал межмир и соросе по началу сбили с толку. Можно было поверить, но тест не давал покоя.
Тебя вывозили из интерната, что бы ты социализировался и для экономии на уборщицах. Ты слышал разговоры других детей о олимпиадах и в силу твоих особенностей причислил себя к ним. Этим объясняются твои слова о том, что ты "средний".
Когда ты перестал быть опасным для себя и общества, тебя выпустили. Ты даже смог поступить в институт, но не смог его окончить и пошёл работать в "ит".
Дело раскрыто.
Господин Пинкертон?
мистер Дребин
>Дети пили водку, нюхали клей, кололись, вымогали друг у друга деньги, сбивались в банды и сражались.
Это ж Саложопия, пусть даже ее как бы пророссийская часть. В РФ никогда такого не было.
1) Создавай нейросети
2) которые будут свертывать протеины
3) нейросети должны само обучатся
Я тоже в эрудите был. Донецкая область. Полная хуйня, тупой распил бабла для красивой отчетности. Знания никуда не пригодятся, навыков жизненных не дают.
Аноны правильно говорят. Главный урок школы: все, кто пытаются тебя учить - это мразь и гниды. У настоящих учителей ты сам учишься, и главный твой учитель - это жизнь.
>insaiders
Ну и что это за говно?
>Только он-то действительно умный: олимпиады и университет это показали. Но остальные в массе ничего особого не представляли.
Своего друга не похвалишь - никто больше не похвалит.
Могу еще сказать так: если у тебя есть хоть немного соображалки, способности наблюдать и анализировать, то ты съебешься оттуда в ужасе и будешь рассказывать, что не ходите дети в африку гулять.
Я, конечно же, исключаю из своего поля зрения нищебродов из деревни, у которых эта школа, может быть, единственная альтернатива доению коров.
>У настоящих учителей ты сам учишься, и главный твой учитель - это жизнь.
Твоя ассоциация неверна, к сожалению. На пикрелейтедах - ты.
Нет я.
Что же это за школа со столь большим конкурсом?
Надо же. Мой университетский знакомый её заканчивал.
>Межмир
Какой же он отбитый. Ни один человек хотя бы краем уха слышавший про олимпиадную математику так не скажет. Как хорошо, что кнуебок его обоссал.
Если кому-то интересно, то могу порассказывать о СУНЦе московском. Хотя получится что-то в стиле
Какой же он отбитый. Ни один человек хотя бы краем уха слышавший про олимпиадную математику так не скажет. Как хорошо, что кнуебок его обоссал.
Если кому-то интересно, то могу порассказывать о СУНЦе московском. Хотя получится что-то в стиле
И всё-таки уровень этого самого "Эрудита" и тем более СУНЦ выше, чем у 99,8% украинских и российских образовательных учреждений. Забывать об этом обстоятельстве не стоит, хотя "мы илллллита" - конечно, смешно звучит.
Уровень вьетнамской школы вин чун, где кроме чувства собстевнной охуенности и владения бесполезными навыками ничего и нету.
>даже
Пророссийские части как раз наиболее дегенеративны. Но это общая беда индустриальных районов постсовка.
>В РФ никогда такого не было.
было. За клей и колотьбу не скажу, но остальное было.
Лол, и у нас. Только не иллита, а интиллигенция. Вы - будущая интеллигенция нашей страны, так нам талдычили на уроках этики. Теперь вся иллита и интиллигенция сидит на дваче.
Математика никогда не бывает бесполезной.
Лол, ОП небось учился в очередном интернате для детей-даунов поэтому ему и рассказывали, что они все "вундеркинды" и "не такие как все".
Тоже учился в таком, при этом, наверное, 95% было тупее меня и не могли даже в банальную логику, хотя все равно брали всякие обоссаные районные олимпиады, МАНы и прочее.
Я уж не представляю, как у директора той параши ЧСВ опухло после того, как я в английский университет поступил, небось теперь будет новым ученикам рассказывать, что они неебаться какую мировую элиту выпускают, зато мне в университете стало понятно, что я нихуя не умный и учатся там люди, которые гораздо умнее меня.
Правильно говоришь. Вот нужно тебе посчитать прибыль от сделки, одно число множишь на другое, и вычитаешь из этого другое произведение третьего и четвертого числа - вот тебе и пригодилась математика.
Куда же ты поступил, в Оксфорд?
>Если кому-то интересно, то могу порассказывать о СУНЦе московском
Я слушаю.
Учился в соседней школе.
Нет, на моей специальности ВУЗ лучше, чем Оксфорд, а в целом входит в топ-20 по Англии.
Интеллектуал чтоль? Тогда нахуй тебе о СУНЦе рассказывать, как будто ты с сунцами не общался. Можешь конкретное что-то спросить, правда об изменениях в последние пару лет много не знаю.
>Если ты такой умный с детства, почему развитие замедляется? Почему они не перерастают в мега-гениев?
Потому что все это - нарушение развития, как бывает задержка психического развития. Только здесь ускорение. Потом природа берет свое, и вундеркинд становится ничем не выделяющимся серым быдлом.
Потому что дефениция "вундеркиндов" изначально неправильная - если они и существуют, то их точно нужно искать не среди задротов олимпиад. Любого мотивированного школьника можно выдрочить на жёлтый уровень на кодфорцесе при достаточном количестве времени.
Лондонская школа экономики и политической науки?
Ну и что бы я тогда на саентаче делал?
А здесь, по-твоему, только профессиональные учёные и экономист (или просто человек без в/о) в принципе сюда зайти не может? Лол.
Но и вообще, общественные науки - тоже науки.
А что за специальность всё-таки, интересно стало? Я бы предположил что-то техническое, но не помню в Бриташке известных и престижных технических вузов наподобие американского МИТа.
>А что за специальность всё-таки, интересно стало?
Электроника
>не помню в Бриташке известных и престижных технических вузов наподобие американского МИТа
Престижным же не только MIT считается.
http://kouzdra.livejournal.com/2789970.html
>Фабрика троллей на Савушкина кстати располагалась - примерно до 1980-1981 года - называлась ФМШ-интернат №45 для одаренных детей. Потом поэтапно перебралась в Петергоф в домег что на повороте к Ораниенбаумскому спуску. PS: Их нравы - ну типа комната - и трое из четырех обитателей за что-то невзлюбили четвертого - ну в общем в его отсутствие ему кровать под одеялом намазали кабачковой икрой - под кровать поставили миску с говном (для запаху) и ждут - входит жертва розыгрыша, принюхивается и замечает что что-то пахнет.
>Остальные начинают "искать" в какой-то момент откидывают одеяло на лежке жертвы, обнаруживают там бурую субстанцию и достав заготовленные ложки с криками "О! Говно! Говно!" начинают это жрать.
http://kouzdra.livejournal.com/2821852.html (тоже про ФМШ)
>Когда мы ссали в лабораторную раковину в школьной вьюности был рассказан:
>О причине почему они на такой высоте:
>Грят нашевсеМенделеева как-то строители спросили на какой высоте ставить раковены - и он ответил - "по хую". И так до сих пор и ставят
>Фабрика троллей на Савушкина кстати располагалась - примерно до 1980-1981 года - называлась ФМШ-интернат №45 для одаренных детей. Потом поэтапно перебралась в Петергоф в домег что на повороте к Ораниенбаумскому спуску. PS: Их нравы - ну типа комната - и трое из четырех обитателей за что-то невзлюбили четвертого - ну в общем в его отсутствие ему кровать под одеялом намазали кабачковой икрой - под кровать поставили миску с говном (для запаху) и ждут - входит жертва розыгрыша, принюхивается и замечает что что-то пахнет.
>Остальные начинают "искать" в какой-то момент откидывают одеяло на лежке жертвы, обнаруживают там бурую субстанцию и достав заготовленные ложки с криками "О! Говно! Говно!" начинают это жрать.
http://kouzdra.livejournal.com/2821852.html (тоже про ФМШ)
>Когда мы ссали в лабораторную раковину в школьной вьюности был рассказан:
>О причине почему они на такой высоте:
>Грят нашевсеМенделеева как-то строители спросили на какой высоте ставить раковены - и он ответил - "по хую". И так до сих пор и ставят
>Престижным же не только MIT считается.
Да, ещё CalTech. И, наверное, еще какие-нибудь университеты в США. Но в рейтинге британских вузов: https://en.wikipedia.org/wiki/Rankings_of_universities_in_the_United_Kingdom я не нашёл ни одно со словом "технический" в названии или чем-то подобным.
Былинные истории от блогера Коуздры. Ничего неправдоподобного в них нет, но всё равно источник, знаешь ли, специфический.
Про этот розыгрыш с говном я читал десятки раз в самых разных вариациях. Так что да, ничего неправдоподобного. Все равно, что рассказывать о том, как в детском лагере мазал сверстников по ночам зубной пастой.
А что, он обязательно со словом "технический" в названии должен быть? Кэмбридж и Империал тоже без "технического" в названии, но котируются на уровне некоторых престижных университетов США, а в некоторых отраслях могут быть и лучше.
Да нет, просто они не являются вузами, специализирующимися на технических науках. Хотя, с другой стороны, в MIT тоже учат экономике, лингвистике и менеджменту, но у него хотя бы в названии отражена специализация.
>Интеллектуал чтоль?
Именно.
>как будто ты с сунцами не общался
Как ни странно, почти нет.
>Можешь конкретное что-то спросить
Насколько я помню, у вас несколько групп, различающихся по специализации. В какой учился ты?
Все равно ни один выпускник "престижного англицкого вуза" не сможет наварить экстази в рашкинском подвале.
Цель всех этих вузов - впрячь людей в упряжку капитализма в роли элитных собак, которым будут подкидывать самые сочные косточки. Программа тщательно спланирована и люди подобраны так, чтобы у вас даже в мыслях не появилась идея о том, что все это наебка, что ваша работа - по сути бесполезна.
Цель всех этих вузов - впрячь людей в упряжку капитализма в роли элитных собак, которым будут подкидывать самые сочные косточки. Программа тщательно спланирована и люди подобраны так, чтобы у вас даже в мыслях не появилась идея о том, что все это наебка, что ваша работа - по сути бесполезна.
in said
Сколько времени надо для 1600 рейтинга?
У меня есть 2-3 часа свободных в день, после сессии и пар
>государство в котором нету политики и денег
Но зачем мне гражданство Укропии?
Лол, с такой логикой можно утверждать, что ПТУ лучше британских ВУЗов, ведь это же Профессиональное Техническое Училище, а не хер собачий.
Ну и? Чтобы наварить экстази многого ума не надо, почти вся необходимая информация есть в википедии, а еще часть можно взять из книг по химии, просто нужно достаточно хорошо соображать.
>Программа тщательно спланирована и люди подобраны так, чтобы у вас даже в мыслях не появилась идея о том, что все это наебка, что ваша работа - по сути бесполезна.
Да ты бы рассказал хотя бы, почему это бесполезно. Хотя инженер-электронщик скорее всего и вправду скоро станет бесполезен, поэтому нужно на старших курсах переходить на смежные специальности.
>Чтобы наварить экстази многого ума не надо, почти вся необходимая информация есть в википедии, а еще часть можно взять из книг по химии, просто нужно достаточно хорошо соображать.
Блядский двач решил отправить мое сообщение после случайного нажатия неизвестных мне клавиш.
>Чтобы наварить экстази многого ума не надо, почти вся необходимая информация есть в википедии, а еще часть можно взять из книг по химии, просто нужно достаточно хорошо соображать.
В википедии нет ничего ценного в этом плане. Нужно не достаточно хорошо соображать, нужно быть охуительным специалистом конкретно в подпольной варке, потому что многие простые методы тупо забыты и не публикуются, или не исследуются.
При этом нужно еще суметь не спалиться и найти с кем сотрудничать. В рашке химиков по этому профилю днем с огнем не сыщешь.
>>Программа тщательно спланирована и люди подобраны так, чтобы у вас даже в мыслях не появилась идея о том, что все это наебка, что ваша работа - по сути бесполезна.
>Да ты бы рассказал хотя бы, почему это бесполезно
Какая конечная цель говна, которое ты разрабатываешь и создаешь? Ты не знаешь, а я знаю. Грубо говоря, их две:
- сделать вид что что-то происходит, что у нас чего-то происходит больше, а значит мы круче;
- двигаться чтобы двигаться, развиваться чтобы развиваться, расти чтобы расти.
Реально людям твоя работа нахуй не нужна. Зато нужна жидам, который запатентует в соавторстве с тобой твою разработку, начнет клепать ее у себя на заводе, а тебе кинет бедрышко в миску.
Ну или просто будешь сидеть на зарплате до конца своих дней и продуктивно заниматься очень важной работой.
Конкретно медицина занята созданием оборота товаров - это ее единственная цель.
Тема большая, я не знаю с какой стороны подойти и что ты по ней знаешь. Инженер-электронщик, программист, биолог, химик - это все бесполезный мусор, который может создать валовый продукт, но не более того.
>Чтобы наварить экстази многого ума не надо, почти вся необходимая информация есть в википедии, а еще часть можно взять из книг по химии, просто нужно достаточно хорошо соображать.
В википедии нет ничего ценного в этом плане. Нужно не достаточно хорошо соображать, нужно быть охуительным специалистом конкретно в подпольной варке, потому что многие простые методы тупо забыты и не публикуются, или не исследуются.
При этом нужно еще суметь не спалиться и найти с кем сотрудничать. В рашке химиков по этому профилю днем с огнем не сыщешь.
>>Программа тщательно спланирована и люди подобраны так, чтобы у вас даже в мыслях не появилась идея о том, что все это наебка, что ваша работа - по сути бесполезна.
>Да ты бы рассказал хотя бы, почему это бесполезно
Какая конечная цель говна, которое ты разрабатываешь и создаешь? Ты не знаешь, а я знаю. Грубо говоря, их две:
- сделать вид что что-то происходит, что у нас чего-то происходит больше, а значит мы круче;
- двигаться чтобы двигаться, развиваться чтобы развиваться, расти чтобы расти.
Реально людям твоя работа нахуй не нужна. Зато нужна жидам, который запатентует в соавторстве с тобой твою разработку, начнет клепать ее у себя на заводе, а тебе кинет бедрышко в миску.
Ну или просто будешь сидеть на зарплате до конца своих дней и продуктивно заниматься очень важной работой.
Конкретно медицина занята созданием оборота товаров - это ее единственная цель.
Тема большая, я не знаю с какой стороны подойти и что ты по ней знаешь. Инженер-электронщик, программист, биолог, химик - это все бесполезный мусор, который может создать валовый продукт, но не более того.
Там есть политика. Хотя, возможно, лучше бы её не было.
>Лол, с такой логикой можно утверждать, что ПТУ лучше британских ВУЗов, ведь это же Профессиональное Техническое Училище, а не хер собачий.
А я вообще не делал оценок, лучше или хуже.
Какая политика есть в американской колонии?
Колониальная.
Врачу это скажи, перед операцией.
А тут ты с камня пишешь?
А то никто нинужен, но плодами их труда ты прльзуешься. Это назывется пидорасничество.
>Учился в спецшколе для вундеркиндов.
>науку я не потяну.
Ясно.
>В рашке химиков по этому профилю днем с огнем не сыщешь.
Только тех, кто захочет с тобой сотрудничать.
Талантливые синтетики есть. Но им это говно не интересно.
>Реально людям твоя работа нахуй не нужна.
Срыв покровов уровня 3г класса.
Мань, реально - 99% людям вообщем ничего не нужно, кроме жрать спать и размножаться.
1% нужно что-то большее для себя, а не для других людей.
P.s. Может быть достойная зарплата даст ему возможность заниматься хобби- разработкой чего-то полезного в перспективе. И уж точно она даст ему возможность дать нормальное образование своим детям.
Разумеется его дети тоже попадут под нормальное распределение и далеко не факт, что они станут Паскалями или Теслой. Но это совсем другая история.
В мое время еще был математический Б класс. Сейчас уже его расформирвали, раскидав математиков по разным классам. Почем так сделали доподлинно неизвестно. Первый вариант "А хули эти уебки постояяно выебывались?". Действительно, у нас люди отказывались поступать в МГУ, а вместо этого шли в МФТИ и ВШЭ часто. Ну, и постоянные проблемы с дисциплиной, причем, хитрее, чем побухать водку после дискотеки в стиле Гэшников. А в какой-то момент руководству походу стало похуй на олимпиады, а ценится теперь только процент поступивших на мехмат.
Администрация же кукарекает, что просто не набрался маткласс. В некотором смысле это правда, по математике наборы стали гораздо слабее. Но вот только случилось это из-за откровенно долбоебских действий руководства, например, оно пыталось отменить льготу по всероссу и требовало всех участвовать в своей ебучей леттней школе, которая еще и пересекалась с летними сборами кандидатов на междунар. А еще ушли преподаватели, на которых полностью держалось олимпиадное движение. Разумеется, ни один приличный математик в эту парашу большше не поступит, лучше дома сидеть и книжки читать.
>нужно быть охуительным специалистом конкретно в подпольной варке,
Ой, да кого ты наебываешь, школьник. Как будто у меня нет знакомых, которые варили. И вообще под экстази понимают обычно понимают мешанину из любого говна, котое тебе в голову взбредет в пропорциях, которые тебе в голову взбредут. Но стандартно это мдма плюс амф, и то и другое варится изи, амф вообще в подъезде гопником фейсроллом хуярится (правда таким способо получается такой, что градбище клоб пидор).
>Ну, и постоянные проблемы с дисциплиной, причем, хитрее, чем побухать водку после дискотеки в стиле Гэшников
Например? Помнится, мой однокурсник, которого в своё время выкинули из СУНЦ'а на мороз, рассказывал о том, как они спёрли табличку с названием школы. Алсо, кто такие "Гэшники"?
>В википедии нет ничего ценного в этом плане. Нужно не достаточно хорошо соображать, нужно быть охуительным специалистом конкретно в подпольной варке, потому что многие простые методы тупо забыты и не публикуются, или не исследуются.
Это такая шутка? Речь идёт далеко не о витамине B12 и даже не о кокоше. Алсо, мне вспомнился случай, который мне рассказывал мой бывший научрук. Ещё когда он в бытность свою то ли школьником, то ли студеном младших курсов работал в ИОХ, к его научруку наведался какой-то подозрительный тип и может ли он сварить амфетамин (если я ничего не путаю я слышал эту историю года три назад). Тот ответил, что может, но не будет.
А что не так с мехматом?
Ты преувеличиваешь. Мне никогда не делали операций, моему отцу тоже. Моя мамка умерла, предположительно после оперции, при неизвестных мне операциях. Как ты видишь, у меня есть причины их хейтерить.
Как программист, являющийся фанатом опенсорца, я склоняюсь к тому, что коммерчейское программирование (написал прогу, а потом ее втюхиваешь) не нужно.
Ты преувеличил мои слова, якобы я говорил "вселенная не нужно, нахуй это переоцененное говно", хотя я говорил не об этом, а о конкретных выпускниках конкретных вузов, которые будут заниматься конкретной бесполезной хуетой. Не 100%, но может быть 98-99%.
>Талантливые синтетики есть. Но им это говно не интересно.
Правильно, они предпочитают сидеть на зарплате да на грантах, только чтобы ничего не знать о реальном мире дальше телевизора.
Я тебе даже больше скажу - я знаю тех, кому это "говно" интересно, но их, или даже "его" очень мало.
>И уж точно она даст ему возможность дать нормальное образование своим детям.
Спасибо, рассмешил. У тебя представление об образовании уровня мамули, пристраивающей сыну-корзину.
https://ru.wiktionary.org/wiki/нормальный
"такой, как другие; обычный, соответствующий норме"
Я просто пытаюсь немного разобрать по частям сказанное тобой, потому что из твоих фраз так и сквозит "быть нормальным чтобы как у людей машина семья дети шашлыки с друзьями", но при этом ты вроде как говоришь об одном проценте, которым нужно "что-то большее", только вот непонятно что. Больше машин, квартир, шашлычков на природе?
Я тебе открою маленький секрет предпринимателей - для предпринимтельства не нужны деньги, для предпринимательства нужна голова на плечах, связи и люди. Достойная зарплата - это средняя ЗП в рашке, то есть еда, жилье, и плюс еще столько же на свои хобби.
Но нет, тебе промыли мозг, и ты своей жизни без адронного коллайдера не видишь. Более того, я тебе скажу. что просто собравшись кучей и скинувшись по копейке можно нехуйный проект сделать.
Нормальное распределение в судьбе обучаемого происходит из-за непонимания и неспособности влиять на некоторые факторы. Можно из 10 детей сделать 5 крупных предпринимателей. Но тебя ввели в аблуждение и ты повелся, ты поверил в то, что общепринятый формат обучения реально преследует какую-то цель, помимо превращения ребенка в раба.
>амф вообще в подъезде гопником фейсроллом хуярится
Амф варится фейсролом благодаря одному человеку, которого больше с нами уже нет - умер от передоза. Году эдак в 2000 амф было варить заметно сложнее. Сейчас подняли ограничение на незамещенный пропен, и варить стало заметно сложнее.
Есть кучу сводок по задержанию таких вот умников, которые варят, но они не понимают, что приобретаемые ими реактивы - адово палевные, и они уже стоят как минимум на карандаше, а если спалятся на сбыте - пойдут в разработку.
На данный момент, в свете де факто запрета нитроэтана, по пальцам можно пересчитать людей, которые могут без палева наварить большое кол-во даже того же амфа.
Под экстази я имел в виду мдма. Последнее нихуя не изи варится, даже из готового пропена, судя по тому, что в рашке мдма не делают. Максимум, что я знаю - делают мет, и то в мелких масштабах.
>к его научруку наведался какой-то подозрительный тип и может ли он сварить амфетамин (если я ничего не путаю я слышал эту историю года три назад). Тот ответил, что может, но не будет.
В девяностых амф варили в промышленных масштабах. В 2000 лавка уже была закрыта и сделать то же самое было непросто.
Да, это не витамин В12, но все прямые прекурсора - в бане. Лосде можно сделать относительно легко из спорыньи, но ты попробуй сделай его без последней - хуй там у тебя что получится.
Хотя некоторые чудики даже имея спорынью умудрялись адово палиться, типа пикарда, которого взяли по звонку от соседей.
Варщик из химия треда?
Вы меня с кем-то путаете.
Да разного рода терки с администрацией и преподавателями по всевозможным вопросам. От банальных уборки или прогулов "обязательных мероприятий" до "Не буду подписывать документ, вы там сами себе противоречите, идите нахуй" или "Ваши требования, очевидно, нелогичны, давайте вы их хотя бы внятно сформулируете". Вообще СУНЦ для многих, включая меня, был первым опытом жизни в некоторой гниленькой организации с лицемерием, начальниками и правилами строгими, но необязательными.
Гэшники это люди из Г класса, который был физматом без специализации, куда попадали люди, которые не прошли на математиков или информатов (А класс вроде такой же, но из него в какие-то годы пытались сделать физиков). Естественно, относительно него были полушутливые стереотипы как о быдле (хотя туда порой очень сильные ребята попадали).
В смысле? Почему администрация хочет, чтобы туда поступали, или почему туда далеко не все математики поступали, а в какой-то момент вообще перестали? Первое очевидно, так как все руководство само из МГУ и с начальниками из того же МГУ, причем, с сильным перевесом в сторону мехмата. Про недостатки мехмата я уже заебался рассказывать, если честно. Вкратце, если хочешь в науку (или нихуя не хочется, но нравится математика), то лучше на матфак. Если же уже решил, что хочешь быть прогером/экономистом, то лучше поступать на соответствующие факультеты, лучшие из которых тоже не в МГУ. Не говоря уже о том, что атмосферы МГУ все уже накушались и не остались довольны (если не считать общественно активных, которые всячески рады лизнуть жопу начальнику).
>В 2000 лавка уже была закрыта и сделать то же самое было непросто.
Насколько я понимаю, это и было в самом конце девяностых-начале нулевых (не позже 2001).
>или почему туда далеко не все математики поступали, а в какой-то момент вообще перестали?
Скорее это, пскольку не прошло и месяца с тех пор, как я разговаривал с выпускником данного факультета, который плевался от него.
>В смысле? Почему администрация хочет, чтобы туда поступали, или почему туда далеко не все математики поступали, а в какой-то момент вообще перестали? Первое очевидно, так как все руководство само из МГУ и с начальниками из того же МГУ, причем, с сильным перевесом в сторону мехмата. Про недостатки мехмата я уже заебался рассказывать, если честно. Вкратце, если хочешь в науку (или нихуя не хочется, но нравится математика), то лучше на матфак. Если же уже решил, что хочешь быть прогером/экономистом, то лучше поступать на соответствующие факультеты, лучшие из которых тоже не в МГУ. Не говоря уже о том, что атмосферы МГУ все уже накушались и не остались довольны (если не считать общественно активных, которые всячески рады лизнуть жопу начальнику).
Спасибо за пояснение.
>Да разного рода терки с администрацией и преподавателями по всевозможным вопросам. От банальных уборки или прогулов "обязательных мероприятий" до "Не буду подписывать документ, вы там сами себе противоречите, идите нахуй" или "Ваши требования, очевидно, нелогичны, давайте вы их хотя бы внятно сформулируете". Вообще СУНЦ для многих, включая меня, был первым опытом жизни в некоторой гниленькой организации с лицемерием, начальниками и правилами строгими, но необязательными.
>Гэшники это люди из Г класса, который был физматом без специализации, куда попадали люди, которые не прошли на математиков или информатов (А класс вроде такой же, но из него в какие-то годы пытались сделать физиков). Естественно, относительно него были полушутливые стереотипы как о быдле (хотя туда порой очень сильные ребята попадали).
Спасибо. А ведь в Инте была свободка.
Тогда вам тебе и тебестоит скоординироваться.
>В википедии нет ничего ценного в этом плане
В википедии есть формула вещества, а рассчитать как его синтезировать вообще по "Органической химии" Ластухина можно, а если и углубляться в это дело, то есть и программы, которые сами за тебя рассчитают все, что нужно и останется только инструкциям следовать, тем более хиральность MDMA для эффекта погоды почти не делает.
>При этом нужно еще суметь не спалиться и найти с кем сотрудничать.
Мы сейчас говорим о теоретическом синтезе MDMA, при котором "спалиться" можно разве что если делать это перед полицейским участком и без вытяжки, или варение винта на наркоманской хате и толкание его на продажу? Только вот второй случай не имеет к саентачу никакого отношения.
Хотя, судя по тому что ты тут пишешь, ты просто поехавший на своих колесах шизик-фрилансер, пишущий сайты за еду и толкающий наркоту, и почему-то думаешь что ты тут неебаться предприниматель, который схватил Бога за бороду и теперь знает все тайны мира.
Так еще и думаешь, что я не умею в предпринимательство. Мне просто это толком поднадоело, а в прошлом году я получил свои 20% прибыли со своих вложений, при этом тратил на все про все 3-5 часов в неделю, а еще у меня есть связи с многими людьми, которые пошли в бизнес, только в легальный бизнес, а не наркоту в переходах продавать.
Ну а это вообще пушка
>Как программист, являющийся фанатом опенсорца, я склоняюсь к тому, что коммерчейское программирование (написал прогу, а потом ее втюхиваешь) не нужно.
Что-то сложнее хеллоу-ворлда и сайта на юкозе делал когда-то, или для красного словца написал?
А хули не один на миллион?
Давай дружок расскажи как устроились твои выпускники. Я сам из ФМГ 30... и вижу что школа конечно влияет, но ничего не гарантирует. Куда больше влияет школа как фильтр.
Ты же читал наверное серьезные учебники по психологии где тесты вроде Роршаховского и твоего - подвергают очень серьезному сомнению.
Нет никакого материала ни в 8 ни в 10ом. В обычной школе вообще нет "математики", есть игра в арифметику.
>фанатом
Ясно.
>помимо превращения ребенка в раба.
Дебил неосиливший вышку закукарекал?
Иди на хуй, маня. Со своими охуительными историями. С опенсорсом своим. Со своим пониманием программистским того, что интересно синтетикам, которые просто валят работать на заграничные корпы.
>нехуйный проект сделать.
По пересасыванию бабла из одних карманов от одних тупых к другим чуть менее тупым.
Иди сделай проект уровня Перельмана со своей группой морских котиков. Потом кукарекать будешь.
И заметь - это не я, а ты напроецировал хуйни про шашлыки и нормальность.
>я получил свои 20% прибыли
Ты либо OCHE богатый, либо неудачник.
>материал 10-го класса преподавался в восьмом
Ахахахахахахахааххаха.
Пиздец мамкины вундеркинды. Что небось ЛАГАРИФМЫ проходят? Или ОУЖАС табличку с ИНТРИГАЛАМИ учить заставляют? В школе математики нет совсем. А если б была, никто бы не осилил, даже мамкины вундеркинды.
Вот этого двачую.
Что за ерунда? Если у тебя не было математики в школе, то это не значит, что у других ее нет.
>В википедии есть формула вещества, а рассчитать как его синтезировать вообще по "Органической химии" Ластухина можно, а если и углубляться в это дело, то есть и программы, которые сами за тебя рассчитают все, что нужно и останется только инструкциям следовать, тем более хиральность MDMA для эффекта погоды почти не делает.
Есть маленькая проблема. Ты в настоящей химии не понимаешь НИЧЕГО. Никакая программа ничего не расчитает в ближайшие 10 лет точно.
Вот представь, что я такая заваливаюсь, и начинаю рассказывать "сейчас мы запустим пару програмок и расчитаем, как вылечить васю пупкина". Да меня любой более-менее разбирающийся в теме нахуй пошлет, потому что во-первых точного "решения" нет, во-вторых, наука эта сугубо экспериментальная, и расчеты там играют вспомогательную роль, то есть, с ними лучше, но одними расчетами ты не сможешь ничего.
О чем дальше мне разговаривать с тобой по теме - не понимаю.
>в прошлом году я получил свои 20% прибыли со своих вложений, при этом тратил на все про все 3-5 часов в неделю
По-моему ты путаешь инвестиции с организацией производства и оказанием услуг с использованием наемного труда.
>Что-то сложнее хеллоу-ворлда и сайта на юкозе делал когда-то, или для красного словца написал?
Я професиональный программист и химик-любитель. Имел возможность съебать за бугор кодить на сихе, но ебал я его в рот, потому что души в этом бы не было. Оглядываясь назад я думаю, что сделал правильный выбор, хотя многие простые обыватели и сидящие здесь аноны сказали бы, что я дебил. НО ИХ НЕ ПРИГЛАШАЛИ В МУРИКУ, А МЕНЯ ПРИГЛАШАЛИ. Так что сасайте.
>Дебил неосиливший вышку закукарекал?
Это вас таких ванг в спецшколах учат? Мне 8 лет назад говорили, что я неправ и как вырасту - пойму, что неправ. Наверное я не вырос. Однако же вышку закончил.
>По пересасыванию бабла из одних карманов от одних тупых к другим чуть менее тупым
За бугром простой приезжий может заработать норм бабла либо если он охуительный спец, и то основная часть прибыли уйдет жиду, либо если он предприниматель, и тогда какая разница где ты вообще работаешь. Перельман норм капусты поднял? Или ты вообще не про уехавших за бугор?
И я до сих пор считаю, что ты именно тот, кого я описал, особой сообразительностью ты не отличаешься.
Что такое производная?
Черточка справа от f)))00
Кароч смари таблицу)))000
мимавандеркид)))00
Градиент графика функции при x стремящимся к нулю.
И что показывет этот градиент?И почему необходимо, что бы х стремилось к нулю?
>И что показывет этот градиент?
Увеличение y за некоторый шаг x
>И почему необходимо, что бы х стремилось к нулю?
Уменьшение погрешности вычисления, чем меньше x тем точнее будет касательная проведенная между двумя точками.
Таки в 57 и СУНЦе математика точно порой бывает. Но в 99.99% случаев такого предмета в школе, конечно, нет.
>Ты в настоящей химии не понимаешь НИЧЕГО.
А что ты понимаешь "в настоящей химии", коль скоро даже синтез соединений с совсем простым строением кажется тебе чем-то выдающимся ()?
Ты тупенький? Похоже кончал другой вариант спец-школы. Ты видел на какое сообщение я отвечал?
Видел.
>Но в 99.99% случаев такого предмета в школе, конечно, нет.
Это ложное утверждение.
В том-то и дело, что я понимаю степень сложности задачи, но не знаю, как тебе ее описать. Как можно описать все тонкости игры в футбол, если ты пару раз за жизнь держал мяч в руках? Ладно бы у вас был бы короткий курс и примитивная практика, но по тебе же видно, что у тебя не было ничего.
Какой мне смысл рассказывать про проблемы получения арил-2-кетонов в свете имеющихся ограничений на прекурсоры, если для тебя это пустые звуки? Хочешь разобраться - разбирайся. Но ты же не будешь.
Может быть не х, а дельта-х?
Не пойму, то ли ты толстый, то ли ты просто даун-торчок.
>В том-то и дело, что я понимаю степень сложности задачи, но не знаю, как тебе ее описать.
Реально зелень, блядь, так толсто, что аж жиром весь стол залил. Сложность химической реакции описать как нехуй делать, а ему сложна.
>Ладно бы у вас был бы короткий курс и примитивная практика, но по тебе же видно, что у тебя не было ничего.
Да уж, дауну что-то там видно, лол. Включил манявровый режим и судит про своего собеседника из показаний приборов своего манямирка.
Я из фенола и бензена получал красители на основе азосоединений и разные аминокислоты, а он рассказывает про сложности получения фенил-кетонов, которые синтезируются под кислотным/основным катализатором.
Птссс, парень. Есть бизнес-идея. Есть цистерна прекурсора для варки мета. Ты в деле?
> Я из фенола и бензена получал красители на основе азосоединений и разные аминокислоты, а он рассказывает про сложности получения фенил-кетонов, которые синтезируются под кислотным/основным катализатором.
Чем получение красителей и аминокислот сложнее получения фенил-кетонов?
Что посоветуете школьникам?
Съебаться обратно в /b.
лол, на b-лютый треш. Всеж не для всех двач-аморал шутки
мимошкольник сидящий на un и sci
Нам очень важно твоё мнение, благодаря ему мир предстал в ином свете.
Это ты гопнул поезд?
>Я из фенола и бензена получал красители на основе азосоединений и разные аминокислоты, а он рассказывает про сложности получения фенил-кетонов, которые синтезируются под кислотным/основным катализатором.
>Я из фенола и бензена получал красители на основе азосоединений и разные аминокислоты, а он рассказывает про сложности получения фенил-кетонов, которые синтезируются под кислотным/основным катализатором.
Хорошая попытка, но нет. Я поверю, что ты выполнил 1 в 1 процедуру, не поняв что в ней было - черт с тобой. Вот только вряд ли ты мне сейчас придумаешь как сделать азо краситель или аминокислоту из бензола. Потому что они не из него делаются.
Про фенилкетон вообще хуйню написал, еще и неправильно название написал.
>. Вот только вряд ли ты мне сейчас придумаешь как сделать азо краситель или аминокислоту из бензола.
Однако я сходу прикинул синтез фенилаланина (рацемата) из бензола, занимающий не больше шести стадий.
Хотя что я говорю. Можно получить строго определенный изомер по реакции Михаэля.
Ты с интеллектуала?
>>
Я не по этим делам же. Химию в колледже учил, а пошел на электронику, как я и говорил.
Количеством реакций, например. Ну и для красителей нужно выдерживать температуру в 0-5 градусов на одном этапе, чтобы какие-то реагенты, которые получаются in situ не разложились.
>Вот только вряд ли ты мне сейчас придумаешь как сделать азо краситель или аминокислоту из бензола. Потому что они не из него делаются.
Лол, делается из diazonium ion, который мы получаем in situ и фенола. Правда как он делается, я уже забыл. Год назад сдал химию и она мне больше не понадобилась, но если бы мне реально нужно было что-то такое приготовить, а не просто спорить с ананасимусами на харкаче, то понять, как его получить, мне труда не составило бы. А так мне просто лень открывать книжку по химии и разрабатывать все эти реакции, я же не собираюсь ничего синтезировать.
>Про фенилкетон вообще хуйню написал, еще и неправильно название написал.
Потому что я учился по английским учебникам, откуда я знаю, как оно на русском правильно называется?
Аминокислоты из бензола. Вы там совсем ебанулись?
/мимо-химик-кун
/мимо-химик-кун
Как же я проиграл, нахуй.
В химии можно синтезировать что угодно из чего угодно, если есть нужные реагенты и условия.
Другое дело, что для какого-то синтеза может понадобится давление в 200 атмосфер и какие-то рубидиевые катализаторы, вот тогда точно не получится синтезировать в домашних условиях.
А что не так? Насколько я понимаю, если получить пикрелейтед, то достаточно просто ввести Ph при помощи купратного реагента и, удалив Me, восстановить NO2 группу.
3 стадии по хорошему. Но первая стадия абсолютно бессмыслена - прекурсор второй стадии получается не из бензола.
Про михаэля мимо кассы.
>если бы мне реально нужно было что-то такое приготовить, а не просто спорить с ананасимусами на харкаче, то понять, как его получить, мне труда не составило бы. А так мне просто лень открывать книжку по химии и разрабатывать все эти реакции, я же не собираюсь ничего синтезировать.
Ты или не ты мне выше рассказал, что я ничего не понимаю в химии, что шарящим поцыкам описанная мной проблема - вообще не проблема, было бы желание. Мой диагноз выше оправдался - ты действительно что-то там читал и делал, но не разобрался что к чему. А я, между прочим, сам только полтора года химией плотно занимаюсь.
>Потому что я учился по английским учебникам, откуда я знаю, как оно на русском правильно называется?
Точно так же называется и по русски, и по английски.
Только это не михаэль, а меервейн. https://en.wikipedia.org/wiki/Meerwein_arylation И не купратный реагент, а фенилдиазоний.
С эфира удалять метил до восстановления нельзя, потому что молекула рассыпется.
Также у меня есть сомнения в стабильности этой молекулы самой по себе.
Сунц-кун какого года? Информат?
Вообще, мне кажется это явление лейтмотивом современного образования: "я проходил про это курс в школе/институте, я это уже знаю, там ничего интересного для меня нету". И так совершенно про все, кроме его собственной профессии, и дай бог если эта профессия - не поклейка объявлений или макдональдс.
Бесполезные (неприменяемые) знания всегда превращаются в магию (в понты, в причастность к чему-то сакральному, недоступному остальным).
Вот я играю в дотан. Эти знания мне бесполезны. Но я не отношусь к ним, как к чему-то сакральному, недоступному остальным, потому что дота охуительно доступна всем.
На самом деле здесь важен тот факт, что я хотел применить знания, но у меня не получилось, потому я вынужден либо признать, то я хуйло и лузер, либо пойти в сакральности и недоступность.
Например, я выучился вин чуну, нашел мастеров, получил у них даны. Но ИРЛ эти навыки нахуй не нужны - любой боксер меня пвп на кулаках отпиздит. Единственное мое оправдание - сакральность и недоступность.
>думать что боевые искуссктва учат ради уличных драк
>Концентрация победителей Сороса и межмира противоречит твоему тезису, анон.
А трижды героев мира у вас там не было?
57?
Учился я в мухосранской гимназии, которая тем не менее регулярно брала республики и всеросы благодаря отличным учителям. Было у нас в классе три олимпиадника: я и еще два. Я всегда все хватал на лету и не имел проблем с учебой, второй был такой же, но я его всегда уважал и считал способнее меня(что не иешало мне быть лучше в других, более практических сферах, а третий был тупо задрот, которого обожали учителя и считали умнее нас мы то знаем, что это не так)). Так вот. Этот задрот поступил в СУНЦ после девятого класса и дико гордился поначалу, но потом понял что чет неосиляет и в итоге соснул. Второй был охуительным биологом-химиком, но пошел в какой-то военный мед еблан, всегда пытался уговорить его в науку пойти, хотя тащил всеросы на изи. А что со мной будет я не знаю)Кстати, лично я не считаю себя уберменшем или одаренным, думаю, что достаточно просто не ебланить на уроках, а внимательно слушать и иметь тягу к познанию)
Если ты уберок в школе, это ничего не гарантирует тащемта. Школьный уровень, даже с олимпиадами всеми, таки невысок. Чтобы стать крутым и во взрослой жизни нужно не потерять драйва и развиваться в универе, в аспирантуре, на работе постоянно. Это далеко не всем дано. Знаю многих, кто "сошел с дистанции", устроился комфортно и застрял в развитии. Это уже навсегда, они достигли потолка.
Этого удвою. Знал кучу толковых ребят, которые сошли с дистанции.
С какой дистанции? Куда ты бежишь? На зарубежные гранты?
А что вообще тест Роршаха определяет?
Это субъективный тест. Он помогает психологу с общими очертаниями пациента.
чёт проиграл
а какие серьёзные книжки по психологии, для общего развития, посоветуешь?
"Чувства животных и человека" Милн Л. Дж., Милн М.
> играю в дотан
> знания
Не путай навыки и знания. Впрочем, тебе вряд ли есть с чем сравнить.
Знания без практики - это вообще клиника. Я вот знаю как правильно минет делать.
Практика без знаний - это вообще клиника, еблана кусок.
Я вот пироженное сейчас ем, а меня никто этому не учил. Что я делаю не так?
>Что я делаю не так?
Всё.
Причём тут знания, еблана кусок?
Ну я же должен знать как правильно писюн теребить, правильно?
Кажется я понял. Доступ к знанию и практике осуществляется только посредством просвещенных в обряд адептов, тело должно быть чисто, а мысли не должны быть заняты повседневной рутиной. Тогда юный падаван может войти в науку и познать ее грани.
Дальше знаний о том как теребить писюн ты вряд ли найдёшь.
*зайдёшь
Поясните для мимокрокодила. ОП действительно сверхчеловек? Ну типа всяких гениев которые до 18 уже работают в гугле или в науке уже. Двигает вперед науку и технику? Круто, я всегда таким людям завидовал, хотелось бы быть охуенно умным, но я обычный человек
Топ программисты не могут без математики, топ физики, собственно все ученные математики ссут тебе на ебло
Математика лишь язык.
Как топ прогер тебе говорю - ты нихуя не понимаешь в прогрммировании. Самая сложная формула, которую я сделал за 3 года профессиональной работы - это (a - b - 2*c)/2 + d
Я не знаю, в чём ты там топ, "весёлую ферму" ты кодил или игровые автоматы для интернет-казино, но ты говоришь хуйню.
Но он прав. Ты нихуя не понимаешь в программировании. Это всё равно что говорить "топфизик", предполагая, что человек занимается почему-то всей физикой сразу, что, согласись, бред. К слову, алгоритмирование уже лет 50 как не математично в программировании, это набор команд, которые понимает даже дошкольник.
А вот и топ прогеры прикатились.
Осталось только нобелевского лаурета по физике дождаться, который математику обоссыт.
Этот как раз очень любил математику, просто нормальной математике его никто не обучил, и он невозбранно выдумал себе свою.
Плохо ты читал его смешняфки.
Он не понимал, что значит "решать арифметикой" и "решать алгеброй".
Я так или иначе воплощаю в программе некую матмодель. Это пик всего, на что способны компьютеры - числодробить специально кастрированные для них матмодели. Так что не хочешь, а математики нахватаешься.
>алгоритмирование
>понимает даже дошкольник
Вот именно. И ты хочешь сказать, что все погромисты это алгоритмисты, хотя никакой сложности в алгоритмах нет. Смешно.
Да. Но и чистых математиков хуесосил, толсто подшучивая над ними и устраивая срач.
Нет, это ты хочешь сказать, что все топ-программисты - математики. Но я тебе говорю, что языки программирования уже лет 50 как относительно не математичны.
Это значит, что он - математик.
Лол, а все атеисты - богопоклонники.
Атеисты считают, что понимают, что значит слово "бог", просто вдобавок ещё считают, что такого объекта нет. Поэтому нет особой разницы между атеистами и верующими, у одних крыша поехала влево, у других вправо.
Но вернёмся к Фейнману.
А что к нему возвращаться? Он - физик. Да, он владел языком математики, но, судя по его охуительным историям, если бы его назвали математиком, он бы обиделся.
Топ среди детей твоей мамы, лал?
Твоей, бро.
Не мудрено тогда, что ты топ, больше никто из наших братьев и сестёр не выбрал зашкварную профессию программиста. Кто в столовке работает, кто за станком - все делом заняты кроме тебя, дармоеда.
Утащил смайлик себе на стенку, очень уж потешный )))
Полный хохотач :-P :-) :-)
Это ты ещё не видел, как я пьяный шучу ;DDD
Кому интересно, отвечу о бытовухе, обучении, поступлении и прочем.