78. Откажитесь от еды.
79. Откажитесь от женщин.
80. Вступайте в МММ.
От амбидекстрии я умнее не стал, только пишу теперь хуево обеими руками
Есть кулстори?
Первое время не замечал почти никаких результатов. После часа письма текст становился четче, увереннее, но после сна я снова медленно выводил дрожащие буковки. И я уже было решил перестать мучать себя, как в один прекрасный день левая рука стала писать как правая. Тогда я свел использование правой руки к минимуму, писал и манипулировал только левой. Какое-то время спустя заметил, что почерк почти неразборчив. Причем без разницы, пишу я левой или правой.
Как и любой список "N способов X", без пруфов, может работать, может не работать, а может и хуже сделать. В женский журнальчик сгодится.
Кроссворды не являются "играми для ума", ты не усваиваешь информацию, а пишешь уже известную тебе
Не пизди. Спецом выписывал на поля неотгаданные слова и вспоминал их периодически. Кроссворды хорошо развивают эрудицию до поры до времени.
Эрудицию, серьезно? Вспоминая какие-либо слова позже, что само по себе как-то странно, хуль ты сразу то не можешь вспомнить название чего-то, ты развиваешь свои познания?
кроссворды - заебись
Поиск слов сложнее и круче!
0.Ответьте на вопрос, зачем мне это вообще нужно, какой конечный результат?
Реально интересно, я у мамы "тожи в децтве мичтал стать Инпштейнам", пока не задумался, нахуя мне это собс-но нужно, оказалось что это нужно не мне, а маме. А мои желания физиологичнее как-то, чтоли. Что тебя ОП влечёт в этом раскрытии возможностей, хочешь взглядом сквозь одежду голых баб разглядвать или телепорт изобрести, чтобы из холодильника пиво доставать, не вставая из-за компа и тэдэ?
Я пидор, меня возбуждают умные мужчины.
Это как быть слепым, а на предложение вылечиться говорить "А мне и так норм".
Поздравляю, ты тупее своей мамы. Вообще для мужиков это не норма, обычно наоборот.
Быть слепым и не слепым это только два варианта, а между глупцом и гением очень много градаций. Вопрос был поставлен, есть ли конечный результат, кроме "стать умным". Какой профит в итоге, зачем вообще местный анон хочет развиваться.
Я магию кастовать смогу после таких тренировок, лол?
>зачем мне это вообще нужно, какой конечный результат?
>есть ли конечный результат, кроме "стать умным". Какой профит в итоге, зачем вообще местный анон хочет развиваться
Дело не в конечном результате. Саморазвитие само по себе доставляющий процесс. Чувствуешь, что изменился, что сегодня стал в чём-то чуть сильнее, знаешь чуть больше, чем вчера, что, так сказать, прошёл некий уровень и перешёл на следующий - и тебе приятно. Собственно, на уровне мозга тут работает тот же механизм, что и в компьютерных игрушках (система вознаграждения активируется). Только в случае саморазвития, полученные скиллы могут ещё и в повседневной жизни или работе пригодиться. Что, опять же, доставляет.
Ну и есть всякие дополнительные бонусы. Например, активно работающий мозг легче со стрессами справляется, стареет намного медленнее, альцгеймеру с меньшей вероятностью подвержен.
>Саморазвитие само по себе доставляющий процесс
Двачаю!
А ты и немог стать ипхштейнам, так что - порядок.
Ты либо носишь нечто выдающиеся в своей голове и ощущаешь это, либо нет.
1
>2. Развивайте амбидекстрию
Сразу нет. Читал исследования на эту тему.
http://www.scientificamerican.com/article/can-training-to-become-ambidextrous-improve-brain-function/
Амбидекстрия может скорее навредить.
Нахуя кукарекать без пруфов/копипастить безпруфное говно?
блять вы жертвы современной пропаганды задрачивания говна без конечной цели. Я ХОЧУ ДРОЧИТЬ, ПОТОМУ ЧТО ТАК БУДЕТ ЛУЧШЕ ВСЕ ДОЛЖНЫ БЫТЬ ГЕНИЯМИ ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЩЕСТВО. говноеды блять
Тут как с компьютерными играми важен сам процесс, а не конечный результат
Есть ещё такие, где слова на одном языке, а таблица для поиска на другом. Они вообще крутые
На-ху-я
>Развивайте амбидекстрию
дальше не читал
Как что то плохое.
ничего такого, просто детектор долбоеба, что-то на уровне паблосов успешных менеджеров
>14. БЕГАЙТЕ, РЕЗВИТЕСЬ!
>20. Мыслите позитивно.
>29. Смейтесь!
>39. Станьте проще!
>42. Будьте непосредственны, как дети!
>69. Занимайтесь сексом (Извините, здесь без комментариев!).
>75. Будьте в контакте с природой.
— Я тут закончил "70 советов, как раскрыть возможности мозга". Публиковать?
— Ещё нет. Читателей лучше привлекают красивые цифры. 70, конечно, тоже неплохо, но лучше добавить ещё 7, чтобы получилось 77.
— Где я тебе их сейчас возьму? И так уже львиную долю советов пришлось из пальца высасывать, мозги уже совсем устали что-то новое выдавать.
— Ну не знаю, придумай что-нибудь. О! Помнишь, из-за страха перед ФСКН мы отменили публикацию "22 совета, как стать хиппи"? Возьми оттуда те, которые с наркотой не связаны, да распихай в разных местах списка, чтобы в глаза не сильно бросалось. Как раз около семи и наберется.
>18. Изучите научный способ мышления.
Ну ок))0) Тип это всего подпункт))0)
Ну ок))0) Тип это всего подпункт))0)
Проиграно
>34. Объявите войну своей склонности к отсрочкам, промедлению.
>77. Откажитесь от спешки.
)
>35. Ограничивайте себя в применении техники.
>43. Играйте в видео игры.
>53. Изучайте компьютерное программирование.
))
А что не так?
Известный древнегреческий философ Пифагор прославился не только своим религиозно-философским учением, связанным с магическими свойствами чисел, но и тем, что был основателем целого религиозного ордена-братства. Членам этого ордена было предписано выполнять ряд очень интересных правил.
"...Вот некоторые предписания пифагорейского ордена:
1. Воздерживайся от употребления в пищу бобов.
2. Не поднимай то, что упало.
3. Не прикасайся к белому петуху.
4. Не ломай хлеба.
5. Не шагай через перекладину.
6. Не размешивай огонь железом.
7. Не откусывай от целой булки.
8. Не ощипывай венок.
9. Не сиди на мерке в одну кварту.
10. Сердца не ешь.
11. Не ходи по большой дороге.
12. Не дозволяй ласточкам жить под крышей.
13. Вынимая горшок из огня, не оставляй следа его на золе, но помешай золу.
14. Не смотрись в зеркало около огня.
15. Когда встаешь с постели, сверни постельное белье и разгладь оставшиеся на нем следы твоего тела". Рассел Б. История западной философии
Выше
bump
Да и в конце концов - вступите в ШУЕ.
1. Решайте загадки и головоломки.
2. Развивайте амбидекстрию (двуправорукость, способность одинаково хорошо владеть правой и левой рукой). Старайтесь чистить зубы, расчесывать волосы, манипулировать компьютерной мышью своей неосновной рукой. Пишите обеими руками одновременно. Меняйте руки во время еды при пользовании ножом и вилкой.
3. Работайте с двусмысленностью, неопределенностью. Научитесь наслаждаться такими вещами, как парадоксы.
4. Изучайте интеллект-карты.
5. Блокируйте одно или несколько ощущений. Ешьте с завязанными глазами, затыкайте на время уши тампонами, принимайте душ с закрытыми глазами.
6. Развивайте сравнительные вкусовые ощущения. Учитесь полноценно чувствовать, смаковать вино, шоколад, пиво, сыр и что-нибудь еще.
7. Ищите области пересечения между на первый взгляд не связанными между собой вещами.
8. Учитесь пользоваться клавиатурами с разным расположением клавиш (научитесь печатать вслепую).
9. Придумывайте новые способы применения для обычных предметов. Сколько разных способов вы можете придумать, например, для гвоздя? Десять? Сто?
10. Изменяйте свои привычные представления на противоположные.
11. Изучайте техники развития творчества.
12. Не останавливайтесь на очевидном, устремляйтесь мысленно дальше первого, «верного» ответа на вопрос.
13. Изменяйте установленный порядок вещей. Задавайте себе вопрос «А что если?..»
14. БЕГАЙТЕ, РЕЗВИТЕСЬ!
15. Переверните картины, фотографии вверх ногами.
16. Развивайте критическое мышление. Опровергайте распространенные заблуждения.
17. Изучайте логику. Решайте логические задачи.
18. Изучите научный способ мышления.
19. Рисуйте, чертите автоматически. Вам не нужно быть для этого художником.
20. Мыслите позитивно.
21. Займитесь каким-нибудь видом искусства – скульптурой, живописью, музыкой – или испытайте себя в каком-либо другом творчестве.
22. Изучайте искусство показывать фокусы, развивайте ловкость рук.
23. Ешьте продукты, полезные для мозга.
24. Стремитесь к тому, чтобы постоянно испытывать легкое чувство голода.
25. Занимайтесь физическими упражнениями!
26. Сидите прямо.
27. Пейте много воды.
28. Глубоко дышите.
29. Смейтесь!
30. Разнообразьте виды деятельности. Выберите для себя увлечение, хобби.
31. Заботьтесь о хорошем сне.
32. Практикуйте короткий сон.
33. Слушайте музыку (не абы что, учтите!).
34. Объявите войну своей склонности к отсрочкам, промедлению.
35. Ограничивайте себя в применении техники.
36. Изучайте материалы по изучению мозга.
37. Смените одежду. Ходите босиком.
38. Совершенствуйтесь в беседах с самим собой.
39. Станьте проще!
40. Играйте в шахматы или другие настольные игры.
41. Играйте в игры для ума – Судоку, кроссворды и бесчисленное множество других игр к вашим услугам.
42. Будьте непосредственны, как дети!
43. Играйте в видео игры.
44. Развивайте чувство юмора! Пишите или сочиняйте шутки.
45. Составьте Список 100 (прим.: техника для генерации идей, обнаружения скрытых проблем или принятия решений).
46. Используйте метод Квота Идей (Idea Quota) ( прим.: метод составления в течение дня предварительного списка идей).
47. Рассматривайте каждую идею, приходящую к вам. Составьте банк идей.
48. Позвольте своим идеям развиваться. Возвращайтесь к каждой из них через определенные промежутки времени.
49. Проводите «тематическое наблюдение». Постарайтесь, например, отмечать предметы красного цвета как можно чаще в течение дня. Отмечайте автомобили конкретной марки. Выберите тему и концентрируйтесь на ней.
50. Ведите дневник.
51. Изучайте иностранные языки.
52. Ешьте в разных ресторанах – предпочтение национальным ресторанам.
53. Изучайте компьютерное программирование.
54. Читайте длинные слова наоборот. !еинеджуборП
55. Измените свое окружение – измените место расположения предметов, мебели, переезжайте куда-нибудь.
56. Пишите! Пишите рассказы, поэзию, заведите блог.
57. Изучайте язык символов.
58. Изучайте искусство игры на музыкальных инструментах.
59. Посещайте музеи.
60. Изучайте функционирование мозга.
61. Изучайте технику динамического чтения.
62. Определите свой стиль обучения.
63. Учитесь методу определения дней недели для любой даты!
64. Старайтесь по ощущениям оценивать промежутки времени.
65. «Приблизительный расчёт». Чего больше – листьев в лесах Амазонки или нейронных связей в мозгу? (ответ)
66. Подружитесь с математикой. Боритесь с «неумением считать».
67. Стройте Дворцы Памяти.
68. Изучайте систему образного мышления для развития памяти.
69. Занимайтесь сексом (Извините, здесь без комментариев!).
70. Запоминайте имена людей.
71. Медитируйте. Тренируйте концентрацию внимания и полное отсутствие мыслей.
72. Смотрите фильмы разных жанров.
73. Откажитесь от телевизора.
74. Учитесь концентрироваться.
75. Будьте в контакте с природой.
76. Мысленно решайте математические задачи.
77. Откажитесь от спешки.