Выучить можно ТОЛЬКО через учебники. Не слушайте контентодолбичей.
Потому что в Анки повторял.
Просто японский слишком сложно учить
FPBP
Одобряем
>(делается по обновлённому гайду)
Какой год идёт?
Какой год идёт?
Не понял. Парсером не могу прочитать.
Тае Ким для долбиков. Тру Мужи учат через Генки
>Генки
Плешивый разговорник для каргокультистов.
Бред, написан он японцами
>16244588445560.png
Сколько нужно лет потратить чтобы начать такое читать?
Через 5 лет перечитай.
"Селедка" пишут вместо "сервер", если не тралИшь.
Генки для долбиков. Тру Мужи учат через Аниме
Я же ньюфаг.
>лет 5
Ну да, только это и остаётся.
Бред.
Бред.
На удивление простая ВНка. Через полгода можешь попробовать.
Бред, уйдет 5 лет на изучение.
Бредошиз, спок
>Через полгода
Зачем ждать полгода? Пусть сейчас берёт словарь и читает. Через полгода уже будет мурамасу без словаря читать.
>Бред
>Бредошиз
От бредошиза слышу!
紅に染まった暁がステンドグラスに飾られた大聖堂の窓を流水のように流れ込んで貫いていた。
Бредишь
Хуету написал, переделывай, н55 додик.
Шиза.
Нет, ты!
Порридж, ты?
何がだ？
Сколько времени потратил на изучение кандзи?
強調した
Ты порридж!
Да пусть хоть эстонцами.
Я их ещё не доучил. Учу их больше года. Обычно по 2 в день. Утром перед работой. А потом повторяю их перед сном. Без анки.
見てるが、どうしてあれが凄すぎるの？俺らのマカバもしばしば揺れる。珍しいことじゃない。
А сколько знаешь уже?
1700
> あれが
じゃなく、当て漢字のヤツ
そんなの大ぁ～ぃ好き、たまたまここに郵便（ポスト）しとく
そうか
Пиздец тут грамматик у тебя использовано. Сколько ты язык уже учишь?
Нука разбор сделай, чёто кажется что ты троллишь.
Я просто копирую подходящие по смыслу посты с футабы, на японском невозможно говорить самостоятельно, если ты там не родился.
>разбор
Я ещё литературную грамматику не выучил, поэтому не знаю где какие в разговорно-бытовой используются. Когда доучу до н1 - начну учить разговорные варианты.
Ну это простительно, японский всё-таки сложнейший язык в мире. Тут бы хоть жяаримасен уметь сказать.
Литературная это старояпонский?
Это которой в книгах учат.
Википедию на ней же написали
Китайский. Петросян.жпг
От старояпонского вообще повесишься
我が輩が桜が丘が
Палю годноту быдлу. Вот - http://www.nippon-gatari.info/%D1%88%D0%BF%D0%B0%D1%80%D0%B3%D0%B0%D0%BB%D0%BA%D0%B8-%D0%BF%D0%BE-jlpt
С этого обучение начал сам аватарка-сама, я поднял архивы и перечитал его посты где произвел нахождение этого поств.
С этого обучение начал сам аватарка-сама, я поднял архивы и перечитал его посты где произвел нахождение этого поств.
Не по грамматике написано
Да не парься, япохи тоже копируют по смыслу посты выражения, которых наслушались от родителей, учителей и прочего окружения за всю свою жизнь.
我が輩が桜が丘が読める
То есть учат конструкции
えぇ、よぷ
>よぷ
В словаре не нашел, снова чепуху гонишь.
> 我が輩が桜が丘が読めるが
фикс
Контентододик, ты? Как собака - понимает, но ничего сказать не может
А вы говорили что Генки для каргокультистов
Аватарка производила просвещение местных. А теперь то что? Кучка шизиков беснуется...
Я предлагаю утвердить новое слово в честь аватарки. 画像人(ガゾウジン). И восхвалять каждый тред.
画像人の穴が好きだ
画像人の穴が好きだ
Очень самокритично.
Я единственный кто еще не пал тут. Так что это меня не касается
Это про вас написано! Поняли?!
Хуя анкидодики бахнули
Долбик, плиз. Еще не надрочился?
>дрочился
Мимо, это про ваше племя, дрочилки ёбаные
А кто щас не дрочилка? Сам порассуди - грамматику выучить надо, кандзи тоже, да и слова нужны. Всё это сплошная головная боль...
Признаю, признаю...
Настоящим анкисамураям особо некогда тут высираться...
>головная боль
Легко жить тому, кто нахален, как ворона, дерзок, навязчив, безрассуден, испорчен.
Но трудно жить тому, кто скромен, кто всегда ищет чистое, кто беспристрастен, хладнокровен, прозорлив, чья жизнь чиста.
>2021
>быть анкидебилом/учебникодауном
Вам самим хоть не стыдно?
>быть анкидебилом/учебникодауном
Вам самим хоть не стыдно?
Контентоживотное высралось
Сейчас выучу все грамматики и вздохну спокойно
>Я единственный кто еще не пал тут.
Я тоже не пал.
勃起つ
Газоужин?
あたしもおちなかった
> あたし
おっぱいを見せて。
Репорт
У неё есть только хуй
Сколько кандзи нужно знать, для того, чтобы получать наслаждение от чтения гатарей?
Хз, не читал. Выучи дзёё и сверху штук 300 наиболее частых недзёё — не ошибёшься.
Гайрайго
Я правильно понимаю уровни владения японским?
N1 - японский ребёнок
N2 - слабоумный японский ребёнок
N3 - даун
N4 - гидроцефал
N5 - микроцефал либо после лоботомии
n55 - ИТТ двачеры
N1 - японский ребёнок
N2 - слабоумный японский ребёнок
N3 - даун
N4 - гидроцефал
N5 - микроцефал либо после лоботомии
n55 - ИТТ двачеры
Да.
У нас тут удмурты так разговаривают. Чечь буречь иворъёс ПАКЕТ кысы пусы маласы РЫНОК вуфел фуфел АДМИНИСТРАЦИЯ.
Не совсем.
N1 - младенец на третьем месяце жизни
N2 - новорождённый
N3 - на третьем триместре беременности
N4 - только что зачатый плод
N5 - суммарное знание сперматозоида и яйцеклетки
N55 - выдуманный уровень. В японии аналогов нет.
Одно слово повторяется несколько раз, а потому не считается, враг. Я объявляю тебе войну.
N1 - контентобог
N2 - мангагосподин
N3 - анимеребенок
N4 - учебникодаун
N5 - анкидебил
N55 - ИТТ двачеры
А вы знали, что по-японски шиизаа (シーザー) это Цезарь? Так что получается все шизики в этом треде на самом деле Цезари. Такие дела.
Бред.
>анки - 暗 記
>учить втёмную
>БОЛЬ
на пике:
>темная комната
>мужик с ремнем (БОЛЬ)
Проиграл с точности выражения.
Но еще больше проиграл с анкидебилов, которые это выбирают добровольно. Наверное их в детстве так много били, что стали мазохистами и без волосатого мужика пихздящего их в темноте уже жить не могут.
В чем он не прав?
Англодебил до сих пор горит, кек
Раньше они по-русски говорили. Спасибо Пыне за поддержку многонационалов.
Хорошо порридж из англотреда бахнул, что аж до сих пор вспоминает свой обсёр с четвертиной.
Реддит он блядь читает, охуеть достижение.
Во всём прав. Без конструкций - никуда. И конструкции это конечно же грамматика.
Контентододик вспоминает свой опыт с отчимом? Сочувствую.
Почему анкидодики настолько тугие, что не выкупают, что контент это те же самые интервальные повторения одних и тех же слов и конструкций, только в естественной обстановке и с естественным распределением, когда то, что нужно и реально используетя повторяется чаще.
Контентошизик, спок.
Есть преимущество разбора текстов песен перед обычными текстами?
Как это перевести двумя словами?
Закуски.
С одной стороны песни можно потом переслушивать в фоне, с другой стороны в песнях зачастую текст менее связный.
Точно во множественном числе?
В японском языке множественное число обозначается лишь тогда, когда это важно научные статьи/тех.документация и не очевидно. В остальных случаях используется единственное число.
Охуенный язык мать вашу
Достаточно удобно. Не знаю чего ты так подгорел.
Оменно охуенно. В худлите позволяет не делать спойлоров наньше времени, делая интригу. А вот в русском нахрюке обязательно указывать не только число, но и род, так что интриги не выйдет. Тупое говно тупого говна. Японский - божественен. Мало того, когда по языку точно не ясны детали, это требует от людей ДУМАТЬ, вникать в речь, читать контекст и то, что не выражено явно. А нахрюсек привык когда его буквально с ложечки кормят, из за чего мозг атрофируется, просзводя на свет идиотов.
> язык не может в точность
> только выиграли!
Ясно
>не смог прочитать даже небольшой пост на русском
В японском такому дауну делать нечего, он требует внимать в написанное, а не безмозгло жевать.
Поможете разобрать хоть часть текста?
Защитник неинформативного говноязыка, соси хуй. Вообще предлагаю тебе перейти на мычание. Вот там еще больше простор для раздумий.
Пиздец, в вокубуляр засунули そして, а как употреблять не расписали. Только значение и дали, додики блядь. И найти нигде не могу. У Карпеки столько же про это написано.
Когда в детских сказках на русском вычитал слово "затем", тоже пошёл к мамке с такими предъявами, что она тебе книжку с незнакомым вокабуляром подсунула, а как употреблять не расписала?
>детский
Я не ребёнок и не могу естественным чувствованием и общением получить язык.
Все должно быть по грамматике, чтобы не вставлять самому себе член сестры.
Я бы вставил самому себе член сестры... Жаль только, что у меня нет сестры с членом.
В треде засмеют.
Нашел только это, а по какой грамматике оно на втором пике употребляется, я не нашел.
Карпека не раздувал объем, он наоборот его уменьшал. Ещё куча всего не раскрыто, пиздец просто.
Не всем доступна Высшая Сущность для того чтобы задавать вопросы, контентододикс
Всё чего я хочу - это лишь нормальное объяснение грамматики. Без этих хмыканий, гмыканий и прочего. Почему же этого нет? Неужто язык так тяжел?
Разве я так много прошу?
アモーグス
У Шкловского норм расписано, как вообще понимать сочинительные союзы, и примеры не однострочные, как в даунских гайдах типа Кима. Ну и в DoJG кое-чё есть: https://itazuraneko.neocities.org/grammar/dojg/dojgpages/basicそして.html
Ну у тромбли немного подробней разжёвано, но всё равно достаточно кратенько. Видимо что-то действительно элементарное.
>тромбли
Это кто?
Автор серии книг japanese from zero. Уникальны тем, что в отличии от тех же генок материал подаётся медленно и всё очень подробно разжёвывается. Правда первую книгу читать тяжело, потому что автор всю книгу обучает хирагане и слова с примерами даёт гибридным написанием хирагана, которой обучились + ромадзи для всего остального. А вот начиная со второй книги уже всё нормально. Ну и видео у него есть на канале, где он объясняет материалы урока плюс даёт примеры из реальной жизни где, когда и в каком контексте пройденную грамматику из книги можно использовать.
Научиться бы маньёгану читать.
Бля, не понимаю, это толстый троллинг, или новый уровень дебилизма, そして бля ему не понятно, как использовать, по паре примеров, охуеть просто.
>sentences
То есть вот тут вот
今日は楽しく、そして有意義な日でした。
楽しい стоит в наречной форме не из-за そして? Если так, то зачем оно вообще нужно, разве что-нибудь изменилось бы если бы было вот так.
今日は楽しいそして有意義な日でした。
Связист с Высшей Сущностью, ты?
Нет.
Да
> 楽しい стоит в наречной форме не из-за そして?
Ты про сложные предложения читал вообще? Оно там стоит в этой форме потому, что это конец простого предложения, являющегося частью сложносочинённого предложения.
В том-то и дело, что не те самые. Контент нужно понимать, нужно напрягать мозги и достигать результата. А в карточках анки наоборот, отключаешь мозг и тупо жрешь что программа под рыло подставляет, симулятор свинофермы.
>сложные
>конец простого
>сложносочиненного
Про это в Генки ничего не написано.
Найс, контентоплесень достигла стадии самопожирания.
Потому что там рассказывают про простые предложения и используют "сосите" для соединения простых предложений. Сложные предложения будут уже после генок.
>для соединения простых предложений
Из простых и формируется сложное.
Не обязательно. Вон тромбли в примере выше сделал ход конём и использовал "сосите" без образования сложного предложения, чтоб лишних вопросов не возникало.
>чтоб лишних вопросов не возникало
Как всегда не захотел раскрывать.
Смысл рассказывать как делать сложные предложения N5, если он и простые пока что ниасилил?
Хорошо что в японском так мало англицизмов, так и должно быть в хорошем, человеческом языке.
Порридж, плиз.
Это и есть настоящие учебникодауны, неспособные чувствовать язык.
Лень троллить местного шизика. У кого сейм?
>толстый троллинг
Это, я так понимаю, тот же самый анон, что толсто спрашивает как ему в анки поставитьбольше карточек, как понимать разделительное が и т.п.
Мне кажется, там главный минус – автор не-японец. Как-то не внушает доверия.
Заебал омежка-тролль без собственного мнения, постоянно ищущий поддержки у своих сородичей в треде. У кого сейм?
>Это, я так понимаю, тот же самый анон, что толсто спрашивает как ему в анки поставитьбольше карточек, как понимать разделительное が и т.п.
Не знаю насчёт анки, но этот анон уже недели 2+ срёт своим генки, постоянно жалуясь, что там что-то не разжёвано и называя его плешивым разговоринком или как-то так. И постепенно маразм крепчает, судя по всему.
Судя по тому что он спрашивает "почему не разжёвано Х", хотя немного выше оно таки разжёвано, я думаю что никакой генки он не проходит и просто скроллит наугад, выбирая к чему бы доебаться, чтобы запостить в тред.
> Мне кажется, там главный минус – автор не-японец. Как-то не внушает доверия.
Он с детства в японии жил, плюс у него жена японка (которая и является со-автором его книг). Плюс работал проф. переводчиком и обучал японскому (он эти книги по сути и сделал на основе своего опыта обучения). Я читаю JFZ параллельно с генки и у него всё гораздо понятней (ну и гораздо растянутей, например глаголы у него появляются только в конце первой книги, а te-форма глагола только в третьей книге). Плюс в видео он ещё подробней разъясняет некоторые моменты, и рассказывает примеры из жизни.
Если оно описано в более полных справочниках (а そして как раз описано), то не совсем наугад. До этого анона здесь вообще превалировала шиза, типа это все лексика и в отдельных пояснениях вообще не нуждается. Но если так, то зачем тогда авторы того же 日本語文型辞典 сделали отдельную статью?
Анон требует от книги для N5 разъяснений для уровня N1. Что естественно никто не делает, потому что хоть слово и может использоваться другим способом в N1, сам анон со знаниями N5 не знает других конструкций которые будут нужны параллельно с этим словом.
>шиза, типа это все лексика и в отдельных пояснениях вообще не нуждается
Но ведь это так и есть.
>если так, то зачем тогда авторы того же 日本語文型辞典 сделали отдельную статью?
Захотелось им. Ты видишь примеры, ты понимаешь, ты не нуждаешься в отдельных пояснениях. Если нуждаешься, то изучение языков - не твоё iq маловат, лучше садись на диван перед телевизором и смотри российские сериалы про ментов, не насилуй ни себя, ни анонов в этом итт тредике.
>N5
>уровня N1
>N1
>со знаниями N5
>конструкций
MMORPG-шиз пожаловал. Сколько экспы сегодня в анки набил? Хватит чтобы апнуть N4?
Опять шиз завел шарманку про дебилов, как же заебало...Изучение языка доступно самому тупо идиоту, шизло ты ебаное, когда до тебя дойдет уже. Откуда взялись эти маняфантазии, будто изучая японский, ты занимаешься какой-то сверхсложной интеллектуальной деятельностью?
Ну вон он же уже обосрался со сложными предложениями , которые оказываются в N5 не проходят. И да, N5-N1 это уровни знаний, на которые и тестируют. Не все же с нуля могут понимать японский на уровне нейтива используя связь с Высшей Сущностью.
Всё равно не вижу смысла размусоливать эту тему. Если кому-то без этого никак, пусть читают слоупочную Japanese from Zero. А для понимающих с полуслова есть нормальные генки с тобирами.
>Изучение языка доступно самому тупо идиоту
Я тоже так думал. Но тред меня потихоньку разубеждает.
Посоветуй лучше хороший N3-билд чтобы смотреть аниме. Какие конструкции вкачивать?
Никто и не мусолит, я просто указал как минимум 3 источника, где расписано для слоупоков, кому не надо - пройдет мимо. А тут очередной гейткипинг зачем-то устроили, будто сами поначалу не спотыкались на каждой фразе.
>Откуда взялись эти маняфантазии, будто изучая японский, ты занимаешься какой-то сверхсложной интеллектуальной деятельностью?
Я вот тоже не понимаю. Что сложного открыть высшую сущность какой-нибудь словарь с парсером и начать разбирать контент?
Я просто "принимаю на веру" переводы на английский подобных слов из учебника/словаря. Мне не обязательно читать японский толсковый словарь, я могу просто импортировать значение с нюансами из англюсека как есть. Практика показывает, что это достаотчно чтобы читать и понимать, а дальнейшие нюансы уже впитываются из примеров в контенте.
Мне кажется, тут очень многие не знают меры и вместо того чтобы учить язык "вширь", вовремя останавливаясь и продолжая идти дальше, начинают буксовать и долбить узкий набор тем "вглубь".
Да я не сомневаюсь, что на уровне первого прохождения Генки не очень-то желательно заострять внимание на мелких частностях, пока в голове нет хотя бы общей грубой картины. Но если у кого есть желание в этом копаться - я хотя бы показываю, в сторону каких книжечек вообще смотреть, а не сру в треде заебавшей шизой про анки-/контенто-/учебнико-/<подставить нужное> дебилов.
Но вот с опорой на инглиш на сколь-либо высоком уровне я решительно не согласен. Если ты способен читать контент, то способен прочитать и одноязычное определение, зачем верить переводам, которые неминуемо внесут ненужные искажения?
>разжевано
Где?
>が анки
Это не я.
По-твоему лучше листать контент?
>зачем верить переводам, которые неминуемо внесут ненужные искажения?
1. Так быстрее.
2. Что так что так искаженися, ведь на японском всё равно лишь описания слова другими словами.
3. Если англо-русские словари не помешали мне овладеть английским и не нуждаться в словаре вообще, то японо-английские не помешают выучить японский.
>нюансы в контенте
Это твой пост про гуглокапчу был? Молодец, продолжай не обращать внимание на грамматику, главное чтобы в треде тупым не назвали.
>вширь
По верхам как побирушка побираться, половину выдумывая. Ясно-понятно
Нет. Грамматику я учу, но судя по всему меня интересуют совсем другие нюансы, чем многих в треде.
>учу
>нюансы уже впитываются из примеров в контенте
Это не изучение называется, а фантазерство. Листая книгу, но не размышляя - потратишь время в пустую.
>принимаю на веру переводы
А самому как писать? Или ты как собака, понимаешь, но ничего ответить не можешь.
Я бы тебе переучиваться советовал, а то чувствую пиздец хуйни ты там на основе контента надумал.
Если бы это была лексика, то в словарях бы そして не отмечали как conjunction
Я просто знаю что такое выучить язык до С1-С2. Я имею представление что будет работать, а что не будет, на чём стоит заострять внимание сразу, а что приложится само со временем. Так что я обхожу все ловушки и тупики стороной, и потому быстро освоил язык на уровне беглого понимания контента (и не останавливаюсь на этом).
Если ты знаешь слова и грамматику, то ты сможешь изъясниться технически верно. А интиутивное чувство естественности фраз набивается практикой чтения/слушания. Аутпут на ранних этапах малополезен – смысл выражать как умеешь? Нового ты от самовыражения не получишь, а вот от учебников и контента получишь.
Есть упражнения в книгах для самопроверки. Ответил правильно и понимаешь почему другие варианты неправильны – значит ок, можно идти дальше. Никаких эфемерных "степеней понимания контента" с широким простором для ментальной гимнастики – только объективные тесты и упражнения.
Лучше, чем быть тупым? Да.
>не проходит
Ну вот сделанное задание со страницы 259 под буквой B.
>тупым
Мимо, это про контентодолбичей, вам 300 постов пришлось くする разъяснять.
Если тебе в умной книжке написали, что это не лексика, а грамматика, то ты уже отказываешься понимать без грамматических пояснений? Дай мне пример предложения, где его нельзя будет (пусть даже слегка притянуто за уши) провести аналогию с русским "затем".
Кому нам, долбоёб?
>А интиутивное чувство естественности
Пошла шиза, дальше начнет про Высшую Сущность затирать.
>как
Никак, вот дорасту до N1, тогда всё станет лучше.
Двоечке контентоблядей
>провести аналогию
Теперь в треде предложения строят на основе русских предложений? Да вы тут совсем ёбнулись.
Ну так пиши "им".
>им
У тебя уже раздвоение личности поперло?
>С1-С2
Бред.
Ну проведи аналогию с そうすると, если тебе так больше нравится.
>что такое выдумать что выучил язык до C1-C2
Фикс.
>тесты
На которые ты отвечаешь "естественным чувствованием", а не грамматикой.
Почему бред? Может он про русский язык? Может он ненавидит русскоязычные книги по русскому языку и обучался по англоязычным источникам и сумел выйти на высший уровень знания?
У тебя шиза прёт.
>На которые ты отвечаешь "естественным чувствованием"
Если он отвечает правильно, то такое знание сильно продвинутей того, что ты называешь "грамматикой". В разговоре с нейтивом у тебя не будет времени строить предложения, ты либо сходу инуитивно выдаешь членораздельную речь, либо сосешь хуй со всей со своей грамматикой. Контентоблядей, не могущих связать двух слов, это тоже касается, само собой.
Без повторения конструкций в анки никуда. Дело в том, что в контенте их повторить не выйдет, уровень слишком низок, а чтобы забраться выше нужно потратить время, за которое забудется то что не повторил. Это порочный круг, разорвать можно только через анки.
>разговоре с нейтивом
Делать мне нехуй как с ними разговаривать, я даже с русскими не общаюсь
C1 подтверждён официально. Было это почти 6 лет назад, когда знал англюсик заметно хуже, но даже это было С1.
С японским стратегия изучения в целом такая же как была с англюсиком. Из отличий: анки вместо просто наислования словаря (тогда не знал про анки), и то что база грамматика по учебникам набивается самостоятельно, а не со школы.
А что ты сейчас в треде делаешь, по-твоему?
Тут можно подумать перед ответом
Зубрилкоденераты совсем обезумели, теперь уже и своего главаря в контентодауны записали.
В Ёцубе по ощущениям n2-3, на такой уровень уйдет 2-3 года, естественно все это позабудешь к чертям не повторяя
Я никогда не был против контента. Я лишь за то, чтобы инпут был comprehensible. На уровнях N5-N4 от таковым не является, так что их эффективнее проскочить иными путями.
Контентодауны совсем обезумели, теперь достаточно один раз в жизни открыть учебник, чтобы тебя записали в зубрилок.
>проскочить
>оутпут
>инпут
Термины контентодебилов
>школе
Вот в школе тебя ему и научили, сейчас в японском хуйни наделаешь со своим чувствованием.
На практике тут высираются вообще не думая, что ничем не отличается от устного общения. Вряд ли ты выстраиваешь итт предложения, думая куда поставить подлежащее и т.д.
>думаешь
Конечно не думаю, это же мой родной язык. Чтобы такого добиться нужно лет 20 на иностранный положить
Но не ты же объяснял. Потому что ты не знаешь японского, а скорее всего абубот, который перевел тред, в котором никто не учит япусик, на искусственное жизнеобеспечение.
А если ты - то сам виноват что пришлось, потому что не понимаешь родного русского.
>не ты
Просто я ещё не прочитал достаточно учебников
>не понимаешь русского
Вот результат того что я потреблял контент(двачи), а не учебники читал. Ещё какие пруфы нужны контентоблядкам, что учить нажо через учебники?
Что он там страшного наделает? Ему не ядерные ракеты на японском запускать, если где ошибется - потом поправится, но необходимый опыт будет приобретен. Без практического опыта ты будешь сосать в японском вне зависимости от количества прочитанных гайдов и учебников.
Если бы дочитал до той конструкции, то макнул бы свиное рыло визжащей контентопетушни в её же грязь.
>поправится
Кто его поправит? Учебники то ему не нужны
>Без практического опыта
Бред.
Лол, жрпг-кун тут один из основных учебникогоспод, уже прошедший Генки и Тобиру, сейчас проходит 新完全マスター. С чего ты взял, что ему не нужны учебники?
Теория без практик мертва. Практика без теории нежизнеспособна. Нарушаешь баланс в любую сторону - страдаешь и фейлишься.
Главное всё делать по конструкциям, академики лучше знают что куда ставить.
Учи слова со спряжениями отдельно, долбоеб. А то половые 床しい дети улетят.
>Нарушаешь баланс в любую сторону - страдаешь и фейлишься.
Пруфы?
>практика
У двачеров? Со своей тульпой, что ли?
>учебникогоспод
>нюансы уже впитываются из примеров в контенте
Чувствователь он обычный, даже не вникает в написанное, думать ему сложно.
Найс контентододик бахнул
>улетят
Когда до N0 дойду - буду учить. В чём проблемы то?
Только после 5 лет можно в Ёцубу вкатываться, это уже будет N1, то есть интермедиат.
Письменный контент = практика чтения. Видосики / стримы / аниме = практика слушания. Чем здесь двачер выделяется от всех остальных?
> даже не вникает в написанное
Так ты сам не вникаешь в им написанное, он описывает обыкновенный extensive reading. Для тебя новость, что существуют разные режимы чтения?
В том, что дрочилки все равно не понимают вызубренную грамматику, потому что не могут перевести тонда.
>слушания чтения
Получаем собаку не могущую в жяаримасен и выдумывающую половину, конструкции же учить тяжело
>новость
Существование дебилов - не новость
Я не переводчик
>вызубренную
Я её еще просто не зубрил
Бред.
Шиза
Опять シーザー попёрла?
Чел, ты 3 поста назад сам сказал, что тебе нахуй не сдалось пиздеть с носителями. Ты уж определись, нужны тебе активные навыки или нет.
Активные - нет, но писать и говорить с раздумьем - обязательно
Да и ты проигнорировал часть поста про фантазерство, читаешь про капчу умедлившую анона, а видишь как она что то медленно с ним делает
Додики утихли.
>писать и говорить с раздумьем
На это и двачер практику найдет, раз не надо сходу уметь отвечать.
Там проблема не в фантазировании, а упрямстве. Логика нормального человека: нафантазировал => фантазии не сошлись с реальностью => исправился, чтобы не впадать в шизу. Логика упертого дебса: нафантазировал => фантазии не сошлись с реальностью => начал лгать и изворачиваться, лишь бы сохранить нетронутым свой манямир.
>найдет
Примеры?
Ну хз, на твиттере зарегься, подпишись на разных японцев и начни активно комментить, вот и практика письменной речи. Для устной можно в дискорде с япами сидеть или в ммо играть.
Ахуеть социоблядство, я аж чуть сознание не потерял такое представив. Как тебе такое в голову приходит?
>начни активно комментить
>Здравствование, я ваш мать рот переебать, река много. Хорошо?
Не, это так не работает.
Зачем это вообще? Чтобы отвечать с задержкой - достаточно лишь конструкции выучить, практика нужна лишь для спонтанной речи. Так что практика вообще не нужна.
> Не, это так не работает.
У индусов ещё как работает. Они ещё и тёлок не стесняются клеить на мегаломанном английском.
Где об этом можно почитать? Мне кажется что ты врешь, никто не будет учить безграмотного долбаёба, над ним просто посмеются.
>не стесняются
Ну это их дело, но они и останутся с ломанным английским.
Тогда не практикуйся. Только так не получится, потому что любое использование языка по назначению (ты же его учишь с какой-то целью?) уже будет практикой.
Твоя "практика" просто-напросто бессмысленна, вот и все.
>целью
Обязательно, контент читать и фантазировать об контенте на этом же языке.
> Где об этом можно почитать?
Что прочитать? Я сущу из количества смехуечек с индусами на всяких реддитах с названием engrish где выкладывают смешные обсёры с английским языком. Если кто-то пытается подкатить к тёлке на фейсбуке на ломанном английском, то это со 99.9% вероятностью будет индус. Я понятия не имею учат ли они его вообще или нет.
Ну делают они это, а толк то этого какой? Зачем ты вообще мне предлагаешь этим же заняться?
Ну так попрактикуешься, а если смешно обосрёшься, то может и рассмешишь кого.
>попрактикуешься
В чем смысл этого? Знания прибавляться же не будут.
А что осмысленно? Чтение учебника обретает смысл только в том случае, когда полученные знания ты как-то применишь. ОК, нравится тебе теория (в отличие от некоторых местных шизов), ты ею занимаешься, чтобы потом что?
>потом что
Выучиваю до интермедиата, использую в контенте и воображении.
Чтобы потом она растворилась в небытии когда я умру.
Они смешные не потому что говорят на ингрише, а потому что они индусы. Сравни: на ломанном русском говорит западноевропейский уберменш, или чурко鬼 или казах, будь он хоть трижды доктором наук.
Если интермедиата не хватает - подтягиваю уровень выше, правда там уже онли японские источники придётся юзать.
Ну так и у россиянина престиж не повыше индуса.
Ну может чуть-чуть выше, но это не роляет.
> Ну так и у россиянина престиж не повыше индуса.
Пиши от женского лица. Кннтива, атаси росия нинка ва~
>использую в контенте
В этот момент в треде тебя начнут звать контентодауном. Готов к такому развороту событий?
Так ты отвечай им на японском используя существующие знания и они сразу заткнутся.
Да, я ведь дойду уже до N1. Скажу что учить больше нечего.
Да и вообще зачем тут сидеть если японский знаешь...
Я давно японский выучил, время от времени забегаю советики дать или над анкидебилами посмеяться мимо
Аватарка отвечала пару раз, ее ток больше засирать начали.
Начнут рассказывать про всякие продвинутые N0-конструкции, которые тестик не проверяет.
>начнут
Да сьебу конечно же, раз тут ловить нечего.
Последнее время все резче чувствую порывы дропнуть тред превращающийся в боточятик. Ладно я ноулайфер и мне съебывать особо некуда, а сколько годных анонов таки возможно съебало и мы никогда об этом не узнаем?
Взываю к здравому смыслу. Астановитесь.
Взываю к здравому смыслу. Астановитесь.
Что не так? Адекватное обсуждение тут.
>ноулайфер
Я тоже, но что-то ломка сильная без этого треда, вот тут пишут что можно компенсировать через графоманию. Можно попытаться.
Последний годный анон съебался в тот самый момент, когда в треде впервые заюзали термин анки-/контенто-/учебнико- дебил. Оставшиеся же вполне переживут и абуботов.
>абуботов
Шиза.
細くすぎない？
Покажи что тебе не нравится, я действительно не понимаю. Везде так говорят, я вполне серьёзен.
> Определение на скрине
> ненавязчивые намеки на компенсацию
> Можно попытаться.
Я подумал ты намекаешь, мол я сущность треда уже.
Ты слишком мнителен.
Ты намекаешь, что я шиз?
Нет.
Конструкции есть во всех языках?
Я намекаю что в ИРЛ тяжело - тред пример.
В родном нет, в остальных есть, если пытаться учить по учебнику, и нет, если через контент.
Бред.
Бред.
Ну вообще он прав. Если "учить" через контент, то все конструкции разбирает парсер а тебе остаётся только переводить слова и угадывать, что они все вместе значат.
Шиза.
Шиза.
Как попугай, ожидаемо от контентодолбанодебича
Бред, когда я говорил про контент, я не имел ввиду парсерохуйню.
Как бот, ожидаемо от учебникодолбанодебича
Контентошизодебс, чпокоспокен
Ещё хуже
Учебникошизодебс, чпокоспокен
アニメシーザ неприятно. Не надоело ещё смысл выдумывать?
教科書シーザ неприятно. Не надоело ещё конструкции задрачивать?
Нет, надо страдать, иначе никак.
Нет, надо получать удовольствие, иначе никак.
Бред.
То есть выдумывать, а не получать удовольствие
В первую очередь - получать удовольствие от контента. А про выдумывание - это исключительно твои фантазии, которые ты тут упорно пытаешься форсить спойлер: но от этого они не становятся ближе к правде.
Даже не открывал эту хуйню от контентодолбича. Кто производить согласие со мной?
Бред.
Бред.
Не перефорсишь.
Бред.
Намного лучше чем писать зумерское "сеймы"
Повторяешься.
Бред.
Бред.
Не понимаю
Зачем тогда пишешь?
>тред японского языка
>шиза
>бред
>контентодебил
>учебникодебил
>анимешебм
Как будто в филиал /b/ зашел, а не в тред японского языка.
>шиза
>бред
>контентодебил
>учебникодебил
>анимешебм
Как будто в филиал /b/ зашел, а не в тред японского языка.
Затем же, зачем и ты.
Я веду великосветскую беседу с достопочтенными господами в этой нитке. Ты же ничего не понимаешь...
Но ведь ты тоже не понимаешь:
Я не понимаю что ты пишешь! Это простительно, а ты не понимаешь свои собственные посты. Через учебники бы учил русский...
Это и есть филиал б, только почему-то без боевых свиней.
За них банят
>Я не понимаю что ты пишешь!
Но ведь я пишу то же, что и ты.
>а ты не понимаешь свои собственные посты
Значит, ты точно также не понимаешь собственные посты.
>Но ведь я пишу то же, что и ты.
Бред.
В качестве боевых свиней тут сами посетители треда. Один шизик-контентодибил, другой шизик-воин-англофоб. Ведут тут войны друг с дружкой непереставая.
Хуя порридж бахнул. Читнул уже сегодня реддит?
Бред.
Вы как хотите, я теперь вот этого дегенерата
буду зубрилкой называть, лол.
буду зубрилкой называть, лол.
Правильно, учись отличать учебникогоспод от зубрилкодегенератов.
Учебникогосподин - добросовестно пользуется учебниками, осознаёт их необходимость на начальных этапах. Когда основная грамматика усвоена, успешно вкатывается в контентик.
Зубрилкодегенерат - задрачивает конструкции, боится настоящего языка как огня. При упоминании контентика исходит на говно. Вечный N55.
>вкатывается в контентик
>учебникогосподин
Контентодолбич пытается перефорсить, как мило. У анкидодикса срака так сильно подпалилась чтоль?
Все так. Пример успешного учебникогосподина в треде - жрпг-анон. Пример зубрилкодегенерата - бредошиз.
Сёма, спок
Как же контентозубрилкам припекло. Сразу же кинулись в перефорс.
В прошлом треде ОП-долбич забыл ссыль на позапрошлый тред
А оп контентозубрилка или учебникофантазер?
Больше месяца назад, когда ещё никто не писал "бред", был какой-то дебил (возможно контенто-), пытающийся в надмозговский перевод. Ему поясняешь что к чему, а он в ответ высирает какие-то охуительные теории. Я ему тогда пару раз ответил, что он несёт бред.
И после этого пара каких-то гиперактивных дебила подхватили это, и теперь с того треда в каждом треде срут этим не по делу. Пиздец какой-то.
Возможно, что в ответ на адекватную критику ты начал отбредиваться, потом кто-то еще повторил. Такой-то гротеск, возможно слово стало удачной карикатурой на отсутствие аргументов, поэтому и подхватили. Кому щас докажешь.
Прошлое поколение шизиков писало брух, теперь пришло новое поколение. Ничего нового.
Там на самом деле первый раз не я написал, а потом пару раз я. И после этого пошло поехало.
Ты хули еще японский не выучил, если аж брух помнишь.
Я и мурамасу помню. А японский я буду учить до конца дней своих, как и все тут (кроме тех, кто дропнет раньше).
Сук, аж 2 раза меня заскринил.
Всё время на войну с врагами в этом треде уходит и на обучение ничего не остаётся.
Ну, я Таекима прочитал, Карпеку сейчас почитываю.
Вкатился в новелочки.
Шизы меня и тем и другим обозвать могут.
Посмотрел аниме, там "Первого" называют "Фасто", я понимаю что это от онглиского ферст, но как тут работает "японизация? почему так произносится? почему не ферусото например?
Работает так, что японизируется по звучанию, а не по буквам. "ру" там нет, потому что "ру" там в английском не произносится. "фаа", а не "фе" — потому что в английском произносится долгое "фа".
P. S. Да, в разных диалектах английского оно по-разному произносится.
понятно спасибо
Примерно потому же почему "girl" превращается в "ガール". Для японского уха такая транслитерация более звучная, видимо.
>долгое "фа"
>"ру" там в английском не произносится
Это если что британский английский. В амёриканском "фёрст".
> Это если что британский английский. В амёриканском "фёрст".
Ага, вот британский чел с шотландским акцентом произносит, звучит как "а".
https://www.youtube.com/watch?v=4NRVo9_MN0s
И на викшинари в транскрипции написано, что они там "а" говорят.
>почему "girl" превращается в "ガール".
А ведь годно же вышло. Считаю, надо и на других досках зафорсить.
Гайрайго
А сколько учишь-то?
Начал изучать японский 4 дня назад. Сейчас выучил хирагану, но все равно какие-то элементарные фразы не могу целиком охватить, как например с английским. Останавливаюсь на каждом слоге. Как это преодолеть?
>Как это преодолеть?
Забей и двигайся дальше. С опытом придёт.
Алсо, посоветуйте программу на андроид для тренировки написания каны
Придёт со временем. Если хирагану с катаканой выучил, то приступай к кандзи.
>приступай к アニメ
fix
И почему например конничива пишется с ха на конце? Много в японском таких исключений?
Советую прописывать на бумаге. Я купил svetocopy для принтеров и прям на ней ручкой и пишу. Если есть принтер, то можешь скачать разлинованные шаблоны для прописей, распечатывать их и прописывать по ним. Гуглятся по запросу chinese worksheet templates.
Исторически сложилось. Все исключения запомнишь со временем.
Ты про частицу は читал?
В конничива это не слово, а кусок фразы с частицей は на конце.
> В конничива это
фикс
Действительно. Только сейчас это понял, если иероглифами писать то так и получается 今日は.
Для чего нужны эти понты? Ручки и тетрадки в клеточку, которые есть в любом доме, достаточно если так неймется попрописывать.
..мне вообще кажется, всей этой хуйней вроде сбора материалов занимаются эскаписты. Мол, вот мол когда все будет готово - как заучу! Вместо того, чтобы без задней мысли начать делать.
Просто удобнее как по мне. Я кстати тот анон, который делал самопальные прописи. В итоге я бросил эту идею и прописываю на чистых листах, так как времени и сил на это предприятие придётся тратить очень много.
Чем удобнее? Мне кажется, прописи, да еще с полупрозрачными шаблонами, нужны для младшеклассников или взрослых людей с дисграфией. Я тогда джва треда молчал, а теперь все скажу!
> прописи
Я имею ввиду именно в таком виде: пример и две строчки для повторения. Вместо того, чтобы просто писать на пустом листе пока не надоест.
Когда я говорил разлинованные шаблоны я имел ввиду листы с пустыми квадратами, а не с полупрозрачными иероглифами. С полупрозрачными он и не найдёт, потому что их нет для японских кандзи.
>пока не надоест
Плохая идея. По моему маленькому опыту лучше брать 10 иероглифов и исписывать ими 1 а4 лист, закрывая чем-нибудь верхние строки, пытаясь воспроизводить их из головы и мышечной памяти. Так идёт намного веселее.
Я правильно понимаю, что "прочие" кандзи не обязательны к изучению?
Это kanji study?
Да
Если тебе не обязательно понимать все. Они просто статистически будут реже встречаться, как средняя температура по больнице.
Но вообще, да. Они ОЧЕНЬ неприоритетные.
Сам знаешь эти kanji?
Я, навскидку, 3к знаю. Может меньше. Если читаю художку постоянно пополняю список, но уже не так активно. Что-то даже позволяю себе не запоминать и дропать.
Много книг читаешь в год?
Я учу-то всего чуть больше двух может, чтобы считать, у меня японский - для игор. Но прочитал пару порноновелок и две полранобки по анимешным тайтлам.
А дзеё за сколько примерно выучил?
Да нихуя, они регулярно встречаются, просто чуть реже чем те что выше. н5-н1 кайдзи это уровень конца младшей школы, вместе с прочим это примерно уровень конца школы. 麤。
>н5-н1 кайдзи это уровень конца младшей школы
Пруфы или нахуй идёшь.
У тебя на пике опровержение твоих же утверждений.
Понятия не имею.
> регулярно встречаются
100-200 штук из других 4155. И то, больше половины из этой пары сотен современные авторы пишут каной. Вообще, без статистики это все умозрительно, конечно. Если тебе надо - неси пруфы сам.
Ты один из тех гениев которые думают что кандзи только в школе учат? Обычный школяр без дцп к концу младшей школы все дзёё знает и больше. Что собственно на пике и написано.
N1 это все 2136 常用 кандзи + я встречал отзывы от сдававших на реддите что распространённые не-常用 кандзи типа 嘘 тоже встречаются. В общем, всё то что знает средний Такеши из глубинки.
На скрине чувак пишет, что знал 1500 кандзи и сдал N1. Нничего сильно удивительного. На jlpt достаточно правильно ответить где-то на 55% чтобы сдать, да и те 1500-2200 что он недоучил встречается статистически реже (много всякой хуйни типа 璽).
Ученик начальной школы, читающий литературу, согласно утверждению со скрина знает 1500 кандзи, а не все кандзи что предполагается знать для N1.
Ну вообще нормальный японец к первому году жизни все кандзи (как дзёё, так и остальные) знает. Ты про каких-то отсталых говоришь.
А есть программы для изучения слов, а не кандзи?
Анкидодик, хватит семёнить.
Так слова всегда вместе с кандзи и учат.
>Ученик начальной школы, читающий литературу, согласно утверждению со скрина знает 1500 кандзи, а не все кандзи что предполагается знать для N1.
Ты связал два несвязных утверждения. Одно что постер сдал тест зная 1500, второе что в младшей школе не дауны знают намного больше школьных 1к.
Все так, не хотел дизморалить местных гамбаримасеров.
Есть много приложений с фразами и предложениями. Учить слова отдельно смысла не вижу. Всё равно быстро забудешь вне контекста.
>Ты связал два несвязных утверждения. Одно что постер сдал тест зная 1500, второе что в младшей школе не дауны знают намного больше школьных 1к.
Ладно, похоже на троллинг тупостью. Ретируюсь.
Обосрался в англюсике и сьебался. Ну как знаешь, тут все таки не англозагон чтобы в тебя за это палкой тыкать, надеюсь хотя бы японский ты лучше знаешь.
太すぎる。
Поливанов или хэпберн?
Нейтивы.
Для транслитерации поливанов офкос, тупа чтобы злить местных веобушников. А вот произноси лучше как нейтивы. Учись через аудирование.
Пососи мой суси
俺のちんちん?
Транслитерация нужна для перевода на русский, а тут тред японского языка. В японском нет транслитерации и для обучения она тоже не нужна.
А, ты из этих которые понимают япосик нутром (Высшей Сущностью), но не могут перевести его на русский?
Причем здесь понимание, речь о письменности. Съеби обратнор в /а со своими пидарскими транслитерациями, быдло. Здесь японский язык.
Ебать ты агрессивный. Перевод тоже часть обучения японскому языку и даже, внезапно, одна из причин для обучения. Тут не только контентодебилы обитают, которые учат мемный язык, чтобы почитать хентайчик и посмотреть китайские порномультики в оригинале.
Перевод это часть пидарасов из /а для быдла из /а, а к японскому языку отношения ноль. Хватит срать уже.
Ты тут новый шизик или один из существующих? Я помню тут уже один был с "я не переводчик, я чувствую." Только он не был таким агрессивным.
Перевод - это один из самых элементарных способов проверить знание иностранного языка. Не смог перевести, то ты язык не знаешь.
Он здесь обсуждает АНКИДАУНОВ и КОНТЕНТОДЕБИЛОВ, а ты куда-то со своим переводом лезешь.
А, понятно. Я со своим упоминанием ПЕРЕВОДОВ и ТРАНСЛИТЕРАЦИИ мешаю тут ему ВЕСТИ ВОЙНУ ПРОТИВ ВРАГОВ. Ну да, с таким ВОЕННЫМ способом изучения японского перевод (как и сам японский) в любом виде действительно является излишним.
> Я помню тут уже один был
Да он и в этом треде есть.
Бред.
Перед изучением кандзи нужно ли выучить ключи?
Всё таки лучше 20 кандзи в день, но стабильно и с результатом, чем 100 канзди в день, но кое-как и ничего не помнить через пару дней.
Крутой канал про лунный язык:
https://youtube.com/channel/UCWoVmSLyor40dKrowXKkEww
https://youtube.com/channel/UCWoVmSLyor40dKrowXKkEww
> по 90 просмотров
Твой что ли?
Нет. Случайно попался.
Присоединяемся, не стесняемся.
Анкигниль как она есть. Только гадить и умеет.
Можете рассказать, на уровне какого класса школы будет мой язык после изучения гайда от тае кима и всех кандзи, которые он предлагает?
Я бы не советовал Кима читать. Все эти упрощения ведут к путанице в итоге и не запомнишь ничего и не поймёшь. Будешь только фантазировать.
Бред.
>на уровне какого класса
Никакого. Японские дети изначально в совершенстве владеют разговорным языком и грамматикой. Сравнения некорректны.
После тае кима у тебя будет слабенький А2.
Японский первоклассник может не знать каких-то слов, но он в совершенстве владеет языком.
А что там за упрощения? И что тогда лучше из существующего на русском?
Вообще моя мечта это прочесть в оригинале bakemonogatari.
>на русском
Перевод тае кима на русский весьма скверный. В оригинале это неплохой гайд, на четвёрочку. В переводе он деградирует до тройки.
>что тогда лучше
А вот тут вопрос сложный, на самом деле. На русском у всего свои проблемы.
Алпатов, Карпека. Правда первое время придётся гуглить и изучать основы лингвистики. А вообще меня не слушай, я всегда выбираю хардмод. Читни всё таки Тае Кима, а потом уже определишься надо тебе углубляться или нет.
Кайдзю это и есть ключи.
Самореклама в треде на 5 человек, к успеху идешь.
1
Читал, нарм, но 戯言 у него лучше.
>я всегда выбираю хардмод
Звучит как оправдание копрофилии
>Звучит как оправдание копрофилии
Ты порвался что ли, дзяаримасен?
Ключи можно учить вместе с кандзи. Я так и собираюсь делать, потому что иногда сложно вспоминать иероглифы по значению.
Сейлор Винус кормит голубцами с пословицами.
Но это же явный анкидодик, способный только на то, чтобы повторять как попугай то, чем испачкана обраная сторона карточки.
Как это читается?
Теиуджанаи?
Потому что кана это фингербокс. На самом деле это упрощённые кандзи, は это изначально кандзя 波, и помимо чтения "ха", используемое в фонетической матрице хираганы, имеет чтение "ва", когда は используетя как частица.
> но он в совершенстве владеет языком.
Ты когда в последней раз детей видел? Про своих я уж точно молчу.
Что за анимцо? Пиздец я в башке проматывал что за слово в название вебмки пока не прослушал второй раз
Выглядит как жертва операционного стола.
>Начал изучать японский 4 дня назад.
Ты только полшага сделал в своей тысячи миль. Дрочи язык дальше само придет.
>Много в японском таких исключений?
А ты как думаешь? В любом языке дохера исключений.
>что "прочие" кандзи не обязательны к изучению?
Зависит от того будешь ли ты упарываться чем-то не современным. А так в любой книжке и манге последних лет 20 уже кандзи подписываются фуриганой, если нет в словарном запасе среднестатистического японца.
>нужно
Нет. Но может помочь в изучений.
Kanji study оказывается позволяет одним нажатием добавлять слово в колоду anki.
Да.
> Что за анимцо?
裏世界ピクニック
Правильно ли я понимаю, что уча кандзи в kanji study, мне также нужно учить все слова, в которых эти кандзи используются, иначе смысла нет?
Ты правильно понимаешь, что в кандзях без слов смысла нет. Но
>учить все слова, в которых эти кандзи используются
тоже неэффективно и смысла не имеет.
Советую просто учить слова и потом учить, как они записываются, а не наоборот. А ещё лучше не просто учить слова в вакууме, а запоминать их в контексте использования (т.е., в предложениях). И лучший способ так делать - употреблять контент да, я к этому и вёл.
Сам рисовал?
Смысл как минимум есть.
Мнения рознятся. Ящщитаю, канж это и есть слово, а у тебя на пике корнесложные слова. Другие считают, что я не смогу различать слова устно с таким подходом, я аж ставлю аниме без субтитров на паузу от такого шока. В любом случае, анон выше прав - решает регулярная практика, а не каким макаром ты запоминаешь слова.
Спасибо за замечания. Что тогда посоветуете для практики? Детские сказки?
Смысл учить кандзи есть, так как слова состоят из них.
Что угодно. Ты же язык не просто так учишь, собираешься же что-то читать? Вот и читай, что тебе интересно.
Советую sentence mining.
Наткнуться на сложный текст прекрасный способ бросить изучения языка, ибо через слово лезть в словарь просто невыносимо.
Наткнуться на скучный учебник прекрасный способ бросить изучения языка, ибо через слово отвлекаться просто невыносимо.
Можно просто бросить сложный текст и взять попроще.
Читай ецубу, как диды.
Я кстати полез в неё не зная кандзи и грамматики и в итоге дропнул. Почувствовал себя дебилом от того что рассматривал картиночки из детского комикса.
Это не "детский комикс", а шедевр манга индустрии для всех возрастов, который уже больше 18 лет радует читателей.
Спрашивай в тредике что непонятно. Судя по тому, что тут никто не задает вопросы по контенту - в треде одни гении и эксперты собрались, помогут.
Нет.
А в треде есть люди с сертификатом N2 или N1?
Анкидауна ответ.
У меня к слову есть книжка на японском. Можете оценить сложность текста?
Уровень тра-та-та, тра-та-та, мы везем с собой кота.
>оценить сложность текста
Это к экспертам по конструкциям и их классификации по уровням.
Забавный подрыв.
Язык - это система передачи информации, естественно как и любая система он должен функционировать по строгим правилам. Иначе он не сможет более передавать информацию и потеряет всякий смысл использования.
Язык — сложная знаковая система. *википедия
Все остальное демагогия.
Вывод, кстати - учить знаки отдельно.
Конструкции - удобная система для понятия истинной сути высказывания. Пользоваться ими неосознанно может лишь носитель, либо гайдос после 20 лет изучения конструкций.
Зачем открывать это всё в одиночку? Лучше воспользоваться продуктом интеллектуальных трудов множества учёных.
Такая удобная система позволяет изучить язык не прилагая особых интеллектуальных усилий.
В понятие знаков входят и конструкции.
Назначение этой системы каково? В толковании не написано, я же пытаюсь разъяснить.
>сложная
А тут додики пишут что легкая и учить ничего не надо. Отчего же так?
Опять эту хуйлушу кормите?
>отношениях
Ну вот эти отношения и учатся в грамматике. В чём проблемы?
Там N3 как минимум.
Да и конструкции учить не надо, они же из простых слов состоят, выучил их в анки - надумал получил толкование через астопатический галактонет от Высшей Сущности.
Если хотите научиться говорить по-японски - не спрашивайте советов итт, здесь никто по-японски бегло изъясняться не умеет. Их потолок это дзяаримасен, да и тот со словарём.
Честное офицерское, я так же и английский выучил. Открыл алфавит - вызубрил буквы и понимаю сочетания, не ясно от чего в англотреде слова учат, дебилы, видно.
> я же пытаюсь разъяснить.
Тогда аргументируй. Я вот сам с собой размышляю используя язык, в этот момент он перестает быть языком? Я кыс-кыскнул кошке - это язык?
В японском кроме тениохи учить неча.
> Там N3 как минимум.
С тениохой и рареру разобраться стоит в первую очередь, остальное парсится яркси. Когда дойдет до нужных мест в учебнике, уже будет неплохая ассоциативная база без суходрочки.
>бегло изъясняться
На это 20 лет уходит, а тут максимум возраст сидящих - 30 лет, через 10 лет смогут писать, вот увидишь.
Очередной n55-дзяаримасен порвался и пытается скрыть свой подрыв унылым троллингом.
>после 20 лет изучения конструкций
Только если совсем даун.
Поглощение контентика для того и нужно, чтобы растворить в голове надроченные конструкции, превратив их в интуицию.
>Я вот сам с собой размышляю
Размышлять можно и без слов, у меня так выходит зачастую, ты же просто привык в слова обрамлять.
>В японском кроме тениохи учить неча.
Бред.
>парсится яркси
ЯРКСИ - не парсер, а просто словарь.
>дзяаримасен
Мимо, это уровень контентодолбичей, услышали в контенте - повторяют как попугая не думая о нюансах.
Любишь замедляющуюся капчу?
Вот и анкидодик бахнул. Фантазировать ещё не надоело?
>это язык?
Да, ты сейчас сообщил что кошке кыс-кыскнул
> растворить в голове надроченные конструкции
То есть забыть японский, прекрасные советы.
Настоящее знание языка - это интуиция.
Выходной могли бы и на изучение и/или практику японского потратить, нежели на срачи.
> ЯРКСИ - не парсер, а просто словарь.
Он блестяще распознает и указывает все блядские спряжения.
> у меня так выходит зачастую
Коты и собаки тоже не думают словами. Но ты не ответил на вопрос. Является ли разговор с собой языком? И сигналы кошке, собаке? Если я рычу и двигаю тазом? Потому что твое определение языка - хуйня, если на первый вопрос ответишь да, а на второй - нет.
> Бред.
Дай мне определение грамматики и сопоставь почему по нему について это самостоятельная грамматическая единица, а 猫がしんだ нет.
> замедляющуюся капчу?
Перевод от учебникодрочилки, которая попыталась в дословный.
ЗАБАВНО НАБЛЮДАТЬ КАК МЕСТНЫЕ ДУРАЧКИ ЯРОСТНО КОПРОТИВЛЯЮТСЯ ИМЕННО ЗА ТОТ МЕТОД ОБУЧЕНИЯ КОТОРЫЙ ОНИ ОТКРЫЛИ ДЛЯ СЕБЯ РАНЬШЕ ЧЕМ ВСЕ ОСТАЛЬНЫЕ. ЭДАКИЙ СИНДРОМ УТЁНКА.
Сука, заебали ваши бесконечные срачи на пустом месте, уёбки блять. 気持ちい悪い。
同感だ。
Почему вы не хотите спрашивать сложные вопросы из контентика? Вы что, ВСЕ ЗНАЕТЕ?
Давно контент смотрел, всё время тут срусь, если и было сложное, забыл.
Знаю.
Ещё 5 постов до переката.
Любой понравившийся контентик.
難しいし
Что за し в конце? Срединная する? Что она там делает? Несите мне конструкцию и пояснения за грамматику, хочу почитать умных дядек.
>sentence mining
Шиза.
А смысл задавать? Вон я спрашивал недавно
, никто даже не попытался ответить.
Ты не натив спика, чтобы тебя спрашивать.
Не обсуждаются: японская политика, поп-культура, сами японцы, проблемы эмиграции и поступления, японско-русские блогеры и т. д.
Прежде чем задать свой вопрос, обязательно внимательно прочтите полезные ссылки и FAQ, иначе вы рискуете нарваться на грубость или даже схлопотать репорт.
Прошлый тред:
Устоявшееся мнение, что учить оптимально так:
1. Базовая грамматика
Tae Kim's guide
→ http://www.guidetojapanese.org/learn/grammar (английский оригинал)
→ http://vandal.sdf-eu.org/JapaneseGuide/index.html (русский перевод)
→ https://alex7kom.me/guide-to-japanese/ (делается по обновлённому гайду)
Минна но нихонго
→ https://mega.nz/#F!ARhDhIJS!JaynTtd6dOOjOgaCzjip6w
Конспекты некоего европейского школьника
→ http://imabi.net/
Японский язык для начинающих (Нечаева) бытует мнение, что это выбор мазохистов
→ http://www.mediafire.com/file/5d1ba5gvtw7n9ol/sexeek.djvu (том 1)
→ http://www.mediafire.com/file/akne3cnmrmv2ii1/xpyctf.djvu (том 2)
Учебники и книги в одном месте (папка открыта на закачку, так что если у вас есть что-то полезное - загружайте):
→ http://2ch.club/jp
2. Любимый контент +google +анки(опцион) +Rikai/Nazeka/Yomichan
Использовать анки + готовую колоду (вариант, в общем-то, один https://ankiweb.net/shared/info/3173403321 ), можно начать сразу после заучивания хиракатакан. Только не стоит пытаться за раз учить по 100500 карт. В начале может показаться, что это легко. В колоде имеется некоторое количество опечаток, например, とがみ вместо てがみ.
2.1. В процессе калибруемся по нативным 教師と学習者のための日本語文型辞典, どんな時どう使う и 国語の文法
→ http://www.mediafire.com/?cag7bmaqpxtrz3x/
→ http://www.mediafire.com/file/uyxfkg57cxpm3kc/
→ https://www.kokugobunpou.com/
Не забываем глянуть полезные ссылки и FAQ:
→ https://gist.github.com/21a8cc2ec4431539565418751d2b436f
Посмотреть как по-нативному:
→ http://yourei.jp/
→ http://www.kotonoha.gr.jp/shonagon/
Читать онлайн бесплатно и без смс ранобэ:
→ https://djtlib.surge.sh/
→ https://yomou.syosetu.com/
Мангу:
→ https://pastebin.com/N9fGAXjA
Dictionary of (Basic/Intermediate/Advanced) Japanese grammar:
→ https://djtarchive.neocities.org/bunpou/
Японская грамматика, словарь-справочник (Фролова Е.Л.):
→ http://www.mediafire.com/file/0bl0cr1b6fdafdy/
Архив тредов:
→ https://pastebin.com/GeVZu8wQ