есть еще такой прикол: после того как прошел эти курсы на курсере и стал сам читать винберга, то внезапно охуел от красоты математики. жалко что это случилось только сейчас, уже после того как я в вузике отучился, ну да лучше поздно чем никогда. правда теперь я даже не уверен что хочу именно в шад, продвигаться дальше как программер. может в чистую математику идти?.. и программирование и математика по сути хуеверчение абстрактными структурами в голове, но математические структуры гораздо красивее и изощреннее программерских. но это уже не вопрос к вам друзья, а чисто размышления в моей голове.
>>209497
Добро пожаловать в НМУ. Если есть вопросы, задавай.
>>209495
Я по похожему плану двигаюсь. Только я точно хочу заниматься cs, поэтому вопроса как в тебя не стоит.
Кстати, на той-же курсере советую курс introduction to mathematical philosophy. Он очень простой, но занятный.
>>209514
Ты там учишься? Скажи пожалуйста тогда, как считаешь, что минимум надо знать, чтоб в сентябре на первом курсе не быть последним лохом? Что делать с геометрией? Есть ли у вас упор на мат.физику? Его вот вообще не хочется.
>>209544
Да, учусь. Ну, можно Винберга накатить перед алгеброй. Вообще, единственный необходимый бекграунд - школьная программа. Остальное расскажут на лекции.
>>209514
о, круто
скажи, сколько обучение в НМУ требует на себя времени? у меня будет вообще свободное время оставаться, или оно все будет на домашки уходить? при том что я работаю 8/5 и пару раз в неделю на тренировки хожу. от тренировок бы не хотелось отказываться, но если надо будет - откажусь, математика для меня на данном этапе важнее.
вообще я правильно понимаю что пары 3 раза в неделю по вечерам?
ОП
>>209544
introduction to mathematical philosophy знаю, тоже собираюсь пройти
ОП
>>209590
Особо можешь не спешить, экзамен с июня по июль нужно сдать и все. Больше заданий нет.
>>209495
Припизднутый, нахуй ты так в чистую углубляешься,надо было посещать день открытых дверей шада, нму вообще к ебени матери выкинь, тебе не понадобится.
>>209589
Да, три раза в неделю. По времени смотри сам, у каждого по-своему.
>>209544
>introduction to mathematical philosophy
>очень простой
Вовсе нет.
>>209595
Надо сдать тесты проходные. То, что показывали в том числе на дод, не радует
Кому-нибудь еще есть что сказать?
>>209495
Читая твой пост, испытал ряд нихуевых флешбеков, ибо мой путь коррелирует с твоим примерно на 95%. Айтишная вышка, проебанная чуть более, чем полностью, разработчицкая работа плюсарем пару лет. Потом онлайн курсы, увлечение математикой, планы зааплаиться в ШАД. Ну меня правда не теоретическая математика, меня data science и статистика заводят, что аж пиздец.
уже месяца 3 занят на фуллтайм одной подготовкой, и в этот год поступаю уже. Впрочем, не исключено, что проебу и все на следующий перенесется.
Теперь сделаем этот пост немнего полезнее для топикстартера. Краеугольный камень поступления в ШАД - сборник олимпиадных задач Садовничьего.
Суть в том, что шадовских вариантов в сети мало, на них не научишься. все остальное, в том числе рекомендованный ШАДом Демидович легче экзаменационных вариантов наголову. А Садовничий что надо.
Если не решал студенческих олимпиад раньше - этот стафф тебя вставит. После 8 часов решения - как будто точка зрения расширилась до горизонта познания. Просто пришла мысль... "Аааа, так вот для чего нужен мозг" а все что было до этого момента - просто 6 лет методичного забивания гвоздей микроскопом.
Еще? На экз можно приносить любые физические носители информации (не уверен, что печатные, рукописные точно) Такчто конспектирование будет решать.
Я вообще не двачевский пацан, тред нашел случайно, перетрясая выдачу гугла по запросу "шад задачи"
Ну надеюсь, помог. Пиши, есличе.
>>211041
Спасибо за советы, Садовничьего попробую.
ОП
еще у меня появилась рекомендация от препода с подготовительных курсов ШАДа по терверу, рекумендует эти 2 книги:
http://www.ozon.ru/context/detail/id/4734112/
http://www.ozon.ru/context/detail/id/7407305/
ОП
>>211070
Подготовительные курсы же уже года три не существуют, разве нет?
>>211088
Насчет 3х лет не знаю, а сейчас они точно не идут. Я нагуглил сайт с (устаревшим) расписанием, там были контакты преподов (сейчас их уже потерли), написал им.
>>211239
А ты везучий, мне ни по Матану, ни по алгебре нормально не ответили, сказав, мол, листики решай. Ты их не выкачивал случаем?
>>211041
Сколько тебе лет, братюнь? На сколько баллов сдал онлайн-тест?
Есть здесь живые шадовцы? Простому смертному из техвуза, а не еврею из 57-й школы и мехмата мгу реально постуцпить?
>>211499
24.
тест на 11.
Яша аж заебал уже. анкетирование кончилось 15 мая, они все еще дату экза не вывесили(
>>211519
Сразу пометка: я нихуя не шадовец.
Поступить-то всегда реально.
Когда-то на хабре читал историю про русского мужика, который в гугл устроился. Ну и устроился именнно в один из калифорнийских офисов. Он просто готовился как мог, и каждый год отправлял резюме. На пятый год он таки прошел и переехал в штаты. Фишка в том, что у гражданина вообще никакого высшего не было. даж неоконченного.
Поступить можно куда угодно, и с любым стартовым багажом.
Вопрос лишь в том, насколько ты готов задрочиться;
>>211781
пиздец, я еще старее (тест на 12, если интересно, в том году уже один раз проебался на экзамене).
экзамены 25, 1 и 8. если дс.
>>211858
Ага, интересно, в том году, когда проебался, сколько задач решил на экзамене? Еще интересно, как они баллы дискретизируют? Всмысле наполовину сделанное решение стоит чего-то, если там идеи были верные, или если нет ответа - то неважно, до куда дошел, ноль всеравно?
Я двенадцатую тож решил, но уже после того как отправил. По планам тогда было расписано на анкету не больше 6 шести часов потратить, потому забил и послал без него.
Опа. Откуда ты даты экзамена знаешь? Тебе уже пришла рассылка? Эт я че, со своими одиннадцатью не допустился?
>>211861
Да, прислали письмо. Попробуй сам им написать-узнать. По крайней мере на экзамене, если не проходил - сообщали.
Пп оценки задач - было вроде пять градаций: -, -., +-, +., +
Я написал решения четырех задач из семи, ход решения везде правильный, но в трех запутался на полпути, в результате за них чистый минус. Одна плюс. После экзамена раздают работы и можно подать апелляцию, но я не стал. Мб отвоевал бы -. вместо чистых минусов, лол.
>>211868
за эти пару суток все круги ада прошел, шагая туда-обратно по комнате.
Но збс. приглашение пришло.
на 25 записался.
>>212166
Ну, удачи. А почему на 25-е? Лишняя неделя\две подготовки не повредит же - или уже хочешь побыстрее (или думаешь, что первый самый простой)?
>>212181
Алсо, после регистрации что происходит? Адрес прислали тебе?
>>212166
спалишь потом темы заданий? или нет (из соображений конкуренции)?
иду-на-экзамен-1-го-числа-кун
>>212181
Ну, есть уже эта усталость от ожидания. Плюс контора одна тестовое задание от меня ждет к концу месяца. Пора б уже разрыв в трудовой практике закрывать)
Насчет самых простых хз, в вариатах старых лет я таких трендов не проследил.
>>212185
Соображения конкуренции эти - убожество. если 300+ чел пишут экзамен, где ~100 будет приглашена на собеседование, а этот тред прочтут от силы 3-5 абитуриентов, то каков шанс, что именно эти 3-5 человек подвинут меня с топ 100?)
Притом, не то чтоб варианты одного года сильно демонтрировали сходство.
Спалю, если можно будет листок вынести с экза. Соответственно, реквестирую вариант от первого числа.
>>212242
>Спалю, если можно будет листок вынести с экза. Соответственно, реквестирую вариант от первого числа.
Договорились!
Как успехи, анон, который был сегодня на экзамене?
посоны, пилите, как прошел экзамен!
Мимопроходил. Бамп годному треду.
А теперь будет исповедь тупого гуманитария.
Я всегда хотел творить. Не умел рисовать, но с детства писал что-то. Дописался до того, что захотел после школы на филфак. Не прошел туда, поступил на вечерку журфака. Прошел год. От журфака воротит — оказалось, это не мое. Романы писать клево, но зарабатывать на писанине — это та еще ебанистика. Не хочется превращать в профессию то, что хочется сохранить для души. А вот что касается профессии...
Меня всегда интересовали теории, системы, идеи. Сейчас очень увлекся программированием, жадно впитываю, попутно охуевая от того, насколько хочется понять математику и все то, что мне казалось не моим делом. Поняв концепцию объектно-ориентированного языка программирования, я начинаю рассматривать сквозь эту призму объекты в реальном мире, находить структуры в языке коммуникации между людьми, голова кругом идет. Очень хочется работать и думать головой. Очень заебало находиться на факультете долбоебов, которых пытаются заставить почувствовать наитие текста и творческую динамику — все это я и так давно чувствую и понимаю тонкую механику процессов. Зачем ходить в универ, если там просто кормят сопутствующей информацией, которую я и так могу вычитать самостоятельно в интернете или книгах? Я достаточно усидчив, чтобы заниматься самообразованием. В связи с этим, начинаю мечтать о перепоступлении куда-то в другое место.
И вот тут такая новость, открыли в Вышке совместно с Яндексом факультет компьютерных наук %%http://cs.hse.ru/%%
Анон, стоит ли оно того? Есть ли здесь кто-то с похожей историей? Расскажи.
>>213626
Спойлер отвалился. Попробую еще раз
%% http://cs.hse.ru/ %%
>>213626
в этом году будет проходной порядка 270-280(да думаю даже за 280, ибо как показала география с литрой - слив будет, а яндекс распиарен среди списывающих выблядков) баллов на все направления туда, в следующем только увеличится. Переводов пока нету. Шансов у тебя мало, но ты всегда можешь списать игэ
>>213640
я все таки склоняюсь к мысли, что нихуя не булет
>>213641
братан, я, не сдающий егэ, уже имею кимы по литре, ответы по литре и ответы по географии, и я блять их нихуя не гуглил, тут в un'е каждая вторая ссылка на них
>>213640
и не забывай, что все прошлогодние уебаны, которые все списали, и поступили в мфти/мгу/элит_вуз_нейм, уже повылетали нахуй отовсюду, и теперь у них есть новый шанс с яндексом
>>213643
а я, братан, егэ сдаю. во второй раз, правда. то, что здесь накидали с вероятностью пока что 99,99% - лажа, шляпа,етц.
хотя в то же время я не уверен. сегодня у меня литература, вот я и посмотрю - слили или наебали.
>>213645
я б не был настолько уверен. списывающий спишет везде. держатся ж как-то мои бывшие одноклассники, я один из всей параллели, кто яростно дропнул вуз по своей воле. все остальные трясутся, терпят, проебались с выбором и терпят.
>>213152
Выкатываю вариак от 25 числа, как и обещал.
А успехи-хуйспехи. Если встретимся 1 сентября на улице тимура фрунзе - значит нормальные успехи)
>>213843
Спасибо тебе, анон!
А сколько ты задач решил и какова статистика примерная у сдававших?
>>213865
4. И все (из тех, с кем пообщался) примерно 3-4 нарешали.
ну 8 числа на разборе эт все яснее станет.
Ну что ж, и я, как и обещал, выкладываю сегодняшний вариант. Всем удачи, а я в очередной раз проебался.
>>224039
Этому дерьму ненужному в вузах учат? Вы смеётесь чтоль? Как это связано вообще с поисковиком? Что за говно? Где хоть доля информатики? На одной логике не выедешь
>>224048
Надеюсь, таких как ты, будет больше, и я смогу поступить в следующем году.
>>224039
На каком-то этапе подготовки, уже под конец, у меня была мысль, что хорошо бы проебать. Ведь уже столько выучено, и столько есть планов, как углубить знания. Тоесть прям уже выбраны идеальные учебники, которые можно от корки до корки прочесть, конспектируя и самостоятельно все выводя и доказывая.
А иначе, будет ощущение, что хоть и поступил, но тебе скользко, так как в базовых знаниях есть дыры и шороховатости. Кароч ебаный перфеционист во в мне кричит, что ему не нужны телки, карьерный рост и деньги, он просто хочет тесную комнату, стол напротив окна, и уединиться там с Винбергом
Вобщем спасибо за задачи, и успехов.
...Дорогу осилит идущий.
Еще есть идея. Мб мы здесь и разборы повыкладываем? Я на свой точно иду, и если есть желающие, выложу тут. Ты на свой пойдешь?
>>224080
А смысл поступать, если там с вас спрашивают такое ненужное дерьмо? Поэтому яндекс в самой жопе всегда был, только и может хром копировать, да яндекс бары пихать всюду
Чувак, у меня Винберг вообще лекции читал, завидуй)
>>224048
Информатике они как раз и будут учить в этой школе, но поверь, ты нихуя не поймешь в продвинутой инфе без охуенных знаний математики.
Пацаны-пацанчики, что можно с собой на экзамен взять?
>>224228
Они будут учить наукообразной хуите, от которой у 90% слушателей наступает состояние феерического уныния, ибо денег на этом возможно рядовому слушателю заработать чуть более чем никак, и к уровню качественной веб-макаки, что в том же самом яндексе получает 100к им не взлететь. Для мозгоебов-теоретиков этот ваш шад короче.
>>224636
Единственное ограничение -- ничего электронного. Любые книги\лекции\распечатки можно.
>>224228
Ебать да не корми ты тролля. нахер бы надо засирать годный тред, пытаясь втолковать клоуну элементарные вещи
>>224126
>Ты на свой пойдешь?
Навряд ли, так как результат и так ясен, а нерешенные задачи оставлю на контроль в следующем году - поднялся ли скилл за год подготовки.
>Тоесть прям уже выбраны идеальные учебники, которые можно от корки до корки прочесть, конспектируя и самостоятельно все выводя и доказывая.
Запили, что ты подразумеваешь под идеальными учебниками? Кстати, помимо теории всячески рекомендую олимпиадные сборники задач, многие из них в буквальном виде есть в экзаменах предыдущих лет.
>>224039
То есть, совсем никак? Вроде, задачи 3 довольно простые? Что решил?
>>213843
Ребят, подскажите с идеей решения. Пробовал такую логику, что сначала у нас есть полный граф, затем мы убираем из него все ребра, соответствующие хотя бы односторонней ненависти. Минимальное количество связных компонент - искомое число. Но так и не понял, как вычислить
>>225302
лалка
решил 5 задач 1 июня.
жду приглашения на собеседование.
>>227446
будет геометрический тервер, комбинаторика (граф как раз из этой темы), анализ (первая простая на последовательность и один хитровыебанный интеграл\предел, скорее всего), две на линейную алгебру и два алгоритма. по алгоритмам глянь http://algolist.ru/olimp/.
>>227586
уф, два алгоритма что-то слишком много. Лучше бы два теорвера каких. Чего бы такого написать в конспект ?кроме всяких таблиц, конечно
>>225291
Ну тред уже немного по кругу начинает. уникальных классных идей тут у меня нет.
по матану - комбинация архипова и зорича,
по линалу - винберг с кострикиным.
И есть идея комбинировать это с выкачанными с courses.school.yandex.net домашками/туторалами.
ну да, олимпиадные задачи тут тоже уже называли. садовничий, да.
Есть что добавить?
P.S Я тож проебался, до встречи на экзах через год)
>>227446
я тоже 8-го иду.
напиши на почту [email protected]
>>229892
поебемся после экзамена?
кстати, как вам лена бунина? довольно неплохая еврейская милфочка, как по мне.
В общем, ловите.
>>230874
Охуеть, это что, надо брать две производных по разным переменным во втором номере?
мимо-школьник
>>230886
можно и так. я в полярные координаты перешел, там попроще.
>>230115
На радость анону, выложишь здесь задачки с экза?
Какой же элементарный в Минске вариант был, я за 20 минут решил все кроме последней.
Решил вчера 6,5 из 8
Не пропадайте!
Че, кто сколько решил? Я 3
>>233742
У кого как :3
6,5 - 1,2,3,4,5,6,7а. Жду приглашения на собеседование
>>233761
Откуда ты так уверен, что у тебя все правильно? Ммм?
А это чтобы у прососавших на экзамене бомбило. Запомните, что вы лузеры и ничтожества, не сумевшие подготовиться к такому довольно простому вступительному экзамену.
>>233986
лалка, потому что я всё сделал правильно. возможность, что что-то неправильно, конечно, есть, но очень маленькая. дома перепроверил ход решения - всё делал верно.
>>233987
дай пять, бро. несумевшим даже такой экзамен написать -- явно следует работать продавцами в техносиле, но уж никак не в IT.
>>233753
Тебе никто спасибо не написал, пишу.
Спасибо, антош.
Кстати, я так и не понял, ОП, ты как написал, в результате?
>>234035
>явно следует работать продавцами в техносиле, но уж никак не в IT.
Проиграл с еще 1 дурачка. Закончить шад и работать в яндексе == надо быть полным ебланом и дурачком.
мимо божество из спбау
>>234223
Расскажи-ка про СПбАУ. На какой кафедре учишься? Действительно ли сильно отличается от матмеха/ФИВТа? Сложно поступить?
>>234222
лолшто?
> Здравствуйте!
> Поздравляем Вас с успешным прохождением второго этапа поступления и приглашаем на очное собеседование в офис Яндекса. Просьба сообщить, какая дата для Вас будет наиболее удобна.
народ, который писал 25-ого!
со скольки баллов зовут на собеседование?
>>234416
Я в плане того ты соснул. Собеседование не пройдешь. Кстати, на 4 этаже есть охуенное кресло в западной части офиса.
>>234335
SE. Сильно отличается, очень, фивт сосет с мехматом. Я из дс сам, магистратуру поступил. Не сказал бы что сложно, поступить то легко. А вот учеба тут такой ад, что будешь ботать круглые сутки, причем тут люди вокруг реально умные и охуенные. Краснодипломники с мехмата на фоне них - дурачки первокурсники. Ну еще и стипендия охуенная.
>Я в плане того ты соснул. Собеседование не пройдешь.
Вообще да, но пока-то нет.
>Кстати, на 4 этаже есть охуенное кресло в западной части офиса.
Ты-то что делал в этой дыре?
>>234628
А математики много, или сплошная прога? Если я где-то посередине между чистмат и информатикой, то стоит поступать на CS или SE? Бакалавриат-то где заканчивал?
Пацаны, с Минска есть кто?
>>236258
Нет ещё, не волнуйся, получишь ты письмо. Добра тебе и удачи:3
Есть отсобеседовавшиеся аноны?
>>230874
Ничего не могу сделать. Закончил школу. Я унтерок? Или в ШАД не поступают те, кто только что вышли из школы?
Мимо
>>236991
>в ШАД не поступают те, кто только что вышли из школы
ШАД для магистров/аспирантов.
>>237247
Смысл им было тогда в анкете в онлайн-туре в графе текущее образование в поле курс делать от 1 до 6?
Есть тут поступившие/учащиеся/отучившиеся аноны?
>>237490
С какой целью интересуешься? После заполнения договора дают ещё расписку о неразглашении. Но кое-что могу сказать.
>>238002
ты блять мудак тупой совсем или как? принимают всех, кто закончил два курса, мать твоя шлюха отец членодевка.
Зачем тогда в анкете в графе курс можно было заполнить от 1 до 6?
>>234466
Решил 3,5. Пригласили на собеседование.
Вопрос: как проходит собеседевание? Это формальная процедура или дают снова задачи и снова нужно прорешивать?
>>239192
Точно не формальная процедура, ибо там тоже происходит отсев. Насколько я слышал, да, дают решать задачи.
>>239295
Пришло вчера ночью, писал 8 июня. Как-то больше боюсь собеседования, чем письменного.
>>239297
Мне казалось что там больше на адекватность смотрят, удачи на собеседование)
Решил две с половиной, но пригласили на собесед. Странно. Я правда задачу про нечёткое деление решил не в лоб, а приведя к детской задачи из перельмана.
Алсо, анон, ведь только одно решение у след задачи:
Существует два трёхзначных числа, число сотен меньше числа десятков, число десятков меньше числа единиц. Эти трёхзначные числа когда читаешь вслух, то все слова с одной буквы. Назовите произведение этих двух чисел.
Нашёл одно, 147. 1<4<7 Читается Сто Сорок Семь.
Какое второе, а соответственно и произведение-не знаю. Задачу даже на -+ не засчитали. Хотя я написал и 147 и что второго не существует.
>>240142
не обращай внимания, просто еще один бульбашский долбоеб
Аноны, а тем кто пролетает письмо приходит или нет? Если нет, то спустя какое время можно расслабляться, что уже точно не позовут?
>>241063
>спустя какое время можно расслабляться, что уже точно не позовут?
Уже можно. Вообще, письмо присылают, если пролетел, но обычно уже после того, как провели все собеседования.
>>241471
Ок, спасибо!
А про вольных слушателей кто-нибудь в курсе? Есть ещё такая тема? И что надо сделать?
>>241608
этот вопрос точно освещался в каком-то из видосов со дня открытых дверей. насколько помню, вольными слушателями могут быть работники яндекса или кто-то из ВШЭ, что ли. короче, с улицы не попадешь. ВС, сдавший успешно сессию, становится студентом. если не впадлу, можешь переслушать выступления со дня открытых дверей и получить точную информацию.
для себя я усвоил, что с улицы -- не получится.
>>241608
Вольные слушатели - студенты вшэ 1)из матфака, 2)из магистратуры пми, которые не прошли экзамен в шад, а также сотрудники Яндекса, в т.ч. и стажеры, а также иногда преподаватели ШАДа могут на свое усмотрение попросить одному-двум людям стать вольнослушателями.
>>231255
Двачую. Даже не удосужились элементов ангема, линала добавить. Стареет Бунина
>>245578
Прикольная шутка,так вот я не понимаю,приглашают народ с 2.5,а с 3-мя почему нет!?
>>245586
В прошлый раз еще говорили. Неравноценные варианты.
Что было на собеседовании? Есть прошедшие?
>>246069
>Что было на собеседовании?
лизали писечку лене буниной, очевидно же.
>>246126
Сегодня Бунина прогнала меня с формулировкой: "Вы не знаете элементарных вещей, какой вам ШАД".
Вот так вот. А я вот знаю, кто виноват. Это все из-за того, что я гадости люблю писать на форуме со смешными картинками.
>>247013
а что спрашивали? сколько задач на экзамене решено?
Антуаны, если сравнивать ШАД с CSC в Питере, кто сосёт?
>>247052
Смотря, что тебя интересует.
Если планируешь заниматься промышленным кодингом, то ШАД - это оверкилл, а нужно что-то вроде Software Engineering в CSC. Если же интересно развиваться в области Information Retrieval, то тут CSC сосёт.
>>247061
сук, тогда надо в спб. но ведь там наверняка от общаги спбгу до этого центра дохуя ехать, хз как быть
>>247124
Если будешь учиться на петергофских факультетах, то да. Будет выходить около часа или даже больше, так как занятия вечером.
>>247013
честно говоря, так и не понял, шутка это или правда. если это правда, я удивлен, что там могут с такой хамской формулировкой прогнать, к тому же, явно не соответствующей действительности, раз хватило мозгов сдать экзамен.
Ergo, это, скорее всего, шутка.
>>247214
Ладно, я несколько преувеличил. Всего мне дали три задачи, все решил, но с подсказками. Меня не прогнали, но сказали, что мне стоило бы лучше готовиться.
>>247411
Т.е. в результате не взяли? Пиздец. Я собирался поступать на следующий год, но боюсь, что в очередной раз проебу кучу времени и сил на подготовку с нулевым результатом. Как там надо жопу в кровь драть, чтобы приняли?
ну давайте уже расскажите нормально про собеседования, что там конкретно спрашивают? есть что-то чего не было на экзамене?
а теперь ОП этого треда расскажет как у него продвигается подготовка (напомню, хочу поступить в следующем году, в этом году знаний не набралось даже на то чтобы заполнить анкету).
короче решил начать я с матана и алгебры, а тервер и комбинаторику отложил на зиму (или на осень, как попрет).
по матану читаю зорича, но он один идет очень тяжело, сильно перегружен формализмом, и для меня как единственный учебник по матану не канает, поэтому я параллельно стал читать фихтенгольца. с фихтенгольцем дело пошло легче.
(краткое пояснение: когда я пишу что "читаю" к примеру Зорича, это значит сижу с листом бумаги и ручкой, минимум по несколько раз перечитываю все что вызывает сомнения и стараюсь прорешивать большинство задач).
по алгебре читаю Винберга, и он просто няша, обожаю его, отлично идет.
>>224200
> Чувак, у меня Винберг вообще лекции читал, завидуй)
завидую.
с наставниками-репетиторами такая тема:
сначала нашел я одного дядьку типа школьного репетитора (как я понял), он приехал со школьным учебником алгебры и сразу заставил меня решать при нем уебанские школьные задачки на нахождение производных. после того как я это все легко решил, а потом показал ему зорича и винберга и программу для ШАДа, он погрустнел, сказал что "ну будем разбираться, ок". после первой встречи перестал отвечать на звонки и слился.
второй найденный репетитор оказался по-лучше, он бывший препод по матану в одном из московских вузов, преподавал не только матан а и теорию кодирования, дискретку и что-то еще, выпускник мехмата мгу. вроде он понял, что я хочу не просто задачки решать а именно добиться понимания. начали мы с ним с линейной алгебры, завтра опять иду к нему уже на алгебру+матан, посмотрим как оно дальше будет.
говорю всем кто готовиться самостоятельно: ищите себе наставника, с ним (ней) все реально идет быстрее и лучше со всех сторон.
но мне все мало, и я продолжаю думать про НМУ на осень. еще думаю про ВШЭ, там какие-то подготовительные курсы по математике для тех кто хочет в магистратуру начинаются, тоже осенью.
как обычно советы-пожелания приветствуются
прочитал я сейчас еще раз весь этот тред, посмотрел видео, и блять сука поступлю я в ШАД, бля буду я этого добьюсь. я заебался клепать айфоновые формочки в xcode на своей унылой работе, просто сил нет, и осознание того насколько это скучно добавляет мне здоровой злобы. вообще как-то так получается что все свои самые главные свершения я делаю хорошенько разозлившись, обычно на самого себя. но это уже лирика, просто попиздеть охота.
ОП
кстати, кто что думает про биоинформатику?
как я понимаю экзамены одни и те же во все отделения, верно?
ОП
>>247570
Нет. Биоинформатика - отдельная учебная структура.
>>247566
>он погрустнел, сказал что "ну будем разбираться, ок". после первой встречи перестал отвечать на звонки и слился.
Проиграл.
>>247569
>блять сука поступлю я в ШАД, бля буду я этого добьюсь.
на самом деле нет, ты сольешься после пары-тройки неудачных попыток.
>>248171
Нашел в первых ссылках в гугле по запросу типа "репетитор по математике москва", есть куча сайтов с анкетами разных репетиторов, рекомендую выбирать с большим опытом преподавания в ВУЗах (ну это очевидно).
Плачу 1000р/час, оптимальное время занятий - 2 часа. За меньшее время не успеваешь пройти целиком тему, а если заниматься больше то превращаешься в тупое полено, сидишь и ничего не понимаешь (лично я).
Вчера ходил к нему, занимался 2.5 часа, а денег он с меня взял как за 1.5 часа, потому что он был уставший под конец дня, немножко тупил и не успевал всю тему рассказать (проверка домашки по линалу, и теория - базис, ранг, теорема Кронекера-Капелли).
> Как думаешь, может ли наставник "наставлять" тебя по интернету?
Полагаю, это сильно зависит от наставника, насколько он дружит с инетом. Видимо это возможно не всегда, учитывая что многие репетиторы это уже почти деды - преподы старой закалки. Мой кстати скоро уезжает на 2-3 недели, так что попробуем с ним удаленно общаться в это время, вроде мышку он держать умеет.
>>248471
Блин, дороговато, но спасибо за ответ. Тогда нужно просто подружиться с математиком-аспирантом, может научит чему.
>>248486
Вам нахуй не нужен аспирант, у меня сердце кровью обливается, когда вижу приличных математиков, объясняющих линал. Даже крутого первокурсникам (всеросс, матшкола) на самом деле хватит.
>>248471
Оп, прошу тебя, можешь здесь и вдальнейшем выкладывать названия вещей, которые будешь проходить?
Набежит сейчас сюда овер 9000 мотивированных гомосеков, надрочаться задачи решать, хуй поступишь потом!
>>249006
Ну что ж теперь поделать, коли оп обмудок?или проплаченка
>>248930
ой да ладно, если есть мотивация то всегда найдешь возможность надрочиться
>>249048
я обмудок, мне никто не платит(((
недавно гуглил в очередной раз по вариации запроса "где в москве прокачаться по математике" и смотрите что нашел:
http://www.mccme.ru/
сам пока не смотрел что там есть, времени сейчас нет, но главная страница выглядит многообещающе.
ОП
>>249393
>http://www.mccme.ru/
>сам пока не смотрел что там есть, времени сейчас нет, но главная страница выглядит многообещающе.
Наркоман? Это сайт НМУ
>>249412
ебать, вот я лох. но в любом случае, я каким-то образом не увидел там раньше никаких доп.занятий/летних школ/мат.кружков и всего такого.
ОП
>>249412
Это сайт МЦНМО, о котором слышал каждый, кто читал журнал "Квант". Ну и разные другие книжки их издательства удивительно хороши.
хватит сраные книжки обсуждать,
время идет, а ответа от них все нет
>>250326
ты все ждешь что ли? на собеседовании был? тогда пили, че там было.
>>250389
А че, собеседования прошли уже?
Был на собеседовании 25го
Тупняки сидели. сам тупил
хуесосы драные, вот сложно вам нормально про собеседования рассказать, а? о чем беседовали, какие задачи дополнительно давали, что там еще интересного было?
>>250705
Я слился на первом вопросе, сказал, что мне повезло с заданиями и я пока не готов к ШАД, мол, замотался, проблем куча, на учебу времени нет. Извинился за потраченное на меня время и быстрым шагом ушел оттуда.
У меня от таких тредов безысходность.
Вон Хеллер кучу сил и времени на сраную математику потратил, ходил в нму, проебался в вузиках 9 лет, хотел математиком стать.
В итоге все проебал и сьебался на Кипр быдлокодером.
Зачем так жить, поцоны? Надо ли нам это?
Кому-то просто повезло, родители отдали в 57 и все закрутилось-завертелось. Пидорасы. Чтоб Вы все с ума сошли со своими математиками.
>>250955
Потому что ты говно. Понимаешь, что люди занимаются тем, что им нравится?
>>250955
>Кому-то просто повезло, родители отдали в 57 и все закрутилось-завертелось.
Двачую этого содомита.
>>250955>>251645
Я считаю, у человека должна быть мечта, иначе ради чего жить?
Я прекрасно осознаю, что мое имя наверняка не будет вписано в историю человечества, я ничего никогда не открою, не стану сколько-нибудь известным ученым, да и вообще в свои 27 лет я уже все проебал, надо было раньше суетиться. Но есть какая-то милионная доля процента, что это не так. И этого достаточно - пока у меня есть силы, я буду пытаться, и похуй на все.
И вообще, мне просто нравится этим заниматься. Съебать на Кипр быдлокодером всегда успею, в случае чего.
А вы сами решайте, может вам это все и не надо.
ОП
>>248754
>Оп, прошу тебя, можешь здесь и вдальнейшем выкладывать названия вещей, которые будешь проходить?
ходил еще на пару занятий (матан и алгебра), идем строго по учебникам, в той же последовательности как и у винберга и у зорича. не вижу смысла тут дублировать их оглавление. единственное, мы пропустили алгебраические структуры (группы, кольца, поля) с которых начинается учебник винберга и начали сразу с линейки, но я уже чувствую что зря мы их пропустили, эти структуры постоянно всплывают тут и там, так что наверное в ближайшее время их тоже пройдем.
ОП
>>252182
аноны, из тех кто был - кому-нибудь уже ответили
ответили, что ответят не позднее 15 июля
Поступаю сейчас на первый курс, есть желание поступить впоследствии в ШАД. Что для этого надо учить? Реально ли учиться одновременно в вузе и ШАДе?
>>254867
В ШАД берут только после двух лет обучения в ВУЗе. Учи матан, линейку, тервер и матстат. И алгоритмы. Этого достаточно.
>>254954
>только после двух лет обучения в ВУЗе
Похоже на хуйню. Нет там у них этого пункта
>>254993
а тебе вообще туда противопоказано, ты даже для элементарных вещей слишком туп.
>>254867
налегай на первых кусрах на базу. матан, тервер, линейка, все правильно тебе сказали. я, когда учился, думал, что это хуйня и вряд ли пригодится и хотел скорее начать изучать ПРОМЫШЛЕННЫЙ КОДИНГ, БАЗЫ ДАННЫХ, СЕТИ. теперь страдаю. самое важное - это первые два курса. остальное - ненужная хуйня.
>>255116
ну в универе терпимо этому обучат или надо будет самому плотно ботать?
иу мгту
>>209495
Я вот тоже решил недавно.
Блядь, вроде знаю всю программу по математике, а задачи с письменного экзамена с большим трудом решаю. Хуй знает, чё делать. Во всех этих учебниках голая теория же. Группы и кольца, это всё, конечно, очень интересно, но на экзамене не поможет. Мимопроходил
>>255116
>ты даже для элементарных вещей слишком туп.
Cказал мелкобуквенный.
>>255118
Ебать образованец подтянулся. Если ты не можешь применять теорию к задачам СХОДУ, это значит, что ты тупое необучаемое хуйло, место которому в биореакторе.
Пиздец, у меня почти все одногруппники такие, пока на семинарах препод не скажет, как решать задачу - ОНИ НЕ МОГУТ НИХУЯ.
>>255118
>Группы и кольца, это всё, конечно, очень интересно
Лол, никогда не понимал, что интересного в этой дрочильне.
>>255263
Просто ты тупое быдло. Группа и кольца - базовые вещи, вообще базовые, на уровне школы, если ты не можешь освоить их - то и математику никогда не освоишь.
Самый смак начинаетя на когенертных пучках и аффинных отделимых схемах.
Кто собеседовался -- кому-нибудь ответили?
Ну че, посоны, давайте перекличку устроим, кто поступил, кто проебался и на каком этапе.
Начну с себя, 25-лвл-кун, ДС, второй раз неудача, срезался на письменном экзамене (второй вариант).
>>255642
пишите пожалуйста вуз,который закончили(или нет).
>>255297
>если ты не можешь освоить их - то и математику никогда не освоишь.
Не слушайте этого молодого хама.
>>255677
А вот и неосиляторы математики подтянулись))
Какого это жить в манямирке?))
>>255118
Мне больше анальные кольца тянок интересны, чем твое ненужное в жизни говно.
>>255719
У вас баттруха. Я в яндексе работал без шада. Сейчас в JB. А торчу в un, так как искал инфу по поводу публикации, но походу тут кроме пубертатов никого. По сути в саентач и то полезен оказался.
>>255732
Это никак не отменяет того, что ты неосилил математику. Впрочем, все тобой написанное - лишь твои фантазии, а проще говоря, школьник порвался, несите следующего.
Каждый из нас знал, что у нас
Есть время опоздать и опоздать еще,
Но выйти к победе в срок.
И каждый знал, что пора занять место,
Но в кодексе чести считалось существенным
Не приходить на урок;
Пилю прохладительную:
Поступил в магистратуру ВШЭ, узнал из первых рук, что можно быть вольным слушателем ШАД. До этого пытался поступить в 2009, сказали на след год приходить (был тогда второкуром), не прошел собеседование.
ВМК-кун
Вот теперь думаю, не запустить-ли свой шад/вшэ-чан, распиарить среди шадовцев и вышкинцев и прочих мехматов, залётная шелупонь будет быстро обламываться, если сделать чутка модерации, и тд
Ну что же вы, абитуриенты, мои друзья с мехмата прошли в шад.
По большому секрету скажу, что открыли новое отделение в ШАДе - BigData.
Инфы пока немного, но всем поступившим этого года, предлажили выбирать из трех отделений.
Совместное с магистратурой вшэ? Лол, я был на дне открытых дверей этого факультета комп наук, чтобы попасть в магистратуру Науки о Данных, со слов Аржанцева, надо было сначала поступить в шад, что меня решительно не устроило, и в итоге я оказался в магистратуре филфака "компьютерная лингвистика", откуда, кстати, можно гонять вольным слушателем.
бамп, господа.
Вопросы к собирающимся в ШАД.
1.Какие нужные скиллы вы собираетесь там прокачать?
2.Кем вы собираетесь работать после шада?
>>260617
1. Ну ты программу-то посмотрел?
2. Data Scientist, на почитай: http://www.quora.com/Data-Science/How-do-I-become-a-data-scientist
>>260617
Хм на quora не смотри, смотри сюда: http://www.forbes.com/sites/quora/2011/09/16/q-how-does-someone-become-a-data-scientist/
Бамп
>>260907
>R как родной
Более конкретно, чем занимаешься?
>Если правда, как узнаешь что-то еще, выложи итт, пожалуйста
Методы и системы обработки больших данных
О чем курс:
О существующих и использующихся в настоящий момент системах хранения и обработки больших данных, таких как GFS/HDFS, MapReduce, BigTable/HBase, Dynamo/Cassandra, Spanner, ElasticSearch. В курсе будет рассказано о соответствующих моделях данных и моделях работы с ними, об устройстве систем и их эффективном использовании.
Содержание:
Мы расскажем, что такое design space распределенных систем, какие есть направления и для каких задач какие выбирают, к каким имплементациям и практическим следствиям ведет выбор тех или иных свойств распределенной системы. Также на семинарах будут задания на проработку каждой из систем, чтобы был «hands-on experience».
бамп
Огромное количество знакомых из ФИВТа работают в Яндексе. Вопрос: зачем вам всё это говно?
Поступайте в нормальный ВУЗ (МФТИ) и учитесь на здоровье, а потом - двери любых IT контор открываются перед вами! Дерзайте!
>>264650
А на ФИВТ можно поступить в магистратуру из другого вуза?
http://mipt.ru/education/chairs/da/
>>264915
Конечно, если экзамены сдашь.
>>264916
А к вам часто на магистратуру поступают люди не из МГУ/МИФИ/Бауманки?
>>266478
Я — такой, какой я есть.
А что значит "лучший"? В какой(каких) областях? По каким критериям сравниваете?
bump
бамп годному треду
ОПу сейчас хуевато из-за болезни и вообще писать лениво, но когда он оклемается то напишет как у него продвигается подготовка (а она продвигается) и подкинет годные ссылки.
Пока лишь напишу что я стал ходить в НМУ и мне там охуенно нраица.
Пока лишь напишу что я стал ходить в НМУ и мне там охуенно нраица.
Поступившие в ШАД, я знаю, вы тут есть, и к вам вопрос [spolier]и бамп заодно[/spoiler]. Сам я поступил в питерский CS центр, и, как известно, у его студентов есть возможность слушать курсы ШАДа, и даже, как выяснилось, получить двойной диплом, затратив в сумме усилий меньше, чем на прослушивание курсов обеих программ (за счёт того, что курсы CS центра можно неиллюзорно закрывать курсами ШАД). Так что я начал проникаться Червоненкисом и Ширяевым и быстро обнаружил, что мой уровень подготовки по статистике хуже червя-пидора, а курс Червоненкиса явно рассчитан на тех, кто умеет не только перестановки с сочетаниями считать, плюс по нему нет видеозаписей лекций и семинаров, так что я немного страдаю. В связи с этим – обещанный вопрос, а, точнее, просьба: посоветуйте, пожалуйста, хорошую книгу по ТВиМС, интуитивная понятность изложения важнее математической строгости, и чтобы обязательно с решениями задач. Заранее спасибо, умнач.
Опчик, ты там помер чтоль? пили прохладные про подготовку и НМУ.
О, слушай, поделись фейкомыльцем! Буду пытаться поступить в CS центр в этом году и вообще бы хотел с тобой пообщаться.
бамп
Антоши, есть тут кто-нибудь, кто решил третью задачу из второй домашки по курсу Червоненкиса-Михальского? Т_Т
Ты, следовательно, из поступивших. Что на собеседовании-то было? И какой у тебя бэкграунд образовательный?
И слей какие-нибудь инсайды :))
А то тут в основном неудачники и стремящиеся, а поступивших не так уж много.
PS курс уже Михальского-онли, получается
Бампану что ли.
Хочется от поступивших узнать про их подготовку собеседование. Ну, в целом, продублирую вопросы этого содомита.
Хочется от поступивших узнать про их подготовку собеседование. Ну, в целом, продублирую вопросы этого содомита.
Вольный слушатель из вышки на линии,
вспоминаю тервер по видосам райгородского,
пробавляюсь курсом cs229 от Andrew Ng на youtube и смотрю введение в лингвистику 1-3 летней давности.
В ближайших планах курс Хинтона на курсере с погружением в дип лёнинг, графические модели и стохастика/статистика ШАДа.
Привет с филфака, студентики.
>Вольный слушатель
Зависть.
Планируешь сдать сессию, чтобы стать студентом?
Как думаешь, ты бы сдал вступительный экзамен на общих основаниях?
>Планируешь сдать сессию, чтобы стать студентом?
В этом году эта возможность закрыта, т.к. таких умников дохуя, но мне интересны только несколько курсов и в моём темпе.
>Как думаешь, ты бы сдал вступительный экзамен на общих основаниях?
Шансы были, западло было весь май задрачиваться по рядам и интегралам, я его на баскетбольной площадке провел, а следом июнь и июль.
>Теперь сделаем этот пост немнего полезнее для топикстартера. Краеугольный камень поступления в ШАД - сборник олимпиадных задач Садовничьего.
>Суть в том, что шадовских вариантов в сети мало, на них не научишься. все остальное, в том числе рекомендованный ШАДом Демидович легче экзаменационных вариантов наголову. А Садовничий что надо.
>Если не решал студенческих олимпиад раньше - этот стафф тебя вставит. После 8 часов решения - как будто точка зрения расширилась до горизонта познания. Просто пришла мысль... "Аааа, так вот для чего нужен мозг" а все что было до этого момента - просто 6 лет методичного забивания гвоздей микроскопом.
>ну да, олимпиадные задачи тут тоже уже называли. садовничий, да.
Какой конкретно сборник имеется в виду? В инете нашел несколько.
Садовничий В.А., Григорьян А.А., Конягин С.В. Задачи студенческих математических олимпиад (1987)
- вот этот?
бамп
Буду признателен, если кто-нибудь поделится контактом преподавателя(ей) для подготовки в ШАД. На сайте подготовительных курсов http://courses.school.yandex.net/ висит объявление, что больше они проводиться не будут :( Но наверняка кто-то знает имена и, возможно, контакты преподов, которые вели эти курсы. Любая инфа приветствуется. Быть может кто-то дисциплинированный готовился самостоятельно и поделится интересной литературой, лекциями или онлайн курсами.
>поделится интересной литературой, лекциями или онлайн курсами.
Ты тред читал? Всю годноту спалили. Дело не в волшебных суперучебниках, а в задрачивании решения тяжелых задач через боль неудач и фрустрации.
Такие умники как ты их уже конкретно заебали, сириусли. Что на сайте есть - ем и пользуйся, больше ничего и не дадут
Господа, может ли мне кто-то более сведующий пояснить: если, например, в программе поступления не указаны группы, кольца и поля, то ни задач на это, ни вопросов на собеседовании про это не будет? Не хотелось бы сейчас дрочить всю программу первых двух курсов вузика. А сам перечень в программе поступления не особо большой, ждешь какого-то наебалова.
на экзамене и собеседовании будет только то, что есть в программе.
бамп
Ну что, бампану, пожалуй!
Пилите, как идет подготовка.
Вот от себя напишу, что у меня - не очень хорошо. Я не умею в решение задач, не могу научиться нестандартные "приблизительно олимпиадные задачи".
Беру олимпиадный сборник, пытаюсь решить одну задачу, думаю где-нибудь полчаса над ней. результата нет. Разбираю решение, ок, все понятно. Перехожу к следующей. Ситуация повторяется.
Не знаю, что делать, чтобы научиться решать нестандартные задачи.
Пилите, как идет подготовка.
Вот от себя напишу, что у меня - не очень хорошо. Я не умею в решение задач, не могу научиться нестандартные "приблизительно олимпиадные задачи".
Беру олимпиадный сборник, пытаюсь решить одну задачу, думаю где-нибудь полчаса над ней. результата нет. Разбираю решение, ок, все понятно. Перехожу к следующей. Ситуация повторяется.
Не знаю, что делать, чтобы научиться решать нестандартные задачи.
Не все люди могут такое решать и научиться этому нельзя. На то они и нестандартные - рассчитаны на "одаренных" людей. Ты не из этих, просто забей, тут твоей вины нет.
Не слушай этого мудака. Это все надрачивается, нужно просто упорно работать и тогда твой мозг адаптируется.
когда сажусь заниматься, я считаю так , а потом, довольно скоро - так , лол.
У меня такое по матану. А по комбинаторике, терверу и линалу все норм. Но матан сука не идет никак.
И как с этим говном бороться?
Этот анон прав, по ходу
Никак. Ты ведь уже старше второго курса, раз собираешься в ШАД, а, значит, уже не станешь олимпиадником. Эти пацаны тренируются со школы, затем просто наращивают объем используемых приемов для новых тем из институтской программы. Поезд уехал, навык решения нестандартных мат. задач ты уже никогда не разовьешь.
двачую, все, кто жег на олимпиадах в моем говновузике, начали это делать еще на школьных олимпиадах класса с 7-го.
Вброшу немного, специально для всех мартин-иденов, которые хотят УПОРНЫМ ТРУДОМ подготовиться к экзамену. Все выпускники шада за 2014 год - из топовых ВУЗов. Для ДС это вышка, мгу (мехмат и вмк) и мфти. Студенты остальных шараг, вроде мгту, мифи, говна, мочи и прочих маи могут расслабить анусай и заняться чем-то более доступным их маленькому межушному комочку.
Пацаны, я сейчас на 3 курсе и думал через полтора года поступать не в шад, но почти в шад, вот сюда:
http://www.hse.ru/ma/datasci/
Но схуяли там очная форма обучения и в плане 2000 часов учебы в год, если это магистратура? Короче, натоны, обучающиеся в магистратуре на очке, откуда вы берете деньги? Студентам предлагают какие-то стажировки за еду? Или чтобы прожить мне придется становиться веб-макакой и зарабатывать фрилансом? Как-то этого совсем не хочется, потому что веб-макакинг мне не по душе.
http://www.hse.ru/ma/datasci/
Но схуяли там очная форма обучения и в плане 2000 часов учебы в год, если это магистратура? Короче, натоны, обучающиеся в магистратуре на очке, откуда вы берете деньги? Студентам предлагают какие-то стажировки за еду? Или чтобы прожить мне придется становиться веб-макакой и зарабатывать фрилансом? Как-то этого совсем не хочется, потому что веб-макакинг мне не по душе.
> схуяли там очная форма обучения
а ты думал, что магистратура - это вечерка? Но не расстраивайся, на самом деле занятия могут проходить во второй половине дня, это нужно уточнить.
Вышечка, кстати, заявляет, что не одобряет совмещение работы с учебой, т.к. учеба там хардкорная и в магистратуре.
мимо
А олимпиадка-то туда попроще, чем в ШАД, ой как попроще.
И еще один тезис вброшу: с каждым годом в ШАД пытается поступить все большее количество народу, так что конкурс дополнительно растет с каждым годом, а задания становятся сложнее. Если вы один раз уже завалились на экзамене - шансов поступить со второго\третьего раза почти нет.
И, опять же, статистика - набор-2015 будет состоять преимущественно из людей 94-96 г.р. Если вы уже закончили ВУЗ - лучше заведите жену и детей или кошку хотя бы.
> учеба там хардкорная
Ну если ты хочешь учиться на 10, то да, вообще хардкор, а так, на мой взгляд, вузики с совковой системой намного сложнее из-за системы допусков и самодурства отдельных преподов.
Ну да, некоторые задачи из вариантов предыдущих годов я решил за 2 минуты (комбинаторика, тервер, какая-то хуйня на общую сообразительность), но при этом суммы рядов, например, я находил в вольфраме альфа, потому что я дебил и проебал первый курс универа, когда надо было дрочить матан и алгебру. Думаю, если освоить матан за 1 курс по учебнику Зорича, то никаких проблем быть не должно, потому что задачи там действительно легкие и с вольфрамом альфа я уже решаю половину из них.
Лол, школьник мелковыблядок что то там проецирует,
>Вышечка, кстати, заявляет, что не одобряет совмещение работы с учебой
Это ты где такую хуйню прочел?
>намного сложнее из-за системы допусков и самодурства отдельных преподов.
Почему это сложно то? Пинал хуи, в последний день сдал все говно, получил допуск, сдал экзамен. А в Вышке экзамен может и 1/5 от оценки составлять, это реально не весело бывает.
Самодурство преподов от системы обучения не зависит
> А в Вышке экзамен может и 1/5 от оценки составлять
Нет, минимум 0.4, есть такое правило.
> Пинал хуи, в последний день сдал все говно, получил допуск, сдал экзамен.
Ну вот пример: для допуска по физике надо сделать 8 лаб, если ты их пропустил без справки, то потом будешь делать за деньги. За день ты 8 лаб никак не сделаешь, потому что каждая делается не меньше часа, а когда дело подходит к сессии, бабка-лаборант становится неебически злой и посылает всех на хуй. Еще для допуска надо написать 5 контрольных, там ситуация абсолютно такая же. В последнем семестре физики, когда я все лабы сделал и контрольные написал, препод выгнал меня с экзамена за то, что у меня не сдана одна домашка, которая делается за 15 минут.
При кумулятивной системе оценок ты с самого начала знаешь коэффициенты и не приходится ломать голову над тем, какие сюрпризы готовят тебе ебанутые деды.
Физтехораспиздяй смотрит на тебя как на анального раба системы
удваиваю, потому и люблю ламповую вышечку, все просто и понятно
зато в совковых шаражках можно не учиться и все проплачивать, короче можно сгнить от лени и там дохрена разжевывают, а я все ботаю сам, и чуток беру с семинаров
система конечно полезная, я вот матан дрочил полгода, а на экзамене обосрамс полный, но зачет свой получил.
мимо из ВШЭ
>А олимпиадка-то туда попроще, чем в ШАД, ой как попроще.
Зато программа для поступления больше. Для ШАДа помимо алгоритмов надо знать 4 математики (матан, линал, комбинаторика, тервер), а в вышку все вот это:
1.Линейная алгебра.
2. Математический анализ.
3. Дифференциальные уравнения.
4.Теория вероятностей.
5.Математическая статистика.
6. Множества, функции, отношения.
7. Математическая логика
8. Теория графов
http://www.hse.ru/data/2014/10/31/1102318783/%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BC%D0%B0%20%D0%B2%D1%81%D1%82%D1%83%D0%BF%20%D0%BF%D0%BE%20%D0%B2%D1%8B%D1%81%D1%88%D0%B5%D0%B9%20%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B5%20%D0%B4%D0%BB%D1%8F%20%D0%BF%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%83%D0%BF%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B8%D1%85%20%D0%B2%20%D0%BC%D0%B0%D0%B3%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D1%82%D1%83%D1%80%D1%83%20%D0%BD%D0%B0%20%D0%A4%D0%9A%D0%9D.pdf
В любом случае 95% времени при подготовке занимает алгебра и матан.
Предлагаю составить полный список заведений для поступления (магистратур и аналогов ШАДа) на Data Science для ДС1 и ДС2. Можно даже не обязательно дата саенс, а просто на что-нибудь интересное и перспективное компьютерно-математическое.
Мой текущий список:
ШАД Яндекса
http://shad.yandex.ru/
Abbyy
http://www.abbyy.ru/science/universities/mipt/
http://www.abbyy.ru/science/
ВШЭ, Факультет компьютерных наук, Магистерская программа "Науки о данных (Data Science)"
http://www.hse.ru/ma/datasci/
МФТИ, кафедра анализа данных
http://mipt.ru/education/chairs/da/education/masters/
МГУ, Мехмат
http://master.math.msu.ru/
СПБАУ
http://mit.spbau.ru/
Computer Science Center
http://compscicenter.ru/enrollment/
Дополняйте.
Мой текущий список:
ШАД Яндекса
http://shad.yandex.ru/
Abbyy
http://www.abbyy.ru/science/universities/mipt/
http://www.abbyy.ru/science/
ВШЭ, Факультет компьютерных наук, Магистерская программа "Науки о данных (Data Science)"
http://www.hse.ru/ma/datasci/
МФТИ, кафедра анализа данных
http://mipt.ru/education/chairs/da/education/masters/
МГУ, Мехмат
http://master.math.msu.ru/
СПБАУ
http://mit.spbau.ru/
Computer Science Center
http://compscicenter.ru/enrollment/
Дополняйте.
Как лучше составить план подготовки, чтобы подготовиться к экзаменам в максимальное количество мест? Пока я вижу что самая маленькая программа подготовки у ШАДа, потом у Computer Science Center (плюс абстрактная алгебра), потом идет Вышка (плюс дифуры, матстат, логика и графы). Потом не знаю.
Что из себя представляет САМЫЙ ПЕРВЫЙ ЭТАП этап отбора?
Нужно что-то решать будет?
Решить задачи из онлайн анкеты
Мне кажется, надо смотреть на реальные варианты олимпиад/экзаменов, а не на программу подготовки. На дифуры, например, можно временно забить и освоить их уже после.
http://www.hse.ru/ma/ling/
"Теория языка и компьютерная лингвистика"
В этом году поступил по конкурсу портфолио, гоняю в шад вольным слушателем от вшэ.
Предметы:
1 полугодие: Несколько видов лингвистики и матиша с нуля, python
2 полугодие: Машинный перевод, Машинное обучение, мат основы комп. лингвистики, Digital humanities, Комп. Лингвистика, python
3 полугодие: Анализ Соц.Сетей, распознавание речи, матиша всякая
4 полугодие: Диплом
Есть курсовые и командные проекты, практика в mail, yandex, etc, мастерклассы
Я тут как аутист свою магистратурку уже в 10 раз рекламирую.
и какие там задачи?
Хоть примерно
>ШАД
>Ебучие шаражки
>Задачи
Проиграл.
Кафедра Яндекса ещё как-то в МФТИ более-менее тащит, но она вроде бы только с КБшниками и ФИВТовцами сотрудничает. И то говно. А уж что в ваших быдлопту - мне и представить страшно.
Бля пиздец. Ты сейчас че сказать хотел?
ебать я приуныл после прочтения треда. поеду в дс через пару месяцев на пмж, думал попробовать поступить в шад, но с моей базой мне вообще хуй пойми как быть, то ли садиться за садовничего и ебашить сутками с небольшой надеждой зацепиться на следующий год, то ли всю жизнь хуй сосать в офисе за 20 тыщ или сколько там платят джунам в дс.
Готовься, и все получится (если ты не даун). К тому же на ШАДе свет клином не сошелся, выше уже много вариантов кроме ШАДа упомянули.
такой же понаехавший в дс и уставший от говнокодерства, уже год готовлюсь к шаду, морально готов что в 2015 не поступлю и буду готовиться еще год
А звучит охуенно. Можно из вольного слушателя нормальным стать?
расскажи немного как переехал, как жильё-работу искал, кем работаешь
что за портфолио? надо охуенный бэкграунд иметь или как?
два условия:
1) если сдашь первую сессию на отлы
2) если будут места
смотри правила поступления:
1. опыт работы прогером/математиком/лингвистом
2. олимпиадки
3. публикации (хоть в ВАКовских мурзилках)
4. работа в научном проекте
5. всякая деятельность цирковая: opensource, участие в любого уровня JavaPetuhConf'15,etc
нихуя кроме 3 и 4 нет. да и наука моя про другое вообще
Блядь, каким долбоебом надо быть чтобы идти работать потом в Яндекс за петушиную зарплату среди уебков с переработками и инфантилами, вместо нормальной конторы.
И где ты работаешь?
Как где, в люксофт, конечно!
>люксофт
И как, заебись?
В КРОК Инкорпорейтед.
Клоуны блять. Особенно первый с бодишопом порадовал.
В стартапе я, по деньгам выше, проект интереснее, новые технологии хуе-мое, в хуяндексе тоже, но из-за размера, сам понимаешь, внедряют все долго и не сращу
Как попал туда?
Hh.ru
Ты не тот анон
Я тот анон, соси. Нравится тебе это или нет.
Пошел нахуй.
А как решил интеграл?
Как решать 5ую? Про многочлен
Кто олимпиадку в вышке сдает в эту субботу (14 февраля)? по олимпиадке можно поступить в магистратуру
Я, чисто для тренировки перед вступительным в ШАД. Прошлогодняя вроде совсем лёгкая была, с учетом того, что призер (автоматически зачисляемый в магистратуру) с минимальным баллом набрал 49 из 100 шансы в общем есть. Хотя в том году статистика была 42+25=77 из них 7+17=24 стали призерами/победителями. В этому году на олимпиаду зарегистрировалось 282. Как я понял один поток без разделения на анализ данных и науки о данных. Соответственно, конкурс приблизительно 10 человек на место.
Увидимся там, приятель.
Хуево я подготовился правда, мне бы еще полгодика. Ладно, даже если завалю олимпиадку, то к летним экзаменам точно успею нормально подготовиться
Ну че, сколько нарешал? я решил 7 задач, но в правильности некоторых есть сомнения.
Кстати, почему "чисто для тренировки перед вступительным в ШАД"? В саму Вышку поступать не планируешь?
Давайте вообще обсудим куда лучше поступать - в ШАД или в Вышку или в МФТИ или ComputerScience Center или в СПбАУ или еще куда. Я вот ломлюсь в этом году во все места сразу, но за каким приоритет - пока не решил. Меня интересует наука в первую очередь, наверное мне в СПбАУ надо?
Второй курс БИ ВШЭ, каковы мои шансы на поступление в ШАД или в магу ФКН?
Решил 9.
Че-то не осилил 1,7,11.
Хз. Главное что понял - задачи решабельны. Т.е только по поводу 11 не было идей, как. 1 и 7 тупо не хватило опыта.
Я тоже ломлюсь во все места, но наиболее первостепенно в ШАД. Если, не дай гравитация, не поступлю в ШАД, то конечно буду ломиться в Вышку.
11 - это с рекуррентным соотношением? я ее решил (выписал характеристический многочлен, нашел его корни и так далее, это очень хорошо объяснялось на одной из последних недель в курсе Основы комбинаторики от МФТИ на курсере)
поясните куда в Москве можно поступить после вуза кроме ШАДа? вышка, мфти - это всё аспирантура/магистратура? или есть какие-то программы по типу шада?
Типа шада ничего нет. Ты пробовал сам информацию искать?
Чем тебя не устраивает та же магистратура в вышке (или в мфти или еще где)? поставим вопрос по другому: чем магистратура в вышке (например) принципиально отличается от шада? набор предметов вроде сильно пересекается, пары что там что в шаде проходят во второй половине дня, учиться 2 года, так в чем разница? меня на самом деле тоже интересует этот вопрос, может я чего-то не знаю?
я учусь в аспирантуре и в принципе в шаге от кандидатской. тема мне не интересна, просто пока был студентом много сделал и сейчас практически могу защищаться, так что бросать жалко. хочу прокачать знания в сфере ИТ, для этого ищу чего-то типа шада, т.к. кандидата, я думаю, в магистратуру не возьмут (
Ну понятно, у тебя короче своя особая ситуация.
А было бы здОрово если бы кто-нибудь дал полный сравнительный расклад по всем местам.
Скоро онлайн тесты откроют?
Проиграл с животного.
Пока в МФТИ делают научные открытия, компьютерные безопасники решают насущные проблемы и гребут деньги лопатой, яндексопидорашки со своими микромозжечками ждут онлайн-тестиков. Как это мило. И мерзко. Мерзко оттого, что неведомая высшая сила запихнула нас в один мир с вами, ничтожествами.
Люто бешено двачую этого господина, ибо такая же хуйня.
>господин
>шарага
>такая же хуйня
Да у тебя вся жизнь хуйня, дружок.
Специалист номер один по лингвистическому анализу на дваче? Лол, ёпт.
В МФТИ не только сильная техническая база, но и гуманитарная, ибо настоящий учёный должен разбираться во всех сферах бытия.
Так что да, я вполне себе специалист, шаражник.
Ты обращаешься сам к себе? Вот это называется сам себя заовнил, молодец, мфти-опущенка
Уважаю МФТИ, но поверь, это не так, тем более это не так, когда за себя говоришь ты сам, а не другие. Извини, чувак, не в жилу.
> В МФТИ не только сильная техническая база, но и гуманитарная
Йобаный стыд, ты превзошла сама себя, порватка!
Мимо физтех
Что сказать то хотел?
краткое содержание треда. уровень дискуссии со стороны НАСТОЯЩИХ УЧЁНЫХ зашкаливает
http://www.superjob.ru/research/zarplata-vypusknikov/2013/
Надень МФТИ-петушка элитный костюм, чтоль, и лемборджини к входу поставь. Правдоподобней будет.
ути бох ты мой 120 тысяч лембарджиня у него, к какому входу мне её поставить?
это тред о подготовке к ШАД Яндекса, а не о чувстве собственной важности выпускников каких-то вузов. можете сделать отдельный тред для своих утех (хотя я всем сердцем верю, что вы просто зеленые)
что за даун в треде?
будь добр, съеби отсюда в туман если ты такой гениальный ученый, не засоряй наш серый и унылый тред своим поносцем.
У этого дауна IQ больше чем суммарное у всех сидящих в этом треде. У этого дауна такая зарплата, что вам, специалистампоайти))0 и не снилось. Этот даун закончил такой вуз, в котором вы бы даже собеседование не прошли. Этот даун не только находится в авангарде российской науки, но и часто участвует в конференциях за рубежом, давая пищу для размышления его западным коллегам. Этот даун - олицетворение понятия Человек, это Человек, которому генетическая лотерея дала божественное превосходство над большинством людей и право учится в лучшем вузе страны. Этот Человек - отражение всего того, о чём ты мог когда-либо мечтать, всех твоих фантазий, грёз и надежд. Я тот, кому ты можешь только завидовать, Я тот, чей успех тебе никогда не постичь.
Я вовсе не сверхчеловек, но и вы - не люди.
а, ну ясно, я ошибался. думал что даун какой-то.
Признание своих ошибок - первый шаг к просветлению и исправлению. Второй шаг - подготовка к поступлению в МФТИ. Sapere Aude, студент!
Тем временем гоняю на машинный перевод, его посещают шадовцы и магистры филфака.
Курс уникальный, от правиловых систем и статистических старых трюков до нейросетей
-филолух
Курс уникальный, от правиловых систем и статистических старых трюков до нейросетей
-филолух
Кто кроме меня идет сдавать олимпиадку в МФТИ (8 марта)? Я вот этот хуй: (и еще оп этого треда)
сложнее будет чем в Вышке, кто знает?
сложнее будет чем в Вышке, кто знает?
>МФТИ
Пиздуй-ка отсюда, птушник недоделанный.
> МФТИ
Сразу нахуй
я почитал там чёто вроде надо было онлайн этап сдать до 9 февраля? ты сдавал?
я его сдал, решив правильно 1 (одно) задание, чисто на отъебись. через несколько дней после этого на почту пришло приглашение на следующий этап, я сначала думал они ошиблись.
Сходил вчера, неебически соснул (решил пару-тройку задач из 23 кажется) и с чувством выполненного долга вернулся домой. В отличие от вышкинской олимпиады и шадовского экзамена в мфти был почти сплошной матан, причем в том числе и многомерный, с которым (многомерным то есть) у меня пока все плохо.
Задания выложи
у меня их нет
а успел кто-то из добрых анонов скопипиздить материалы с http://courses.school.yandex.net? отличный сайт для подготовки, перестал отвечать.
1. Сидит муха в вершине треугольниа и каждую секунду равновероятно прыгает либо в левую либо в правую вершину. Через какое в среднем время (матожидание) она сделает круг?
2. Написать qsort() на C++ (совсем просто)
3. Верно ли что для матриц rank(A*B) = rank(A) + rank(B) - или что-то такое - тождества в общем какое-нибудь простое могут спросить
4. Могут дать маленький граф и попросить подсчитать PageRank для него
5. Могут спросить задачу "почему люки круглые", а в след за ней "можешь еще придумать какую-нибудь плоскую фигуру одного диаметра кроме круга"
6. Могут попросить найти сумму какого-нибудь простого ряда с помощью дифференцирования например
2. Написать qsort() на C++ (совсем просто)
3. Верно ли что для матриц rank(A*B) = rank(A) + rank(B) - или что-то такое - тождества в общем какое-нибудь простое могут спросить
4. Могут дать маленький граф и попросить подсчитать PageRank для него
5. Могут спросить задачу "почему люки круглые", а в след за ней "можешь еще придумать какую-нибудь плоскую фигуру одного диаметра кроме круга"
6. Могут попросить найти сумму какого-нибудь простого ряда с помощью дифференцирования например
может, у этого доброго человека выкачаны материалы с courses.school.yandex.net ?
Откуда инфа?
>5. Могут спросить задачу "почему люки круглые", а в след за ней "можешь еще придумать какую-нибудь плоскую фигуру одного диаметра кроме круга"
Что блять?
Так ответил мой знакомый, окончивший ШАД.
Ты только на собесе так не отвечай.
Треугольник Рело http://www.etudes.ru/ru/etudes/mazda/
А почему люки круглые - думаю потому, что среди всех фигур заданной площади у круга минимальный "опрокидывающий момент". Но по-хорошему надо показать, что для другой фигуры он больше будет. Вторая версия - то что круглый люк можно катить. И кстати, треугольник Рело тоже.
Кто-нибудь знает как решать задачу из вступительного экзамена про наименьшую мощность множества??
Там, где M - множество из N действительных различных чисел.
Нужно найти минимальную мощностью множества S={(x+y)/2; x,y из M, x не равен y}
S= множество всех средних арифметических
Там, где M - множество из N действительных различных чисел.
Нужно найти минимальную мощностью множества S={(x+y)/2; x,y из M, x не равен y}
S= множество всех средних арифметических
Кто-то из вас проходил экзамен в Киеве ? Может кто-то учится сейчас в ШАД ?
Хочу поступать на магистерку после бакалаврата. Сам учусь в неплохом универе, на прикладной математике. Пишу курсач по data analysis и заинтересовался ШАДом.
За 2 года почти нихуя не выучил, проебывал время о чем жутко жалею. Но сейчас как раз подучиваю теовер ( нормативная дисциплина ). Немного могу в матан. С++ не знаю, знаю только Java на core уровне. Есть ли шанс за 1,5 года все вшарить и поступить ?
И у меня небольшой реквест к вам. Как можно понять саму красоту математики ? Может есть годные книги\курсы?
Хочу поступать на магистерку после бакалаврата. Сам учусь в неплохом универе, на прикладной математике. Пишу курсач по data analysis и заинтересовался ШАДом.
За 2 года почти нихуя не выучил, проебывал время о чем жутко жалею. Но сейчас как раз подучиваю теовер ( нормативная дисциплина ). Немного могу в матан. С++ не знаю, знаю только Java на core уровне. Есть ли шанс за 1,5 года все вшарить и поступить ?
И у меня небольшой реквест к вам. Как можно понять саму красоту математики ? Может есть годные книги\курсы?
UDP.
Реально ли поступить когда уже учишься в каком-то универе на магистерке ? Чувствую, что года впаривания мне не хватит для годной подготовки.
Про формальности перевода лучше пиши в интересующую магистратуру, в нормальных местах быстро ответят.
По поводу "красоты математики" очень субъективно, меня, например, дико впирает алгебра, кого-то будет геометрия и тд, так что лучше просто читать хорошие учебники
друзья, если я год назад закончил дикую шарагу (специалитет), есть ли смысл подавать документы в магу вшэ или не дай бог мфти? или там посмотрят на мой судостроительный техникум и сразу пошлют нахуй? по математике я поднатаскался, в алгоритмах шарю, но в шад вряд ли поступлю, а хочется учиться и не работать быдлокодером. ныне живу в дс1.
machinelearning.ru
Раз нет единого треда математики у нас, то спрошу тут.
Нужно быстро без теорем с доказательствами, так сказать, въехать в практическую часть с нуля по
1)Мат логике и теор. алгоритмов
2)теорверу и матстату
Поэтому нужны простенькие учебники (Шеня даже не предлагать, там слишком сложно въехать неподготовленному человеку, да и нет времени въезжать)
Сейчас сам учу теовер.
Могу сказать, что по теоверу почти обязательно нужно знать теорию.
Сам пытаюсь читать Ширяева, но как-то сложновато. Читай Письменного "Конспект лекций по теории вероятностей и математической статистике". Меня могут конечно сейчас закидать, но все же намного легче чем читать Ширяева. И после каждой лекции есть упражнения, вот тебе и практика. Можешь еще попробывать Кибзуна почитать.
> Нужно быстро без теорем с доказательствами, так сказать, въехать в практическую часть с нуля
Без теорем с доказательствами можно только хуй в рот взять.
Теорвер который рассказывается не с позиции теории меры - не теорвер.
> Математика, которая была до 20 века - не математика
До 20 века теорвер представлял из себя эмпирическую парашу, но если хочется решать задачки в стиле: в жопе столько то шаров, какова вероятность, что выпадет красный шар, то ок, ничего против не имею.
> До 20 века квадратные корни представляли из себя эмпирическую парашу, потому что еще не построили поле R через сечения Дедекинда, но если хочется решать задачки в стиле "пифагоровы штаны", то ок, ничего против не имею.
забавно но факт, незнание сечений Дедекинда ни к чему плохому не приводит, наивный же теорвер ломается при выходе за круг задач про шары в жопе
Блять, такой ты ебанат-мамкин-феласаф, я даже отвечать не хочу. У тебя, наверное, от парадокса с цирюльником вся математика ЛОМАЕТСЯ.
Иди считай сколько там красных шаров выкатится из твоего ануса, пёс.
Не пизди мне тут, люди спокойно задачи решают, я понимаю что это без углубленного смысла как мартышки. Но мне надо по работе и учебе.
Спасибо, я тут еще нагуглил ВЕНТЦЕЛЬ советуют.
Вот по дискретной есть замечательная книг Андерсона - Дискретная математика и комбинаторика
Вот мне такую ж по теорверу бы. ЧТобы и внятно и даже доказательства простые и т.д.
Гмурман. Куда уже проще
Ну что, кто уже начал решать тесты?
Решил уже все. Легкотня.. Только исключения не обрабатывал в задачах на кодинг. Но думаю, в их финальных тестах не будет подстав типа отрицательных индексов.
сколько времени дают на решение? или бессрочно?
Бессрочно, до 15 мая.
Какой вариант был?
1 вариант. Кстати, уточнил - исключения не надо обрабатывать.
Ну странно, зачем ШАД делает первый этап настолько простым.. С вольфрамом там и обезяъна половину задач решит.
Они видимо вообще один вариант только сделали. Сейчас пролистал первые восемь заданий, это же первый курс универа.
>первый же курс универа
Или группа подготовки к курсам по подготовке к поступлению в группу подготовки к поступлению в МФТИ. Дебилы блеать. Идите, МИНИРУЙТЕ ДАННЫЕ.
сашеньке припекает, утютютю
Ну как, ЗАМИНИРОВАЛ информацию уже?
я вообще не с этого треда
Может будем тут выкладывать ответы и сверяться?
О, очередной ИНФОРМАЦИОННЫЙ ШАХТЁР! Ну как там МИНИРОВАНИЕ продвигается?
Конечно будем. Информацию уже заминировал?
Какое минирование? Что ты несешь?
Там больше 500 человек участвуют, а в треде от силы 20 сидят
Где там? Ну-ка, проведи мне асимптотический анализ данных. СМИНИРУЙ-КА ИХ!
Блядь, хули эти тесты такие простые?!
Кто-нибудь знает статистику за прошлые года, сколько процентов сливают на тестах?
Кто-нибудь знает статистику за прошлые года, сколько процентов сливают на тестах?
50% не прошло в прошлом году но мое мнение это каждый создавал фейк и первую попытку делал с него
Пиздец О_о
>каждый создавал фейк и первую попытку делал с него
Но зачем?
В тот год нельзя было месяц решать один вариант. 12 часов вроде было.
Аноны, кто писал вышкинскую олимпиаду? Там 100-бальников набралось 60 человек, мы ж все не влезем.
в том году не было необходимости создавать фейк, так как вариант показывался до регистрации
я написал на 70+ (лох), готовлюсь теперь к июльскому экзамену
Кто знает насколько будет обязательно июльское собеседование в ШАД?
Зачем ШАД, когда есть МФТИ?
Которое никому кроме тупого уланова не нужно
Лол, и поэтому там самые высокие баллы ЕГЭ в Рашке
Это ж не так.
>На примере абитуриентов 2014 года подтвердился всем известный факт: лучшие технические вузы России — это Физтех, МГУ и МИФИ. Если же говорить о факультетах и специальностях, где упор сделан на математику и информатику, то к этой тройке можно добавить ВШЭ, СПбГУ и Санкт-Петербургский университет ИТМО.
Что сказать-то хотел?
Ну так, как мухи на говно же
И? Ты то, что нормальные физтехи пишут вообще не воспринимаешь? Абзац про количество мест и то, что это "средняя температура по больнице" сам найдешь, или надо как собаку потыкать носом?
а причем здесь ЕГЭ, долбоеб? речь идет о магистратуре, поехавший пистех
Я вот учусь в мифи, это пиздец, вокруг одни долбоёбы. Баллы за егэ явно не решают.
Ширяева нахуй, он где-то в своих облаках летает. Читай Феллера
Сегодня день открытых дверей, все подмылись?
Знаете, маньки, что смешно? Ваш петушиный тред в топе выдачи яндекса по запросу "подготовка к ШАД".
А как совмещаешь, в вышке же я так понимаю пары в то же время что и в шад?
Отправил сегодня все решения шадовского онлайн-теста, буду ждать результатов. Тест показался очень легким. Судя по тому что в прошлом году я вообще не знал как решать задачки из этого теста, то делаю вывод что за год я нормально так прокачался и готов попробовать себя на экзамене.
ОП
ОП
Экзамен и тест - небо и земля. Конечно, хорошо, что решил тест, но это на 1% приблизило к поступлению.
да знаю
Спец прикладной математики в начале года прошел pre-calculus на курсере. Ты человек-анекдот нахуй.
Поток желающих учиться в школе «Яндекса» все время растет. Кандидаты проходят трехступенчатый отбор, включающий олимпиадные задачи, который гарантирует минимальный уровень поступивших. В 2014 году заявки в ШАД подали более 1 тыс. человек, до собеседования дошли 164, а на первый курс в итоге зачислили 128 человек. В школе преподают анализ данных и актуальные разделы компьютерных наук, в том числе машинное обучение, компьютерную лингвистику, алгоритмы и структуры данных. Преподаватели — специалисты из «Яндекса», Google и других компаний, профессора из МГУ и НИУ ВШЭ.
Подробнее на РБК:
http://top.rbc.ru/business/27/04/2015/552c5e8f9a7947afc7624d3d
Вот так.
Подробнее на РБК:
http://top.rbc.ru/business/27/04/2015/552c5e8f9a7947afc7624d3d
Вот так.
У всех одинаковые задания же по программированию? Я вот просто туплю с ограничениями, как их в java найти? Я ни скорость выполнения, ни память не могу определить сколько я выделил(ну можно просто подсчитать на калькуляторе). А то я просто не могу понять, делать хитровыебаный вариант решения или простой.
>выделил память
>Java
МЫ ВАМ ПЕРЕЗВОНИМ
Для знаний и строчки в резюме. Сам с ФАКИ.
Создаешь объекты без выделения памяти?
Ты кокой-то озлобленный.
Двигаюсь по похожему плану. Хочу в следующем или после-следующем году поступать. Матан не в проёбе, но на олимпиадный уровень никогда не замахивался, так что не знаю как будет. Пока нарешиваю задачи из Сканави, Богомолова, думаю найти репетитора по теорверу. Матрицы и дискретку на учёбе не плохо дали. Посмотрим, что из этого выгорит.
моя тян поступила в этом году на cs, так что мне стыдно будет не поступить
Тьфу блять, точнее поступила в том году, заканчивает 2 семестр.
>Думаю найти репетитора
>Тян поступила
Воображаемая, что ли? Если нет, то не проще с ней позаниматься?
Итак занимаемся, просто у неё работа и по учёбе много делов, мне стрёмно дёргать её с этим. Лучше с репетитором, допустим раз в неделю, по выходным, часа по 2. Репетитор дал материал, теоретическую базу, задания, на неделе решаю потом, на следующее занятие репетитор проверяет и так по кругу.
не бомбит, что ты тупее тянки?
>не бомбит, что ты тупее тянки?
Я младше неё, и почему мне должно бомбить? Просто есть стимул развиваться.
Тут блять 6\10 борды тупее, им же не бомбит.
А ты сам то кем будешь? Тимлид зп300К ДС мелкий бизнес к.т.н.?
Всегда будет кто-то лучше и умнее тебя, идеальных людей нет. Какой смысл от самобичевания, самогнобления? Я считай, это одно из проявлений юношеского максимализма: желание быть лучше чем супер, круче всех, рвать очко и покидать вселенную на жопной тяги от того, что кто -то получил 5, а ты 4.
Как сказал какой-то чувак из Яндекса: Есть люди которые рисуют картины, а есть люди которые красят заборы, нужны и те и другие. В любой области деятельности найдётся место для старательного, трудолюбивого и сколь-нибудь умного человека. Просто кто-то будет работать за 12к$\мес, а кто-то за 50к\рублей. Кто-то уедет в Европу, а кто-то останется в РФ. Я просто движусь по своему вектору развития не особо отвлекаясь на других, за исключением обмена опытом и знаниями, адекватно оцениваю свои возможности и от них ставлю себе цели.
кто-нибудь киньте решение задачи про палиндром
Задачу то запости.
Ограничение времени 1 секунда
Ограничение памяти 64Mb
Ввод стандартный ввод или input.txt
Вывод стандартный вывод или output.txt
По данной строке определите, является ли она палиндромом (то есть верно ли, что она одинаково читается слева направо и справа налево).
Формат ввода
На вход подается строка без пробелов. Длина строки не превышает 200. Буквы разного регистра считаются различными.
Формат вывода
Необходимо вывести yes, если строка является палиндромом, и no в противном случае.
Во время проведения олимпиады каждый из участников получил свой идентификационный номер — натуральное число. Необходимо отсортировать список участников олимпиады по количеству набранных ими баллов.
и вот эту если кто сделал, а то в моем решении сортируется вся матрица, а не отдельные столбцы
#!/bin/python3
s = input()
print("yes" if s==s[::-1] else "no")
Охуенно анон, жаль я уебан.
Вот моё решение:
string str = "ШАЛАШ";
bool check = true;
for (int i = 0, j = str.Length - 1; i < str.Length; i++, j--)
if (str != str[j])
{
check = false;
break;
}
if (check)
Console.Write("yes");
else
Console.Write("no");
Console.ReadLine();
На C#. Операции с файлом сам добавишь.
Сука, смотрю на это и понимаю насколько ты охуенен. Добра тебе.
не у кого не было?
народ, какой вы компилятор выбирали для c++ на vs 2010?
в митол-группе играю
на басу
Сегодня зашёл посмотреть - на 6-ом тесте выдал ошибку. хз почему и как, но все равно спсб
А, пиздато. В ШАД собрался или мимопроходил?
у меня почти такое же решение так же завалилось епта на 6 тесте
причем на wrong answer - хуита какая-то
а какие правильные ответы в задачах про теорвер и подстановку? кому ок дало?
прост интэресно
прост интэресно
Вариант 3
теорвер
3/50.29+2/50.05=0,194
подстановка
ответ:6
просто интересно - что за пример такой, на котором завалилось. даже придумать не смог.
а всего 9/10 наверное должно хватить, чтоб пройти на письменный
В задаче на комбинаторику у кого-нибудь сошёлся ответ?
да. вариант 2, ответ 17640
да
у меня был с цветочками
8!/(4!4!)*binomial(9,5)
У меня биномиальный коэффициент не вывелся, вместо него 120. Хотя было похоже.
ну смотри первый множитель это расстановка всех кроме красных, а дальше в любую дырку между расставленными и по краям (9 позиций) можно вставлять красные. А способов выбрать 5 из 9 как раз binomial(9,5)
Бля посоны а есть годные тянки в ШАДе? Это же реальный шанс для нас, хикканов: тян интеллектуалка, вся такая из себя няша стесняша. Или они все страшилища пиздец?
>тян интеллектуалка, вся такая из себя няша стесняша
Но зачем ей ты?
А кто ей нужен?
антуаны, а у кого была задача про пароль? w/a на 5 тесте, и я так и не смог придумать такого примера
Считается, что пароль хороший, если он включает в себя строчные латинские буквы, заглавные латинские буквы, и цифры, а его длина при этом не менее 8 символов. Все перечисленные виды символов должны присутствовать в хорошем пароле одновременно. Требуется по данному паролю определить, является ли он хорошим.
Формат ввода
Вводится одна строка, состоящая только из латинских букв и цифр. Количество символов в строке не превышает 100.
Формат вывода
Выведите слово yes (с маленькой буквы), если указанный пароль является хорошим, и no – в противном случае.
Считается, что пароль хороший, если он включает в себя строчные латинские буквы, заглавные латинские буквы, и цифры, а его длина при этом не менее 8 символов. Все перечисленные виды символов должны присутствовать в хорошем пароле одновременно. Требуется по данному паролю определить, является ли он хорошим.
Формат ввода
Вводится одна строка, состоящая только из латинских букв и цифр. Количество символов в строке не превышает 100.
Формат вывода
Выведите слово yes (с маленькой буквы), если указанный пароль является хорошим, и no – в противном случае.
да там вроде ошибаться негде, встретил большую букву, маленькую букву, и цифру и при этом длина не менее 8 то выводишь yes и завешиваешься иначе no.
Меня там напрягало только, то что непонятно есть ли в конце '\n' поэтому сразу длину не оценивал(считывал fgets,C/C++)
яндекс и шад - фестиваль всратых. Удачи, лошок
Пришло уже приглашение кому-нибудь?
пока нет, но задачи все правильные. так что готовимся
ботаем
питоновский скрипт в задаче по палиндром - оказался в результате верным.
Какой вариант?
вариант 2
Видимо, они считают, что пароль должен состоять только из латинских букв и цифр.
У меня два варианта решения, считая что пароль лишь включает такие символы, и что пароль состоит из них. Прошел тот, что состоит. А тот что включает, сломался на 5 тесте.
Думаю, что можно легко апеллировать, если будет нужно.
я слышал от другана из Я, что 7 задач хватит
9 задач проходной
Мимо железнодорожной станции Синие дубы каждый день ходят поезда, причем из них пассажирские, а остальные — товарные. В среднем на станции останавливается пассажирских и товарных поездов. Какова вероятность того, что проходящий мимо поезд сделает остановку в Синих дубах?
никогда бы не подумал, что сделаю ошибку именно в этой задаче. вроде с тервером лады были. как решать, анон?
никогда бы не подумал, что сделаю ошибку именно в этой задаче. вроде с тервером лады были. как решать, анон?
бля.
Мимо железнодорожной станции Синие дубы каждый день ходят поезда, причем 3/4 из них пассажирские, а остальные — товарные. В среднем на станции останавливается 20% пассажирских и 5% товарных поездов. Какова вероятность того, что проходящий мимо поезд сделает остановку в Синих дубах?
Мимо железнодорожной станции Синие дубы каждый день ходят поезда, причем 3/4 из них пассажирские, а остальные — товарные. В среднем на станции останавливается 20% пассажирских и 5% товарных поездов. Какова вероятность того, что проходящий мимо поезд сделает остановку в Синих дубах?
для всех филиалов или для московского только?
берёшь 1000 поездов и считаешь в лоб, как будто ты не знаешь тер вера никакого, как полный даун.
(1000 0.75 0.2 + 1000 0.25 0.05) - сколько поездов из 1000 остановится. А дальше пропорция хотя бы: 1000 - 100%, (1000 0.75 0.2 + 1000 0.25 0.05) - x%. А дальше ешё одна детская: 1 - 100%, ans - x%.
бля, так и считал и ОБСЧИТАЛСЯ. сейчас пересчитал - ответ другой. просто ну суукаа, зачем я живу
проходной 10/10, дауны, учитесь проценты считать в детский садик, в школе ток серьёзная наука для серьёзных людей.
мне буквально сейчас пришло пригласительное (у меня было 9/10), лузер
Кому еще пришло?
у меня фулл, но на почте пусто
Добра всем вам, антуаны!
бля я тоже
именно обсчитался
и 8 теперь вместо 9
жопец(
Не очень тебя понял. По условию во входной строке ничего нет, кроме латинских букв и цифр.
Можешь проиллюстрировать свои две интерпретации примерами?
кому пришёл ответ??
9/10 - пригласили.
ошибка в тесте с проверкой пароля
Больше никому что ли не пришло?
Ну как ты примерно они тас
asd_Asd1 - хороший пароль в первом варианте (потому что содержит строчные и заглавные буквы латинского алфавита и цифру)
и плохой во втором варианте (потому что содержит не только их)
ага, только по учловию задачи такого asd_Asd1 не должно быть вообще в качестве входа. спасибо.
У кого 7 баллов и прошел?
у меня 8, прислали отказ
На всякий случай подытожу:
Условия задачи не соответствуют тому, что они принимают в качестве решения.
Программа, которая проверяет наличие посторонних символов прошла тесты.
Программа, которая не проверяет, сломалась на 5 тесте
Было. Можно и покороче написать, но это работает.
def sort(a_list, reverse=False):
a_list.sort(reverse=reverse)
return a_list
def sort_users(input_file, output_file):
record_dic = {}
in_f, out_f = open(input_file, 'r'), open(output_file, 'w')
num_users = int(in_f.readline().rstrip())
for record_id in xrange(num_users):
user_id, user_score = [int(char)
for char in in_f.readline().rstrip().split()]
if user_score in record_dic.keys():
record_dic[user_score].append(user_id)
else:
record_dic[user_score] = [user_id]
for user_score in sort(record_dic.keys(), reverse=True):
for user_id in sort(record_dic[user_score]):
out_f.write("{0} {1}\n".format(user_id, user_score))
out_f.close()
sort_users('input.txt', 'output.txt')
вот мой рабочий говнокод
with open('input.txt', 'r') as fil:
data=fil.readlines()
N=int(data[0].strip('\n'))
a=[]
for i in range(1, len(data)):
row=data.strip('\n').split(' ')
a.append((int(row[0]), int(row[1])))
d={}
for i in a:
if i[1] not in d:
d[i[1]]=[i[0]]
else:
d[i[1]].append(i[0])
for i in d.values():
i.sort()
for i in sorted(d, reverse=1):
for y in range(0,len(d)):
print d[y], i
да, было про стаса и вагончики, ответ 7056
Суки пидарасы, регистрация на письменный экз на 7 июня в ДС уже невозможна! Можно только или 24, или 31. И это спустя 4 часа, после того как пришло письмо с приглашением на экзамен. Ебануться елки гнутся. Написал в Яндекс-тим чтоб увеличили количество мест 7 июня, посмотрим че ответят.
Так, стоп, а в ШАД можно прийти первокуру? И какие у него шансы на поступление?
Теоретически ограничений по образовательным учреждениям и возрастам вроде как нет, но сам подумай, насколько серьёзная у тебя должна быть математическая подготовка.
А еще задай себе вопрос, нахуй тебе этот говнояндекс нужен, может лучше поучить английский и уехать в нормальное место, а не в школу разработки сфинктера рабом хуяндекса по мелкоиу прайсу?
Проходной в этом году 9/10 чтоли?
Пиздец, надо же было так бездарно зафейлиться на онлайн тесте. Считал его какой-то формальностью, решил на отъебись 7 задач с уверенностью что с ними пройду 100%.
Пиздец, надо же было так бездарно зафейлиться на онлайн тесте. Считал его какой-то формальностью, решил на отъебись 7 задач с уверенностью что с ними пройду 100%.
получил приглашение, зарегался в новосиб на 7-е июня. теперь думаю - а стоит ли ехать. ну ясно же, что всру, так ещё и денег на билет из своего жопанска потрачу. хотя в регионы вроде проще экзамены, вдруг проскочу. хз короче
господа, куда кроме вышки реально (!) поступить человеку не из 57-й школы и вообще не из дс. в вышку вроде не великий экзамен, в мфти/мгу скорее всего смысла нет. мне важно, чтобы давали ОБЩАГУ, потому что денег нет и жить я хочу в дс (или пригород типа одинцово).
или давайте с кем-нибудь скооперируемся, переедем в дс, будет комнату снимать на двоих (троих, etc), ботать машин лернинг вместе, поступать везде где можно, исправлять ошибки молодости.
или давайте с кем-нибудь скооперируемся, переедем в дс, будет комнату снимать на двоих (троих, etc), ботать машин лернинг вместе, поступать везде где можно, исправлять ошибки молодости.
кому-то не пришло приглашение? Или в треде тимлидзп500ксвойбизнес?
В следующем году поступай, няша. У тебя получится.
мне пришёл отказ, хотя у меня все задачи решены верно. написал им - что. за х? сижу жду .уже часа три прошло - ничего не ответили
Я так понимаю, что из линала там в основном на письменном дают задачи на матрицы/определители?
Это фиал((
Первый вариант, задача с перестановками, чему равно X и число инверсий?
В задаче про олимпиаду мой говнокод прошёл только пять тестов, где я мог наебаться?
Первый вариант, задача с перестановками, чему равно X и число инверсий?
В задаче про олимпиаду мой говнокод прошёл только пять тестов, где я мог наебаться?
Уебанство.
Если ты об этой задаче, то X=
1 2 3 4 5 6 7
4 2 6 7 1 3 5
а кол-во инверсий - 10
Надо минимум 2 курса окончить. На дне открытых дверей об этом говорили
я с первого и мне присалли, лузер
Нет, надо на момент написания экзамена заканчивать 1 курс, то есть, чтоб ты начинал учиться в шаде на 2 курсе вуза. Это минимум. Ну просто если человек дифференцировать и интегрировать толком не умеет, в шаде ему делать нечего
ответили отказом из белорусского филиала (5 из 10). я думал, что яндексоиды как обычно не сдержат обещания ответить до 19 числа
Котики, кто что ботает?
Не ботаю, охуеваю, что не успела зарегаться на 7-ое. Теперь я ничего не успею заботать и все тлен.
Удваиваю.
Тян?
1) Варианты прошлых лет.
2) Сборник задач Беклемишевой Л.А. Тема матрицы. Просматриваю, все что очевидно пропускаю, остальное пытаюсь решить/доказать
3) Задачи для студентов из задавальника 2014 года для МФТИ (Кудрявцев) - интегралы, ряды
4) Первые параграфы Гнеденко, там разбираются классические задачи, которые нужно знать.
5) По всем темам, после того, как чувствую уверенность, решаю задачи из Садовничего
Норм.
Охуенная тема - мат. олимпиада имени Путнама. В сети есть пдфка с задачами оттуда и решениями. Я уже штук 6 задач там нашел, которые предлагались в шаде в прошлые года.
еще на турнире мат. боев в НГУ за 2008 год нашел с решениями некоторые задачи шада
Сколько обычно надо затащить? 4?
Писали же уже, 9\10.
в прошлом году было от 2,5 до 3,5 в зависимости от даты экзамена (варианты были не равноценными)
у меня 8/10 и я прошла. причем неожиданно, тк перессчитали результат теста (задача с паролем была неверно оттестирована)
Ебать ты молодец, добра тебе.
Ссылки можешь дать?
можно ссылку?
Добра и удачи на экзамене.
Спасибо!!!
>не из 57-й школы и вообще не из дс. в вышку вроде не великий экзамен, в мфти/мгу скорее всего смысла нет. мне важно, чтобы давали ОБЩАГУ
http://www.hse.ru/ma/ling/
опять выходишь на связь. это интересная тема конечно, но там конкурс ПОРТФОЛИО. мне нечего в него положить
Поведай, что там к чему, насколько реально совмещать с ШАД?
Занятия в вышке же то же по вечерам
Есть тут те, кто идёт 24го?) скините условия?
Народ, а когда записался на конкретное число - система пишет, что, мол вам придет ответ чо и как - когда оно должно прийти и кому приходило????
Я на 7 зарегался - мне еще ничего не пришло
ок, я тоже на 7-ое. тоже пока ничего не приходило.
Расписание занятий выложено за весь год, оба курса. Куча проектов по корпусной лингвистике, на втором курсе будет распознавание речи и анализ соц. сетей. В шад реально гонять, пропуская занятия вышки.
А как там с практикой, насколько охотно компании партнеры берут на практику студентов?
Поделитесь впечатлениями, кто сегодня писал. А лучше варианты в студию!
бамп. Ребята, расскажите кто писал, сколько было задач, на какие темы?
я иду в ДС 31го
я записывалась на 31-е, но мне еще не пришло письмо с указанием куда идти
Котята, кто пишет 7.06, не хотите скооперироваться?
В прошлом году видел, как многие решали вместе.
А все мои друзьяшки либо тупые уебаны, либо зафейлились на онлайне.
[email protected]
В прошлом году видел, как многие решали вместе.
А все мои друзьяшки либо тупые уебаны, либо зафейлились на онлайне.
[email protected]
Нахуя вы все емейл оставляете, первый раз на борде чтоли?
кто-нибудь знает как решать 5,7 и 8 задачи из вот этого варианта - https://2ch.hk/un/src/209495/1402346434870.jpg
Решение 8 задачи есть
Там это вторая задача
А ты 3 оттуда решил? Какой ответ? Я просто формулу общего члена, а как предел найти не знаю
Формулу общего члена нашел
Fix
ок, да, но вот особенно 5-ая - интересно
А какой ответ то? Насчет пятой я конечно не уверен, но разве там нельз просто интерполяцию по лагранжу использовать?
ответ 0.
могу расписать
а кто знает как последнюю задачу про роботов решать?
а кто знает как последнюю задачу про роботов решать?
https://2ch.hk/un/src/209495/1402144911887.jpg
https://2ch.hk/un/src/209495/1402144911887.jpg
посоветуйте какую книгу купить чтоб взять с собой на экзамен
Шеня возьми.
книга если незнакомая мало поможет. Надо взять основные разложения в ряд Тейлора, основные пределы и эквивалентности, таблица первообразных основных функций (если так не знаете). По алгебре надо бы основные теоремы из программы поступления, но в книгах их очень долго искать. Если бы где-нибудь они отдельно были, тогда их тоже взять. Наверно в этом смысле лучше конспекты
да я знаю что должно быть с собой - все то что есть в программе для поступления. я ищу конкретную книгу со всем этим. хотел взять письменного, но там нет
тервера
гляну, спасибо
Есть конспект Письменного по терверу. Посмотрите внимательнее.
ребят, электронные разрешают юзать?
*книги
нет
кек, тогда пойду пробовать в след году, как раз кончается матан, тервер
линейку уже сдал на семерочку
дискретка кончается летом, хоть её там и нет
мимо с пми фкн
Блин, смотришь на фото выпускников ШАД'а прошлых лет, у всех такие дружелюбные, счастливые лица, и девушки и ребята, интеллектуальная элита. У всех такая тяга к знаниям, наверняка здорово ладили в группе все. Едва ли среди этих людей есть проповедующие бордо-ценности уровня /b. Добра всем, кто поступает и стремится развиваться!
мимо искал материалы для подготовке к поступлению, сам не двачер, но капчевал в прошлом
мимо искал материалы для подготовке к поступлению, сам не двачер, но капчевал в прошлом
У меня общий член получился в виде c_{n+1} = 1/n \sum_{m=1}^n m \beta_m, где слагаемые можно оценить сверху какой-нибудь \xi m^{-2}, сумма получается порядка log(n), итого ответ 0.
Мог натупить где-нибудь.
Всратые только слегка, ну а вообще согласен
в прошлогоднем варианте от 25 мая кто-нибудь решил 8 задачу? вроде получил ответ, доказательство что нельзя меньше, а вот доказательство что всегда получится именно за такое количество пока не получается
Это просто - определитель - объём параллелепипеда, натянутого на вектора-строки матрицы. Сумма квадратов - поделим на 9 - это среднее квадратическое - оно больше равно среднего арифметического длин строк-векторов (т.е. корня из квадратов элементов каждой из строк) - а это есть сумма длин. Ну дальше очевидно, что среднее арифм. не превосходит среднего геометрического - а среднее геометрическое - это корень из объема . соответсвенно посчитай сам как ограничен
окончательный ответ - sqrt(3)/9
спасибо! с объемом и длинами строк были мысли, но до среднего квадратичного не додумался)
А решение 7 задачи из экзамена от 8 июня 2014 года https://2ch.hk/un/src/209495/1402346434870.jpg кто-нибудь может подсказать?
кто-нибудь решал задачу про количество 2014-значных чисел, составленных из цифр 1, 3, 4, 6, 7, 9 и делящихся на 7?
Да, ответ вроде (6^2014-1)/7
Идея в том, что:
1. Перечисленные цифры в остатке от деления на 7 дают все возможные остатки кроме 5-ки.
2. Любому набору из этих цифр в 2013-значного числа, можно дописать одну справа цифру так, чтобы всё делилось на 7 кроме случаев, когда 2013-значное число 10 при делении на 7 даёт остаток 2 (потому, что тогда младшим разрядом нужно дописать 5-ку, а её в наборе нет).
3. Таким образом из все наборо 6^2013 - 2013-значных чисел, нужно вычесть наборы, которые при делении на 7 дают остаток 2.
4. Далее продолжая рассуждения пункта 2, получаем, что таких наборов можно выбрать ровно 6^2012 минус наборы, которые дают остаток 2 для числа из 2012 цифр набор 10.
Короче. и т.д
Ответ: 6^2013-6^2012+6^2011-6^2010+...= {суммируем геометрическую прогрессию с множителем (-1/6)}= (6^2014-1)/7
Народ - а из того же варианта 6-ая задача - интеграл - ответом будет ряд, или его как-то модно свернуть???
у меня в том варианте нет интеграла (Минск, 7.06.2014). Если у вас другой вариант, выложите, посмотрим
ой, не туда посмотрел. Я делал замену exp(x)=t, получим интеграл от exp(t)*t^2013, потом интегрированием по частям понижаем степень у t, пока она не станет нулевой. А как у вас получился ряд?
Ну я то же самое делал.
Ряд получается
e^(e^x) (sum n from 0 to 2013 (e^(2013-n)(-1)^n *( 2013!/((2013-n)!)))
Этот ответ точный - я проверял для малых коэффициентов (вместо 2014 ставил 1,2,3,4,5)).
А вопрос в том - можно ли свернуть эту сумму во что-то. Или я чего-то не вижу???
блин, ошибся -конечно:
e^(e^x) (sum n from 0 to 2013 (e^((2013-n)x)(-1)^n *( 2013!/((2013-n)!)))
блин, через два дня уже экзамен писать. быстро время пролетело. У кого-нибудь есть старые варианты кроме выложенных здесь и на сайте ШАДа?
Интеграл - одна из немногих задач, которую мне зачли как "+" год назад. Я оставлял его в виде суммы.
Ответ наверное должен быть такой, но среднее геометрическое - это не корень из объема, объем произвольного параллелепипеда - это не произведение длин трех векторов. Три вектора (1,0,0) дадут среднее геометрическое 1, а объем 0.
Ну да, понял как объяснить - объем - смешанное произведение строк - скалярное произведение на векторное произведение - произведение длин на косинус угла на синус угла - даст максимум при всех углах по 90 градусов и будет произведением длин, т.е. корнем из среднего геометрического
Кто-нибудь выложите задания письменного экзамена от 24 мая, пожалуйста?
А кто-нибудь не нашел, в какой литературе можно найти решения задач на алгоритмы?киньте ссылку, плиз.
сажу то забери
в интернете есть решения некоторых задач. вы гуглить пробовали?
да, пробовал.некоторых. но нужную литературу не смог найти.
да, реально киньте варианты 24 мая
кто-нибудь решил задачу про 51 человека, каждый из которых на дух не переносит ровно троих?
Ну я могу доказать только, что групп больше 7.
это я тоже могу доказать. только больше либо равен, если есть полный граф на 7 вершинах, то 7 групп как раз хватит
Ну да. Вопрос в том, можно ли сказать, что для того, чтобы нельзя было разделить на н групп необходимо, чтобы существовало н+1 человек попарно неспособных находиться в одной группе.
или можно описать алгоритм деления на n групп и показать, что при таком количестве групп не возникнет проблем. Но у меня пока не получилось.
ребята, кто пишет 31-го - ни пуха! а я уже поехала в Москву
кто успел выкачать материалы с courses.school.yandex.net, поделитесь, пожалуйста. [email protected]
кто успел выкачать материалы с courses.school.yandex.net, поделитесь, пожалуйста. [email protected]
кто успел выкачать материалы с courses.school.yandex.net, поделитесь, пожалуйста. [email protected]
Удачи! Встретимся в ШАДе
Минск! Скиньте сегодняшний вариант.
завтра иду. немного не по себе. чувствую что за время с создания этого треда я хорошо освоил весь нужный материал, но хитровыебанных олимпиадных задачек прорешал не так много как стОило бы.
ОП этого треда
ОП этого треда
Удачи тебе, ты создал отличный тред который объединил лучших анонов. Всё будет збс.
Минска 2015
спасибо
привет с места событ
если у кого сохранились подготовительные курсы ШАД, сбросьте, пожалуйста, и сюда:
paval dot lubiecki @ yandex.by
paval dot lubiecki @ yandex.by
тишина, никто не скидывает
котятки, кто скоко решил? я 4 вроде
Сложно было?? По ощущениям задачи из Минска - довольно простые по сравнению с Москвой
скиньте московские задачи плз!
минский вариант - решабельный, сходу решила 1 и 3 задачи
в москве совсем засада была?
в москве совсем засада была?
с 3 решенными надеяться не на что, да?
можно решения в студию???
Надеяться всегда надо! И надо писать по максимуму все что знаете, даже если не уверены в правильности ) помню в том году у меня зачли задачу, которую я думал что сделал неправильно, написал отсебятину просто, а ту которую думал что сделал - зачли как минус... ))
конечно надо надеяться, они иногда не смотрят на количество, а смотрят на качество, могут на собеседование пригласить и с меньшим количеством решенных задач.Так что, удачи!
Писал с другом в ДС
Вследствие инсайда знаем, что у нам ориентировочно по 5 и 6,5 баллов. Задания половина оч простые, один номер даже из Демидовича
Вследствие инсайда знаем, что у нам ориентировочно по 5 и 6,5 баллов. Задания половина оч простые, один номер даже из Демидовича
Вариант - Москва 31 мая
Напомните, до какого числа они обещали прислать результаты в виде плюсов и минусов? И до какого числа финальные результаты? 31 мая сдавал.
Ребят, в восьмой задаче эти перцы сидят по кругу или в линию?
Подскажи идею к 3
Подскажи идею к 3
По кругу
Напомните, до какого числа они обещали прислать результаты в виде плюсов и минусов? И до какого числа финальные результаты? 31 мая сдавал.
Показ и апелляция работ - 7 июня в 18.00. Результаты вроде в конце недели.
Финальный результат после 15 июня
Спасибо!
Подскажи, какая задача из демидовича и где ее в нем искать
как искать сумму ряда???
Третья задача про матожидание - ответ Pi/4 ???
Там надо не сумму найти а исследовать на сходимость
Внутри синуса добавь и вычти pin. Потом расписываем синус суммы и получаем в итоге cos(pin)sin(pi(nn + 1)^0.5 - pin)
внутри синуса вынеси pi*n за скобку останется ((1+1/n^2)^0.5 - 1) разложи корень в Тейлора до первой не константы остальное будет O(1/n^4), дальше наверное уже понятно (sin тоже раскладываем в x + O(x^3))
в Демидовиче есть такая задача
да
не, Pi/2 + 2/Pi для окружности радиуса 1
опечатался выше, там Pi/2 - 2/Pi
у меня (1- 1/pi) для единичного круга
не, не правильно пишу, ответ был другой, потом напишу, в черновиках не могу найти пока, но похожий на твой
1 - 1/pi это 0.68, кажется маловато, почти пятая часть круга
pi/2 - 2/pi это 0.93 где-то треть, больше похоже на правду
нуко замонтекарлите кто-нибудь, я пока на работе занят
pi/2 - 2/pi это 0.93 где-то треть, больше похоже на правду
нуко замонтекарлите кто-нибудь, я пока на работе занят
сходимость этого ряда исследуется в задаче № 2671 Демидовича, про абсолютную не уверен.
а что с 7-ой задачей?? Как доказывать про определитель?
резюмируй ответы плз
det(E - AB) = det((B^-1 - A)B) = det(B^-1 - A)*det(B)
det(E - BA) = det(B(B^-1 - A)) = det(B)det(B^-1 - A)
ну и случай вырожденных A и B отдельно, показав что определитель тогда = 0. кстати я анон который считает что матожидание сегмента равен pi/2 - 2/pi. смоделировал на питоне 100000 выборок, вышло вообще 0.74. Либо смоделировал криво либо оба наших ответа неверны
det(E - BA) = det(B(B^-1 - A)) = det(B)det(B^-1 - A)
ну и случай вырожденных A и B отдельно, показав что определитель тогда = 0. кстати я анон который считает что матожидание сегмента равен pi/2 - 2/pi. смоделировал на питоне 100000 выборок, вышло вообще 0.74. Либо смоделировал криво либо оба наших ответа неверны
Блин. чо тут вола крутить. Давайте распишем по поводу мат ожилания.
Фиксируем точку А как 0. B-A также равномерно распределена с плотностью 1/(2 Pi)
B-A имеет координату X. (0<=X<=2 Pi)
Для X: 0<=X<=Pi имеем
Площадь сегмента = площадь сектора - площадь треугольника = Pi R^2 X/(2 Pi) - 1/2 sin(X) R^2
Считаем R=1 => S_сегмента = X/2 - sin(X)/2
Тогда формула матожидания
М(S_сегмента) = integral from 0 to 2 Pi of (1/(2 Pi) S сегмента) dX=
2 integral from 0 to Pi of (1/(2 Pi) S_Сегмента=
2/(2 Pi) (X^2/4 + cos(X)/2 от 0 до Pi)=
1/Pi (Pi^2/4 - 1/2 - (0/4 +1/2)) =
1/Pi * (Pi^2/4 - 1) = Pi/4 - 1/Pi
Где ошибка???
Фиксируем точку А как 0. B-A также равномерно распределена с плотностью 1/(2 Pi)
B-A имеет координату X. (0<=X<=2 Pi)
Для X: 0<=X<=Pi имеем
Площадь сегмента = площадь сектора - площадь треугольника = Pi R^2 X/(2 Pi) - 1/2 sin(X) R^2
Считаем R=1 => S_сегмента = X/2 - sin(X)/2
Тогда формула матожидания
М(S_сегмента) = integral from 0 to 2 Pi of (1/(2 Pi) S сегмента) dX=
2 integral from 0 to Pi of (1/(2 Pi) S_Сегмента=
2/(2 Pi) (X^2/4 + cos(X)/2 от 0 до Pi)=
1/Pi (Pi^2/4 - 1/2 - (0/4 +1/2)) =
1/Pi * (Pi^2/4 - 1) = Pi/4 - 1/Pi
Где ошибка???
угу, нет ошибки. я мудак, забыл 1/2 в формуле площади сегмента. задачу расписал так же, получил pi/2 - 2/pi. к слову промоделировал таки правильно на питоне, получил 0.467, так что верно у тебя все, а у меня в два раза больше чем надо
для вырожденных матриц не всегда в этой задаче определитель 0, надо через A+kE делать, стремить к к нулю
можешь пояснить, почему пределы в интеграле от 0 до 2pi. Понятно, что угол так изменяется, но ведь формула площади сектора в интеграле написана для 0<=X<=Pi ?
аа понял, потом переходим к удвоенному с пределами от 0 до pi ...
Так я и беру сначала интеграл от 0 до 2*pi, а потом меняю его на удвоенный интеграл от 0 до Pi, потому как расперделение вероятности и площадь там очевидно те же, что и в первой половине.
народ , а расскажите-ка как доказывать 3-ю задачу из минского варианта
ребят, почему разность углов - равномерно распр сил величина? если ввести систему координат и смотреть разность углов - это разность двух равномерно распределенных величин...а она вроде не является равномерно распр сил величиной..
потому, что точки независимо выбраны, соответственно разность тоже равномерно распределена
А как учитывается, тот факт, что ищется площадь меньшего из сегментов?
Бля, ну подумай - сранив описанную S_сегмента, и соответственного второго сегмента равную Pi * R^2 - S_сегмента
Лучше расскажите как решать задачи по типу 8й? Считать первые шаги и пытаться выводить общую формулу или есть какая то теория?
У меня так же
Записать матрицу преобразования и возводить ее в степени.
Аноны, писавшие 31, кто сколько решил? И мне кажется, или вариант был гораздо проще большинства вариантов прошлых лет? Как думаете, какое будет проходное число задач?
Можете как-то объяснить/переформулировать условие 6ой, ничего не понял. Что значит симулировать? и ведь получается что эти 7-ми и 15-ти гранные кости уже есть в наборе... короче, в каком смысле просимулировать
>det(E - AB) = det((B^-1 - A)B) = det(B^-1 - A)*det(B)
>det(E - BA) = det(B(B^-1 - A)) = det(B)det(B^-1 - A)
A=(1,0;0,0), B=(-1,0;0,0). AB=(-1,0;0,0). E-AB=(2,0;0,1). Определитель 2. :(
Загугли "правильные многогранники". У них только 3,6,8,12,20 граней бывает вроде.
Аноны, кто по чем готовится/готовился ???
Как я понял, существуют только следующие правильные многогранники - 4, 6, 8, 12 и 20-ти -гранники в геометрическом смысле. Правильность 7-ми и 15-ти -гранников подразумевается в вероятностном смысле - типа чтобы была равная вероятность выпадения чисел 1, 2 .. 7.
Тоже так показалось. У меня 5,5 - 6,5
Думаю, что проходной 4 - 4,5
Хех, пупсики, я лоханулась))) можно было решить штук 5 точно - 4 часа не хватило, решила пару задач уже по дороге домой, а все что вчера сдала на листочке - тлен - сегодня переосммысляю и все неправильно!... судя по всему у меня решена только одна добротно(((( буду готовиться к след году! всем добра и удачи дальше!
> Аноним 02/06/15 Втр 14:38:06 №308154
Именно. Например можно попробовать кинуть один 20-гранный и один 6-гранный многогранники и поделить 120 результатов на группы по 8. Остальные размышления предлагаю сделать самим:)
та же самая ситуация: нервничал, не хватило времени, после экзамена за пару часов решил ещё 3 задачи к трем, решенным на экзамене и нашел пару глупых ошибок в том что сдал. Сочувствую.
Попробую в следующем году.
как вторую доказывать??? Про поступающих в ШАД???
https://2ch.hk/un/src/209495/14331402737600.jpg
https://2ch.hk/un/src/209495/14331402737600.jpg
от противного..тогда есть 4 человека, и варианты рассматривать - когда есть 2 пары, в каждой люди не знают друг друга, или когда есть один который не знает троих
да хоть по индукции. при n = 4 очевидно, для индуктивного перехода берешь граф из n вершин который доказываемому условию удовлетворяет по предположению, добавляешь пустую вершину, перебираешь четверки, показываешь что в каждую четверку надо добавить как минимум одну дугу для выполнения условия, после чего одна из вершин будет иметь n дуг
в чем противоречие???
в том что моё доказательство работает лишь для обратимых A и B. К слову анон, увы, прав.
Мое решение:
Возьмем произвольных a b c d, пусть a кого-то не знает, например, x. Двое из b, c, d точно не x, пусть это c и d.
Рассмотрим группу a x c d. в ней один знаком с тремя. Это точно не a и не x, следовательно это или c или d, пусть c. То есть c знаком c a, x, d
Возьмем произвольного студента f (не a, не x, не c) и рассмотрим a x c f. Тогда либо с либо f знает остальных трех, но это значит что c и f точно знакомы.
То есть c знает всех студентов.
>после чего одна из вершин будет иметь n дуг
вот это непонятно
рассматриваем четверки (x_n-1, x', x'', x_0) где x_n-1 - любая вершина с n-1 дугой, x_0 - свежедобавленная вершина, x', x'' - две вершины из той тройки вершин которые могут быть не связаны со всеми остальными.
как можно добиться выполнения условия задачи? можно провести дугу от x_n-1 к x_0, при этом у x_n-1 станет n дуг, а к x_0 добавится дуга. либо можно соединить дугами одну из двух вершин x' с x'' и x_0 (либо x'' с x' и x_0). тогда опять же, у одной вершины станет n дуг, а к x_0 добавится дуга.
рассматриваешь n-3 таких четверок, при рассмотрении каждой, как показали, выделяется одна вершина с n дугами (т.е. человек знакомый со всеми), а к вершине x_0 добавится дуга.
в конце имеем 4 оставшихся вершины, x_0 с n-3 дугами, и три вершины с как минимум n-3 дугами каждая. для выполнения условия в этой четверке надо одну из вершин соединить с остальными вершинами из этой четверке, после чего у неё будет n дуг. значит n-2 человека так или иначе будут знакомы со всеми остальными.
>тогда опять же, у одной вершины станет n дуг, а к x_0 добавится дуга.
>у одной вершины станет n дуг
>n
не соглашусь.
представь самый тривиальный случай - четверка, в которой один (x_n-1) знает троих других (x', x'', x'''), а эти трое незнакомы.
добавим x_0 - нового. Рассматриваем (x_n-1, x', x'', x_0).
>можно соединить дугами одну из двух вершин x' с x'' и x_0 (либо x'' с x' и x_0)
И тогда у x'(x'') будет лишь 3 дуги в результате этой операции
Так в 8-ой задаче какое решение - кто-нибудь осилил???
Я правильно понимаю, что в 4-ой задаче - про сортировку по модулю 5 решение следующее:
заводим 5 переменных - проходим один раз по массиву - узнаем сколько чисел с соответствующими остатками 0,1,2,3,4 - a0,a1,a2,a3,a4
Далее 4 раза проходим по массиву переставляя, встречающиеся 0 на первые a0 позиций, 1 с а0+1 до а0+а1 позиции и так далее.
Всего сложность 5n , по памяти 5 переменных + понадобится 2 указателя - проверять правый край заполненности текущего подмассива и указатель текущей позиции.
Так норм??? нигде не ощибся?
заводим 5 переменных - проходим один раз по массиву - узнаем сколько чисел с соответствующими остатками 0,1,2,3,4 - a0,a1,a2,a3,a4
Далее 4 раза проходим по массиву переставляя, встречающиеся 0 на первые a0 позиций, 1 с а0+1 до а0+а1 позиции и так далее.
Всего сложность 5n , по памяти 5 переменных + понадобится 2 указателя - проверять правый край заполненности текущего подмассива и указатель текущей позиции.
Так норм??? нигде не ощибся?
я для частного случая n=3 написал кол-во песка на каждом шаге по времени.
для общего случая, как советовали выше, можо попробовать написать матрицу и возводить ее в степень. Но я хз как ее возвести.
численно посчитал, у меня получилось, что в случае нечетного числа, у всех в конце одинаково. В случае четного, получаются 2 состояния, которые переключаются с каждым шагом - 2 группы по n/2, которые сидят через одного и у них одинаковое количество.
вроде нарм все
что скажете, анончики?
Подкиньте идей к первой задаче про след
И как возвести матрицу в степень
И как возвести матрицу в степень
+
пусть есть ненулевое число на не диагонале в матрице А, тогда надо взять Х чтобы условие не выполнилось, аналогично про разные числа на диагонале
А по поводу 8-ой вроде так:
смотрите - независимо от того, где у кого сколько золота ситуация, когда например у 5 пиратов золота a,b,c,d,e соответственно. На каждом шаге, мы можем смоделировать ситуацию след. образом - как передел по тому же алгоритму как бы разных кучек.
Т.е. конечный асимтотический результат передела a,b,c,d,e (т.е. некоторый вектор lim (an,bn,cn,dn,en)) эквивалентен сумме переделов, полученных как если бы в начальный момент только у одного пирата было золото
Т.е. пусть LIMIT(a,b,c,d,e) = lim (от передела вектора-кучек золота (a,b,c,d,e).
Тогда LIMIT (a,b,c,d,e) = LIMIT(a,0,0,0,0)+LIMIT(0,b,0,0,0,)+LIMIT(0,0,c,0,0)+LIMIT(0,00,d,0)+LIMIT(0,0,0,0,e) - аналогично для любого количества пиратов.
Теперь рассмотрим отдельно LIMIT (a,0,0,0,0)
Как мне кажется - нужно доказать, что в пределе будем иметь одно из двух - либо в пределе каждый пират имеет a/5 (соответственно a/n) золота, либо получается какая-то "стоячая волна" и на четных шагах определенный пират имеет a/5+дельта, на нечетных a/5-дельта.
Скорее всего - по ощущениями - эта дельта стремится к нулю, и соответсвенно в конце у каждого пирата будет просто поровну золота.
смотрите - независимо от того, где у кого сколько золота ситуация, когда например у 5 пиратов золота a,b,c,d,e соответственно. На каждом шаге, мы можем смоделировать ситуацию след. образом - как передел по тому же алгоритму как бы разных кучек.
Т.е. конечный асимтотический результат передела a,b,c,d,e (т.е. некоторый вектор lim (an,bn,cn,dn,en)) эквивалентен сумме переделов, полученных как если бы в начальный момент только у одного пирата было золото
Т.е. пусть LIMIT(a,b,c,d,e) = lim (от передела вектора-кучек золота (a,b,c,d,e).
Тогда LIMIT (a,b,c,d,e) = LIMIT(a,0,0,0,0)+LIMIT(0,b,0,0,0,)+LIMIT(0,0,c,0,0)+LIMIT(0,00,d,0)+LIMIT(0,0,0,0,e) - аналогично для любого количества пиратов.
Теперь рассмотрим отдельно LIMIT (a,0,0,0,0)
Как мне кажется - нужно доказать, что в пределе будем иметь одно из двух - либо в пределе каждый пират имеет a/5 (соответственно a/n) золота, либо получается какая-то "стоячая волна" и на четных шагах определенный пират имеет a/5+дельта, на нечетных a/5-дельта.
Скорее всего - по ощущениями - эта дельта стремится к нулю, и соответсвенно в конце у каждого пирата будет просто поровну золота.
Да, точно получается - что при четном количестве пиратов
LIMIT (a,0,.....,0) - будет такой:
на четных шагах у четных пиратов будет a/k , где n=2k
на нечетных соответсвенно у нечетных пиратов
А если n=нечетно, то все нормально и у всех поровну.
И никаких матриц не надо - нужно просто заметить 2 вещи - при четном количестве пиратов на i-ом шаге золото от четных переходит к нечетным. И второе - на каждом ходу уменьшается максимальное количество золота, которое может быть к данному моменту получено одним из пиратов и увеличивается минимальное количество. И оба они ограничены. Соотвественно предел - пополам.
LIMIT (a,0,.....,0) - будет такой:
на четных шагах у четных пиратов будет a/k , где n=2k
на нечетных соответсвенно у нечетных пиратов
А если n=нечетно, то все нормально и у всех поровну.
И никаких матриц не надо - нужно просто заметить 2 вещи - при четном количестве пиратов на i-ом шаге золото от четных переходит к нечетным. И второе - на каждом ходу уменьшается максимальное количество золота, которое может быть к данному моменту получено одним из пиратов и увеличивается минимальное количество. И оба они ограничены. Соотвественно предел - пополам.
Народ, кто-нибудь доказал из минского варианта представимость любого натурального в виде суммы биномиалных коэффициентов???
Ты предлагаешь рассматривать частные случаи? типа пусть A(1,2)!=0. Тогда найдем матрицу Х, такую что tr(AX)!=0?
но как доказать, что, если взять A(2,3)!=0 не получится такого, что для любого Х будет tr(AX)=0.
А может быть, если взять несколько элементов !=0, получится tr(AX)=0?
Возьми A(i, j) != 0, (i <> j)
ну почти так, надо такую матрицу Х, чтобы остальные числа в А никак не влияли на след..а именно нули
хм.. а что если 2 элемента не нули?
Хорошо, предположим tr(AX) = 0 для некоторой X, причем существует A(i, j) != 0 (i <> j). Тогда для любой X', такой что X'(j, i) <> X(j, i) и равной во всех остальных элементах, tr(AX') <> 0. Получается A - диагональная матрица. Далее также рассматриваем, что если A(i, i) <> A(j, j): пусть для некоторой X tr(AX) = 0. Тогда найдется X', у которой к примеру X'(i, i) = X(j, j) и X'(j, j) = X(i, i), tr(AX') <> 0. Чтобы увидеть почему так, разложи суммы произведений.
добра тебе, спасибо!
Чуваки, очень интересует минский вариант::
кто-нибудь доказал из минского варианта представимость любого натурального в виде суммы биномиалных коэффициентов???
кто-нибудь доказал из минского варианта представимость любого натурального в виде суммы биномиалных коэффициентов???
Там идея в том чтобы доказать что если можно представить k, то можно представить и k+1.
Для удобства обозначим что k = (x, y, z)
очевидно, что если k = (x, y, z) и x + 1 <y, то k+1 = (x+1,y,z)
Если x + 1 = y, но y + 1 < z, то С(y+1)2 = C(y)2 + C(y)1 = C(y)2 + C(x+1)1
(0, y + 1, z) = C(z)3 + C(y+1)2 + C(0)1 = C(z)3+ C(y+1)2 = C(z)3 + C(y)2 + C(x+1)1 = (x,y,z) + 1
Дальше похожим образом (0, 1, z +1) - (z-2, z-1, z) = 1 для случая x + 1 = y и y + 1 = z
спасибо, добра и успехов!!
Я в другом порядке решал:
1. Выберем такое z, что C(z, 3) <= n, а C(z+1, 3) > n. Учитывая, что С(z+1, 3) - C(z, 3) = C(z, 2), мы можем быть уверены, что n - С(z, 3) < C(z, 2).
2. Выберем теперь y, такое что C(y, 2) <= n - C(z, 3), но C(y + 1, 2) > n - C(z, 3). Так как n - С(z, 3) < C(z, 2), то С(y, 2) < C(z, 2) и следовательно y < z. В тоже время C(y + 1) - C(y) = y, и значит n - C(z, 3) - C(y, 2) < y.
3. Так как С(x, 1) = x. Остается выбрать x = n - C(z, 3) - C(y, 2). Из вышеизложенного следует что x < y.
Выбрав таким образом x, y, z мы получим что C(x, 1) + C(y, 2) + C(z, 3) = n.
вот это вообще красиво.
Спасибо!!!
привет антуанам
Долго мозг ебал над 8ой. Для трех пиратов выводил и старался привести к выражению от n (номер итерации). В результате нашёл закономерность (она начинает работать с пятой итерации и дальше. ну и норм подумал я, вроде нас же только большие числа интересуют в бесконечности). Зависимости такая:
на итерации n для расчета золота первого пирата, коэффициент при количестве золота этого пирата до дележки равен http://latex.codecogs.com/gif.latex?{\left(\frac{1}{2}%20\right)}^{n-2}+\sum_{k=1}^{\left[\frac{n-1}{3}%20\right]}{{\left(\frac{1}{2}%20\right)}^{2k}}. Тут квадратные скобки - это операция округления. Коэффициенты при кучках остальных пиратов примерно такая же (все равно в бесконечности они одинаковые). Дальше берем предел. У первого члена он равен нулю у второго (после нескольких не совсем очевидных операций) 1/3. ч.т.д. Через сто милиардов лет у пиратов будет золота поровну... Прогноз на сто милиардов лет для компании неопределенного количества пиратов расчет не делал, лениво чето
Долго мозг ебал над 8ой. Для трех пиратов выводил и старался привести к выражению от n (номер итерации). В результате нашёл закономерность (она начинает работать с пятой итерации и дальше. ну и норм подумал я, вроде нас же только большие числа интересуют в бесконечности). Зависимости такая:
на итерации n для расчета золота первого пирата, коэффициент при количестве золота этого пирата до дележки равен http://latex.codecogs.com/gif.latex?{\left(\frac{1}{2}%20\right)}^{n-2}+\sum_{k=1}^{\left[\frac{n-1}{3}%20\right]}{{\left(\frac{1}{2}%20\right)}^{2k}}. Тут квадратные скобки - это операция округления. Коэффициенты при кучках остальных пиратов примерно такая же (все равно в бесконечности они одинаковые). Дальше берем предел. У первого члена он равен нулю у второго (после нескольких не совсем очевидных операций) 1/3. ч.т.д. Через сто милиардов лет у пиратов будет золота поровну... Прогноз на сто милиардов лет для компании неопределенного количества пиратов расчет не делал, лениво чето
Задача про студентов которые сдают экзамен в ШАД. Смущает формулировка "Докажите , что в этом случае ....". На примере из пяти студентов сделал себе граф, в котором в четверках есть чуваки у которых 3 ребра, но при этом есть четверка в которой не все чуваки знакомы. Это я типа доказал опровержение или что я тупой (хотя одного другого не исключает конечно)?
Задача про студентов которые сдают экзамен в ШАД. Смущает формулировка "Докажите , что в этом случае ....". На примере из пяти студентов сделал себе граф, в котором в четверках есть чуваки у которых 3 ребра, но при этом есть четверка в которой не все чуваки знакомы. Это я типа доказал опровержение или что я тупой (хотя одного другого не исключает конечно)?
>но при этом есть четверка в которой не все чуваки знакомы
что блять?
привет антуан, а ты неплох. Добра.
На экзаменах прошлых лет дохуя задач про матрицы. Кто по чем готовится по матрицам????
мне и знакомому пока не пришли
кому-то пришло письмо с местом где пройдет экзамен 7 числа?
Да. мне пришло стандартное письмо от них уже давно.
Ну меня пригласили на экзамен. Но написали:
"О месте экзамена будет сообщено позднее". Пока еще не сообщили.
А ну хз, мне сразу написали, что будет проходить в офисе яндекса на тимура фрунзе
формула не верна, поскольку по формуле, в любом случае, начиная с некоторого момента у данного пирата на каждом шаге будет некоторое количество его изначального золота, а это НЕ ТАК, если количество пиратов - четное, то на нечетных шагах у данного пирата НЕ БУДЕТ никакой части его собственного изначального золота.
Берем двух пиратов. Считаем вторую итерацию, у каждого пирата половина его начального золота.
Берем трех пиратов. Уже на третьей итерации у каждого пирата будет по половине своего первоначального золота.
Опачки. Смотрю я в задание 5 из майского варианта про сходимость суммы синусов и понимаю, что они опечатались ГЫГЫГЫ. Ну или это очень тонкий и хитрый прием наебалова (теория заговора епта). Сумма по k, но по суммой нет k!!!! Однозначно апилирую в гаагский суд
ну и какая мораль? каков ответ на это задание. я вот думаю попробовать интегральный признак сходимости, но он работает для неотрицательных функций, а значит не сюда. Больше идей нет (милиционеры не канают). Что остается?
писали же что это разобранный пример из демидовича
Или это тут надо марожирующий ряд найти
Если без модуля, то он сходится как убывающий с чередующимся знаком. Если по модулю, то у меня получилось что по интегральному признаку он расходится. Проверил на Python - он со мной согласен.
Про старателей под буквой а решается вроде просто: обозначим кучки a,b,c. Составим посл-ть которую составляют кучки на i итерации. Получим реккурентное соотношение между i и (i-1) итерациями. Видим, что это известная посл-ть целых чисел (http://en.wikipedia.org/wiki/Jacobsthal_number) . Устремляем формулу n-ого члена последовательности к бесконечности. Получаем что кучка а на бесконечности превращается в (a+b+c)/3. Кучки равнозначны, поэтому без ограничений общности то же самое можно сказать про кучки b и c. PS: про посл-ть целых чисел можно и не знать, можно составить реккурентное соотношение с пост. коэф-ми после чего решить его и найти формулу n-ого члена.
Без модуля: для этого надо доказать
1) монотонное убывание модуля синуса при n -> inf.
2) что модуль синуса сходится к нулю.
Я не могу ни того ни другого.
На экзамене тоже будешь писать ссылки на википедию? Или ты все известные последовательности в уме хранишь?
Кто решал 2ую из минского про перестановки? У меня ответ какой-то извратный получился? Мож кто сверит со своим?
http://latex.codecogs.com/gif.latex?\sum_{k=1}^{\left[\frac{n}{2}%20\right]}{k\frac{\left(n-2^{k}\right)!}{n!}}
http://latex.codecogs.com/gif.latex?\sum_{k=1}^{\left[\frac{n}{2}%20\right]}{k\frac{\left(n-2^{k}\right)!}{n!}}
поэтому и написал: "PS: про посл-ть целых чисел можно и не знать, можно составить реккурентное соотношение с пост. коэф-ми после чего решить его и найти формулу n-ого члена. "
я так в и сделал. а формулу привел одного из коэффициентов
напиши - как решал?
У меня получилась такая формула http://latex.codecogs.com/gif.latex?a_i=\frac{{2^{i-1}}-{%28-1%29^{i-1}}}{2^{i-1}3}a+\frac{{2^{i}}-{%28-1%29^{i}}}{2^{i}3}%28b+c%29
Как решать задачи по теорверу? Когда случайно выбираются 2 точки на отрезке и потом с частями отрезка что-нибудь делается. После чего надо найти матожидание длины какого-нибудь отрезка, или маожидание координаты какой-нибудь точки. Так, например, первая задача из 7 июня 2014 в Минске. Подобная задача, только с окружностью, это 2 задача из экзамена 1 июня 2014.
Ну так а хули там решать. Это геометрическая вероятность. На первую точку похуй. А вот вторая, к примеру, должна попасть в определенный участок. Отношение площадей нужного участка и всей площади и есть вероятность.
Самый гемор - это правильно определить нужный участок и посчитать его площадь.
Задача из 7 июня 2014 Минска.
Для начала находим максимальный усредненный кусок палки, который мы можем дважды отломить. Обозначим его за х, который будет находиться в пределах [0;1]. Усредненная вероятность наводит нас на мысль, что мы дважды отламываем один и тот же процент от оставшейся длины. Если длина L, то сперва мы отломим хL, а затем x(L-xL). В итоге мы должны получить длину, большую L/2. Формула:
L-xL-x(L-xL)>L/2
Разделим все на L (L>0) и найдем корни х, удовлетворяющие интервалу [0;1].
2x^2-4x+1=0.
x=0,29.
Ответ х^2=0,29*0,29=0,0841 или 8,41%.
Какие 8%? Наркоман что-ли?
блиа, есть решение получше? Даже в уме прикинь, как это надо палку ломать, чтобы к концу от неё половина осталась.
Хотя погоди ка. Мы отбрасываем меньшую часть, значить нас удовлетворит отломленные 0,29 от длины палки как слева, так и справа. То есть ответ будет:
(2x)^2=0,2920,29*2=0,3364 или 33,64%. Норм не, Анончики?
криво формула зашла.
(2x)^2=40,290,29=0,3364 или 33,64%.
Да что за хуита.
короче 0,29 в квадрате, умноженное на 4.
Я не понимаю условие задачи про старателей. Во-первых, как они сидят, в круг или в линию? Во-вторых, если они просто перекладывают песок из кучки в кучку, то общее количество песка сохраняется, то в силу симметрии системы количество песка у каждого вообще меняться не будет.
Пусть x - с.в. равна кол-вe обменов. Тогда искомое мат. ож.
E(x) = сумма по k = 1 до [n/2] от k P (x=k)
Квадратные скобки - это округление до целых в меньшую сторону, т.к. больше этого числа обменов быть не может.
Теперь по индукции считаем P(x=k)
при k = 1: P(x=1) = P(p=j)P(p[j]=i|p=j)=1/n 1/(n-1)=(n-2)!/n!
при k = 2: P(x=2) =
P(p=j)P(p[j]=i|p=j)P(p[r]=q|p=j&p[j]=i))P(p[q]=r|p=j&p[j]=i&p[r]=q))=1/n 1/(n-1) 1/(n-2) * 1/(n-3)=(n-4)!/n!
Далее вижу что для произвольного k P(x=k) = (n-2^k)!/n!
Собираю все в кучу: получаю изврат из
очепятка
при k = 1: P(x=1) = P(p=j)P(p[j]=i|p=j)=1/n 1/(n-1)=(n-2)!/n!
при k = 2: P(x=2) =
P(p=j)P(p[j]=i|p=j)P(p[r]=q|p=j&p[j]=i))P(p[q]=r|p=j&p[j]=i&p[r]=q))=1/n 1/(n-1) 1/(n-2) * 1/(n-3)=(n-4)!/n!
а не это дважик дмурится
там на каждой итерации написано P(p=j) а должно быть P(p итое = j)
Минский вариант 5 про доску. Сверим ответы?
Будем резать такие участки
1x1 2x1 3x1 4x1 5x1 6x1 7x1 8x1
1x2 2x2 3x2 4x2
1x3 2x3 3x3
1x4 2x4
1x5
1x6
1x7
1x8
Способов вырезать участок ixj: если i=j=1 тогда [NM/2], иначе (N-i+1)(M-j+1)
Теперь находим сумму, раскрываем скобки, приводим слагаемые.
Если я нигде не ошибся то получается такой ответ:
[MN/2]+20MN-38M-37N+13
Теперь подставляем:
a) M=8, N=8. Итого 32+1280-274-266+13=785
b) N=99, M=101. Без калькулятора лениво считать. Маткад считает 197491
c) [MN/2]+20MN-38M-37N+13
У кого как?
Будем резать такие участки
1x1 2x1 3x1 4x1 5x1 6x1 7x1 8x1
1x2 2x2 3x2 4x2
1x3 2x3 3x3
1x4 2x4
1x5
1x6
1x7
1x8
Способов вырезать участок ixj: если i=j=1 тогда [NM/2], иначе (N-i+1)(M-j+1)
Теперь находим сумму, раскрываем скобки, приводим слагаемые.
Если я нигде не ошибся то получается такой ответ:
[MN/2]+20MN-38M-37N+13
Теперь подставляем:
a) M=8, N=8. Итого 32+1280-274-266+13=785
b) N=99, M=101. Без калькулятора лениво считать. Маткад считает 197491
c) [MN/2]+20MN-38M-37N+13
У кого как?
"Резать разрешается только по границам клеток". То есть судя по всему участок не обязательно имеет форму прямоугольника. Может быть он формой буквы Г?
Значит куски надо модифицировать и фразу "Способов вырезать участок ixj: если i=j=1 тогда [NM/2], иначе (N-i+1)(M-j+1)" поменять. Пока только не знаю как
ребятки, прислали резалтики за 31
У меня 5,5. На устный, думаю, позовут, и надеюсь, у меня там не случится приступ аутизма.
Аноны, правильно понимаю про первую задачу из 24.05? раз это возрастающая последовательность отрицательных чисел, ограниченная сверху, можно просто перейти к пределу по n, решить кубическое уравнение и найти что предел равен 0. Алсо, есть идеи по решению 8й задачи этого варианта?
Удачи тебе, поц(или тян).
держи, няша
решал эту задачу на кафедре
физфак-кун
http://polly.phys.msu.ru/ru/education/courses/polymer-intro/lecture2rus.pdf
5.5 это 5 чистых плюсов и один +- или как?
спасибо, тебе тоже
это 5 + и +/2 за задачу с пунктами а,б
у меня чуть хуже.. 3 +, 2 +. и один -+
Ребза - как решать 3-ю задачу от 24-ого числа про алгоритм победы и собственное число 1
https://2ch.hk/un/src/209495/14334563896960.jpg
И 5-ую если, есть идеи.
я первую решал так. Все а энные отрицательны. Введем функцию y=(x^2)*(x-3)/4. Она на отрезке [-0.5, 0] - возрастает и выпукла вверх, в нуле принимает значение 0. -0.5 - это начальное значение посл-ти. Дальше очевидно, что если мы начнем ползти по функции, то благодаря ее выпуклости вверх, предел будет равен 0. Это похоже на метод ньютона(касательных). Не знаю, на сколько такое док-во прокатит.
бля, да вы издеваетесь что ли???
хули вы такую херь размусоливате -
берете считаете первые 2-3 члена последовательности. Сразу очевидно, что |a_n|<=1/2^(n+1)
И доказываете по индукци.
пусть |ak|<=1/2^(k+1). доказываем для a_k+1
a_k+1=a_n^2(a_n-3)/4<=1/2^(2k)*|a_k-3|/4
|ak-3|/4<1
соотвественно, ч.т.д.
блин,, напишите кто-нибудь какие-нибудь задачи из варианта от 24-ого мая.
Ну не это говно для первокласника.
как например доказать, что определитель матрицы из биномиальных коэффициентов равен 1??
Не могу формально доказать
Не могу формально доказать
это задача #4 в олимпиадных задачах садовничий, конягин - индукция по n (в С(k,n))
где скачать можно???
У тебя получается, что при n=1 у тебя нет обменов. А перестановка (1->1) не является обменом? А при n=2. Перестановка (1->2) (2->1) составляет 1 обмен или 2? Мне кажется, что 2. Число 1 составляет обмен с 2, а 2 с 1. И вообще при достаточно больших (и не очень) можно подобрать числа n и k<=[n/2], такие, что n-2^k < 0 . Тогда у тебя появится факториал от отрицательного числа. Например, n=6, k=3, число обменов по твоей формуле (-2)! Очевидно бред. Я где-то не прав?
что-то не нашёл.
можете сюда скан решения кинуть???
спасибо.
я уже сам нашёл - перепутал книгу
чтд чтдой
а предел то какой?
Тебя именно его найти просят
есть цель поступить в шад или в программерскую магистратуру (сейчас я просто спец, прикладная математика, в универе все проебывал, осел блять) в следующем году, для этого мне надо прокачаться по математике, т.е. по алгебре, матану, теорверу и комбинаторике. как лучше это сделать при сроках в год, анон?
пока двигаюсь так:
в начале года прошел pre-calculus на курсере, потом intro to math thinking и calculus: single variable там же, все они кстати говоря были охуенными. после этого у меня немного пропало оцепенение в которое я входил когда брал в руки серьезные мат книжки, так что теперь дальнейший мой план таков:
по алгебре - читаю винберга + делаю задачи из задачника кострикина + с сентября иду слушателем в НМУ
по матану - читаю зорича + задачи
по теор.веру - прохожу курс на edx introduction to probability + читаю какую-нибудь советскую книгу, еще не выбрал какую
по комбинаторике - не знаю пока
и еще думаю надо бы репетитора найти, чтобы.. ну вы понимаете, математикой тяжко одному дома заниматься, надо чтоб кто-то прошаренный направлял и поправлял в случае затупов
как вам план?